- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сабақтан тыс шара «Бақытты сәт»
Тақырыбы:«Бақытты сәт» ойыны
Мақсаты:Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, ақыл –ойын,
логикалық ойлауын арттыру.
Ұраны:Мыңнан тұлпар, жүзден жұйрік озады.
1-ГЕЙМ «ҰЛЫ ҒАЛЫМДАР»:
Периодтық заң және жүйенің негізін қалаушы ғалым.(Менделеев)
Алғаш рет оттекті алған ғалым.(Шееле, Пристли)
Алғаш болып ауанын құрамын зерттеген ғалым.(Лавуазье)
Зат массасы сақталу заңының негізін қалаушы.(Ломоносов)
Сутектің қасиеттерін сипаттаған ғалым.(Кавендиш)
Зат құрамының тұрақтылық заңының негізін қалаушы ғалым.(Пруст)
Атом құрылысын зерттеп моделін ұсынған ғалым.(Резерфорд)
Атом-молекулалық ілімнің негізін қалаушы.(Ломоносов)
Қышқылдар және негіздер теориясының негізін қалаушы.(Усанович)
Халықаралық символдар(таңбалар) ұсынған ғалым.(Берцелиус)
2-ГЕЙМ«ХИМИЯЛЫҚ ЖҰМБАҚТАР»
Фосфор жақсан будақтап,
Ақ түтінін түзеді.
Ол түтінді су сорып,
Қандай қосылыс түзеді. (реакция жазу)
Су бетінде безектеп,
Металл натрий түзеді.
Ең сонында жоқ болып,
Қандай косылыс түзеді. (Реакция жазу)
Ауаны шарлап кезеді,
Таза күйде пайдасыз.
Білгіш болсаң айта ғой,
Қосылысы өмір өзегі. (Азот)
Исі, дәмі де жоқ ұсталмайды,
Ол болмаса, тіршілік өмірде жоқ.
Ол болмаса, отын да тұтанбайды,
Қалады қарауытып көмір боп шоқ. (оттегі)
3-ГЕЙМ «АЛУАН ТҮРЛІ ХИМИЯ»
I «ЕҢ....., ЕҢ......, ЕҢ.......» МЕТАЛДАР
Ең бағалы МЕ-платина
Ең қиын балқитын Ме-вольфрам
Ең жеңіл металл-литий
Ең ауыр Ме –осмий
Ең қатты Ме-хром
Ең жеңіл балқитын Ме-сынап
Ең жұмсақ Ме-сілітілік Ме
Ең созылғыш Ме-алтын
Ең мазасыз Ме-натрий
Ең маңызды Ме гемоглобин құрамына кіреді-темір
Қанатты Ме-алюминий
Ең электрөткізгіш Ме-күміс
Ең үйкеліске төзімдіМе-титан
Ең сұйық Ме–сынап
II.«БЕЙМЕТАЛДАР»
Әлемде ең кең таралған БейМе. –сутегі
Ең сұйық БейМе–бром
Латын тілінен аударғанда «тіршіліксіз» деген мағынаны білдіретін БейМе. –азот
Графит, алмаз, фуллерен, карбин қай Бейме аллотропиясы. –көміртек
Бұл БейМе тістін құрамына кіреді–фосфор
Дәрі–дәрмек алуда қолданатын БейМе–күкірт
Металдық жылтыры бар БейМе–йод
Ақуыздың құрамына кіретін БейМе–оттегі, сутегі,күкірт,азот.
4. ГЕЙМ «ХИМИЯНЫҢ ТАРИХЫ»
Периодтық заңның негізі қаланған жыл. –1869ж
Қай жылы ауа құрамы зерттелді–1774ж
Авогадро заңның негізі қаланған жыл. –1811ж
Зат құрамының тұрақтылық заңының негізі қаланған жыл–1748ж
Атом құрылысының « планетарлық» моделі ұсынылған жыл–1911ж
5.ГЕЙМ «ЭЛЕМЕНТТЕР АУКЦИОНЫ»
Үш әріптен тұратын 3 элемент атаныз(йод, бор, мыс)
Төрт әріптен тұратын 4 элементті атаныз(бром, хлор, фтор, уран)
Бес әріптен тұратын 5 элементті атаныз(барий, калий, цезий, радон, торий)
Элемент таңбалары көрсетіледі, оқушылар элементтерді атау керек.
Ru, Fr, Lu,Sr,Sc,Re,Po, Se,Ga, Te.
ГЕЙМ «Туысын тап»
Төрт класқа бөлу керек:
NO2 , CaSO4 , AI(OH)3 , HCI ,P2O5 , H2SO4 , CuO, CaO, HJ, NaOH, K2CO3 , Cr(OH)3 , LiNO3 , FeCI2, H3PO4 , Mn2O7 , HNO3 , Ba(OH)2 , Н2О.(молекулалық массаларын табу)
7 . ГЕЙМ « МАҚАЛ –МӘТЕЛДЕР»
Сулы жер –нулы жер.
Қар көп болса, дән көп, су көп болса, ну көп.
Судың да сұрауы бар.
Су ішкен құдығына түкірме.
Су– ырыстың көзі, еңбек –кірістің көзі.
Ынтымақ– елдің ырысы, ылғал –жердің ырысы.
Су– тазалық кепілі, тазалық– денсаулық кепілі.
Ағынды су –бал татыр, ақ шабағы– май татыр.
Сиыр су ішеді –сүтін береді, жылан су ішеді –уын төгеді.
8. ГЕЙМ «Білімділер байқауы»
Теңдеулерді аяқтау:
а) NaOH + HNO3= б) Ba(OH)2 + H2SO4
в)K2CO3+HCI= г) P2O5+ Н2О=
Қорытындылау. Марапаттау.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50066-sabatan-tys-shara-baytty-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.