Мастер-класс: рисование на тему: «Безопасное лето»

Тема: «Безопасное лето»

Возрастная группа: 2 младшая группа 3-4года

Цель: Создание условий для развития умений у детей доступными средствами отражать полученные впечатления; закрепления приемов рисования кистью, умения правильно держать кисть, промывать её в воде; вызывания у детей правил безопасного поведения во время отдыха.

Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением безопасного поведения в разных местах.

Раздаточный материал: гуашь, кисти, раскраски, непроливайка, салфетки.

Предварительная работа: Беседы о безопасном поведения во время летних каникул.

Индивидуальная работа:

1. Выполнение закрашивания раскраски.

2. Дополнить свою работу по желанию.

3. Практическая самостоятельная деятельность

4. Выставка работ.

Ход занятий:

I.Организационный момент.

Вводная часть

Беседа.

Это время мы любим всецело.

Сколько ягод и фруктов поспело!

Позабыв про печали и горе,

Мы резвимся у синего моря.

Нет на небе сумрачных туч

Ярко светит солнышка луч

Знают взрослые и дети про это

Это время называется. Когда это бывает?

Воспитатель: Дети, какое это время года? (лето). Сегодня мы с вами поговорим о том, как правильно и безопасно отдохнуть летом.

Беседа с детьми по темам: открытые окна, отдых в лесу, отдых на водоеме, спортивная площадка…

II. Основная часть

Воспитатель: сегодня я вам предлагаю раскрасить отдых детей летом.

Осуществляется показ картинок (сопровождается объяснениями)

Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте вспомним с вами цвета гуаши, которые стоят на столе (дети называют цвета)

Какие вы молодцы, все цвета знаете

Воспитатель: Мы немного набираем краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки, хорошо промываем кисть, прежде чем набрать краску другого цвета.

Аккуратно обмакните кончик кисти в баночки с нужной краской.

А теперь перед тем, как мы приступим к рисованию, давайте разомнём наши пальчики, повторяйте за мной

Пальчиковая гимнастика:

Дождик, дождик, веселей

Капай, капай, не жалей!

Только нас не замочи!

Зря в окошко не стучи-

Брызни в поле пуще пуще:

Станет травка гуще гуще!

Воспитатель: Молодцы можете приступать (перед занятием напомнить детям как правильно держать кисточку)

Воспитатель оказывает детям помощь по необходимости.

III. Заключительная часть:

Воспитатель: Промойте кисточку в воде. Вытрите руки салфеткой.

Молодцы, ребята! Все справились! Какие прекрасные рисунки у вас получились! Давайте разместим наши работы на столе, чтобы мы все могли ими любоваться

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501449-master-klass-risovanie-na-temu-bezopasnoe-let