- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарный план. Вторая младшая группа
283
0
Календарное планирование. Вторая младшая группа
Тема недели:«Мы играем»
День недели | режим | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, вне помещения группы) | ||||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
Утро | Утро: Утренняя гимнастика Комплекс «Деревья в лесу». Цель: упражнять детей выполнять корригирующие упражнения с элементами самомассажа. Пальчиковая гимнастика «Пальчики в лесу». Цель: Развитие мелкой моторики рук Д/и «Магазин игрушек» Цель: Совершенствовать умение составлять небольшой рассказ о выбранной игрушке | Инд. работа с, Захаром, Федей, Соней. Д/и “Чудесный мешочек». Цель: Развивать умение детей узнавать игрушки на ощупь, правильно называть их, четко произносить названия, давая краткое описание. | Упражнение «Мы правильно моем руки» Чтение потешки «Водичка, водичка» Цель: Продолжать формировать у детей базовые культурно-гигиенические навыки – правильно мыть руки, тщательно вытирать каждый пальчик.. | .Самостоятельная двигательная деятельность. Цель: Совершенствовать умение детей самостоятельно выбирать подвижную игру, приглашать товарищей к игровому взаимодействию, соблюдать правила игры. | |||
Развлечения на прогулке | Музыкальный досуг на улице: Целевая прогулка по территории детского сада к фонтану. Цель: Формирование представлений об объектах детского сада | ||||||
Прогулка | Наблюдение за мыльными пузырями. Цель: Развивать у детей внимательность, делать простейшие выводы из увиденного. П/и «Догони мыльный пузырь» Цель: Развивать положительные эмоции. | Работа с группой детей. Рисование на песке. Цель: развивать у детей воображение, умение рисовать увиденное по памяти. | Трудовые поручения: Подготовить песочницу к рисованию. Цель: Развивать умение готовить рабочее место к работе. | .Самостоятельная игровая деятельность детей на прогулке. | |||
Вечер Гимнастика после сна Создать условия для драматизации стихов А. Барто Цель: Совершенствовать умение детей обыгрывать литературный текст. Поддерживать стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа. | |||||||
Вечерняя прогулка | Игра малой подвижности «Пузырь» Цель: Закрепить у детей умение становиться в круг, постепенно расширять и сужать его. | Инд. работа с Лизой, Ваней «Мой веселый звонкий мяч» Цель: Развивать умение ловить и бросать мяч. | Труд в уголке природы. Полив комнатных растений. Цель: Формировать умение правильно пользоваться лейкой для цветов | Самостоятельная двигательная деятельность детей. Цель: Закреплять умение детей находить занятия по интересам, использовать различный спортивный материал. | |||
Взаимодействие с родителями | Индивидуальные беседы по запросам родителей. | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502698-kalendarnyj-plan-vtoraja-mladshaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.