- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по физике
1438
0
Олимпиада.
Вариант № - 1.
1 апреля, барон Мюнхгаузен сел в свой персональный вертолет и полетел на Луну. Скорость вертолета 600 км/ч. Сколько времени займет путь? В каком месяце Мюнхгаузен прилетит на Луну? Путь 384000 км.
Три космонавта съедают в день одну яичницу из трех яиц. Три курицы несут три яйца за три дня. Сколько кур должно быть на борту корабля чтобы сутки кормить космонавтов?
Можно ли в условиях невесомости с помощью рычажных весов определить, у какого из двух тел масса больше?
Солнечный луч летит с огромной скоростью – 300000 км/с. Чтобы долететь от Солнца до Земли ему надо 8 мин.. Сколько времени он летит от Солнца до планеты Сатурн? Расстояние 1427 млн.км.
Приведите примеры использования реактивного движения в природе.
Найдите общее сопротивление в данной цепи, если
Олимпиада.
Вариант № - 2.
Как узнать какой месяц старый, а какой молодой?
Предположим, что в некотором районе на поверхности Луны твердость и плотность грунта совпадают с твердостью и плотностью грунта на Земле. Где легче копать лопатой: на Земле или на Луне?
Если к Луне пешком отправится первоклассник и будет идти без сна и выходных дней и каникул, проходить в день по 120 км, то к концу путешествия его сверстники станут десятиклассниками. Каков путь до Луны?
Во время путешествия по Марсу космонавт обронил в небольшую впадину компас. Чтобы достать его, он бросил туда камень и определил, что до дна компас летел 3 с. В его распоряжении был прочный шнур длиной 5 м. Хватит ли шнура, чтобы опуститься на дно впадины? На узел уйдет 0,5 м. Масса Марса 6,39
За какое минимальное время можно облететь Марс?
Найдите общее сопротивление в данной цепи, если
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50273-olimpiada-po-fizike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.