- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучение работе со словарем для 3 класса
Найди в словаре эти слова. В скобках указано, на какую букву искать. Выпиши их на немецком и укажи страницу, на которой ты нашёл слово.
Первоклассник(A)
Играть в мяч(B)
Компьютер(C)
Потом(D)
Однажды(E)
Неверно соединили(F)
Овощи(G)
Эй,ребята(H)
Я тебя люблю(I)
Ура!(J)
Котенок(K)
Смеяться полезно(L)
Рисовать(M)
Милый(N)
Фрукты(O)
Почта(P)
Правильно(R)
Суббота(S)
Доска(T)
Над(U)
Много(V)
Что?(W)
Волшебное слово(Z)
Найди в словаре эти слова. В скобках указано, на какую букву искать. Выпиши их на немецком и укажи страницу, на которой ты нашёл слово.
ОТВЕЧАТЬ(A)
Ягода(B)
Играть на компьютере(C)
Твой(D)
Каток(E)
Смотреть телевизор(F)
Ловкий(G)
Домашнее задание(H)
У меня идея(I)
Молодой(J)
Свеча(K)
Слева(L)
Из сказки(M)
Новый год(N)
Бабушка(O)
Посылка(P)
Красный(R)
Светить(S)
Храбрый портняжка(T)
Повсюду снег(U)
Забывать(V)
Вода(W)
Показывать(Z)
Найди в словаре эти слова. В скобках указано, на какую букву искать. Выпиши их на немецком и укажи страницу, на которой ты нашёл слово.
Бедный(A)
Вместе(B)
Компьютер(C)
Вторник(D)
Извините(E)
Комментировать фильм(F)
Счастливый(G)
Осень(H)
Интернет(I)
Молодой(J)
Хлопать в ладоши(K)
К сожалению(L)
С(M)
Нет(N)
Дядя(O)
Репетиция(P)
Россия(R)
Стрелять(S)
Телефонный разговор(T)
Над(U)
Родственник(V)
Дуть(W)
Вместе(Z)
Найди в словаре эти слова. В скобках указано, на какую букву искать. Выпиши их на немецком и укажи страницу, на которой ты нашёл слово.
Водитель(A)
Пока!(B)
Компьютер(C)
Деревня(D)
Холодно(E)
Муха(F)
Поздравлять(G)
Небо(H)
Я приехал из…(I)
Мальчик(J)
Умный(K)
Воздушный шар(L)
Среда(M)
Орех(N)
Дедушка(O)
Программа(P)
Русский язык(R)
Быстро(S)
Зверь(T)
Над(U)
Многое делать(V)
Соревнование(W)
Вместе(Z)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501629-obuchenie-rabote-so-slovarem-dlja-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Документация образовательной организации»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.