Рабочая программа по литературному чтению (3 класс) 2021-2022 уч.год

В системе школьного образования учебный предмет «Литературное чтение» занимает особое место: является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности литературное чтение обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки читательской деятельности, самообразования и самореализации личности. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, литературное чтение неразрывно связано со всеми школьными предметами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.
Целями и задачами изучения литературного чтения в начальной школе являются:
• развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова; совершенствование всех видов речевой деятельности, умений вести диалог, выразительно читать и рассказывать, импровизировать;
• овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением , формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности;
• воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле, справедливости и честности; развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России.