- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект занятия по физической культуре
«Утверждаю»
Методист_________
План – конспект занятия по физической культуре для подготовительного дошкольного возраста
Задачи занятия:
1. Развить координационные способности
2. Воспитать эстетические качества
Дата проведения:
Место проведения: МБДОУ «Детский сад №44 «Соловушка»
Время проведения: 30`
Инвентарь и оборудование: Скакалки, скамья, обручи, мячи
Проводящий: Ротанова Александра Сергеевна
Части занятия | Содержание частей занятия | Дозировка | Организационно – методические указания |
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я 5`-6` | Построение Ходьба: На носках скрестным шагом палка вверх На пятках, палка перед собой С высоким подниманием бедра, палка за спину С перекатом с пятки на носок, палка вперед В полуприседе, палка за головой ОРУ: И.П. – стойка, палка книзу 1-2 – стойка на носках, дугой вперед, палка вверх 3-4 И.П. И.П. – то же 1 – наклон головы влево, палка вперед 2 – И.П. 3-4 – то же вправо И.П.- стойка, палка вперед 1 – поворот туловища налево 2 – И.П. 3-4 – то же вправо И.П. – то же 1 – наклон влево, палка вверх 2 – И.П. 3-4 – то же вправо И.П. – стойка, палка книзу 1 – мах левой, палка вперед 2 – И.П. 3-4 – то же право И.П. – стойка, палка вверх 1 – выпад правой вперед, палка вперед 2 – И.П. 3-4 - тоже левой И.П. – стойка, палка книзу 1 – присед, палка вперед 2 – И.П. 3-4 – то же И.П. – то же 1 – Прыжком в стойку ноги врозь, палка вверх 2 – прыжком в И.П. 3-4 – то же | 10-15`` 1``-1`30`` 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз | Спина прямая, руки прямые Идем без переката, руки, спина прямые Бедро выше, спина прямая Перекат по всей стопе, руки прямые Таз на одном уровне, спина прямая Тянемся выше, спина прямая Наклон глубже, руки прямые Поворот глубже, руки прямые Наклон глубже, руки прямые Мах выше, руки прямые Выпад глубже, спина прямая, руки прямые Присед глубже, спина пряма Прыжки активнее |
О С Н О В Н А Я 15`-20` | Полоса препятствий: Хождение по скамье Прыжки через гимнастические палки Подлазание под планкой Прыжки по обручам Бег змейкой (между конусов) Игра «Совушка» Выбирается «Совушка», она встает в свое «гнездо». Игроки встают за полосу в «убежище». По команде «День» дети изображают животных, птиц и произвольно передвигаются по залу. По команде «Ночь» все замирают, а «Совушка», которую выбрали предварительно, «летает» между «зверушками», «птичками» и наблюдает за ними. Построение | 3 круга 4`-4`30`` 10``-15`` | Спина пряма, держим равновесие Палки не задеваем Наклон глубже Прыгаем дальше Конусы не задеваем Игроки могут поменять положение или перейти с одного места на другое, но так, чтобы «совушка» не увидела и не услышала. Кого «совушка» увидела, выходит из игры. Последние 5 игроков, которые не пойманы, считаются победителями количество победителей обговаривается заранее. |
З А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я 4`-5` | Ходьба: 1-2 – дугами через стороны, руки вверх-вдох 3-4 – руки опускаем-выдох Игра «Вода-Земля-Воздух» Игроки стоят в колонну, ведущий перед ними. Когда ведущий говорит «Вода», игроки опускают руки вниз, на словах «Земля» - руки в стороны, «Воздух» - руки вверх | 1`-1`30`` 3`-3`30`` | Дышим глубже Задача ведущего – запутать игроков, показывая жесты, не соответствующие словам, те, кто запутался – делают шаг вперед. Выигрывают игроки, сделавшие наименьшее количество шагов. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501462-plan-konspekt-zanjatija-po-fizicheskoj-kultur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.