- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра по ПДД
Здравствуйте, Ребята, сегодня мы для вас хотим провести удивительное и необычное путешествие, квест игру, по правилам дорожного движения где двум командам надо пройти непростые испытания и проверить свои знания о правилах безопасности на дорогах, а поможет нам пройти все задания самый главный герой на дороге (выход светофора)
Я глазищами моргая
Неустанно день и ночь
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь
Если свет зажегся красный
Значит, двигаться опасно!
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движения.
Свет зеленый говорит:
Пешеходам путь открыт!
Ребята, на улице нужно быть очень внимательным и сейчас я проверю вашу внимательность.
Звучит веселая музыка, игра «Сигналы светофора».
Мы поиграем в игру называется она «Три огонька у светофора». Условия игры:
-Я раздаю каждой команде сигнальные огни светофора. По моей команде, вы должны построить светофоры. Итак, приготовились.
Молодцы!
2. Задание.
Ваша команда должна из деталей пазла собрать дорожные знаки и сказать как они называются.
Молодцы, ребята! Справились с заданием
3. Задание.
«Извилистая дорога»
Ребята перед вами извилистая дорога вам необходимо проехать на машине, держась за плечи друг друга объезжая конусы, которые встречаются вам на пути не задев их, вернуться обратно по внешней стороне (Оцениваться будет не быстрота, а аккуратность и четкость проезда, не задев конусы)
Молодцы ребята, отлично с заданием справились вы, получите фишку
4. Задание.
Выход полицейского-регулировщика
-Ребята, что делать, если светофор сломался?
-Сейчас проверим, знаете ди вы жесты регулировщика?
Молодцы,ребята! Справились с заданием, получите фишку.
5. Задание
Ситуация на улице города.
Ребята, вы попали на улицу большого города. Обратите внимания. Это перекресток, здесь интенсивное движение машин. Задание будет следующим: Вам необходимо правильно перейти девочкам с колясками и пешеходам по пешеходному переходу который регулируется светофором.
Второе задание. А теперь мы убираем светофор и задание остается прежним перейти улицу.
Молодцы ребята. Справились с заданием
Ребята, вы сегодня усвоили все правила движения и знаете все дорожные знаки. И запомните,как запомнила это я: что дорогу где попало вам переходить нельзя.
А сейчас мы с вами споем песню о дорожных знаках.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502747-kvest-igra-po-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.