- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Предлоги и приставки»
Проверочная работа «Предлоги и приставки»
Ф.И._________________________________
1.Запиши слова в два столбика, раскрывая скобки. Выдели корень.
(по)вредил, (за)горой, (под)рисунком, (от)винтил, (за)брал, (на)листе, (по)лёт, (на)писал, (с)солью, (за)добычей.
__________________ _____________________
__________________ _____________________
__________________ ____________________
__________________ _____________________
__________________ _____________________
2. В каком слове есть приставка о-?
А) остров Б)окраина В)овраг
3.В каком слове нет приставки под-?
А) подоконник Б) подорожник В) подберёзовик
4.В каком слове есть приставка за-?
А) забор Б) замок В)загородка
5. В каком слове есть приставка на-?
А) нагрузка Б) надежда В) надбавка
6. Спиши предложения, раскрывая скобки.
(На)ступила (на)стоящая зима. (На)стёклах мороз нарисовал картины.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа «Предлоги и приставки»
Ф.И._________________________________
1.Запиши слова в два столбика, раскрывая скобки. Выдели корень.
(по)вредил, (за)горой, (под)рисунком, (от)винтил, (за)брал, (на)листе, (по)лёт, (на)писал, (с)солью, (за)добычей.
__________________ _____________________
__________________ _____________________
__________________ ____________________
__________________ _____________________
__________________ _____________________
2. В каком слове есть приставка о-?
А) остров Б)окраина В)овраг
3.В каком слове нет приставки под-?
А) подоконник Б) подорожник В) подберёзовик
4.В каком слове есть приставка за-?
А) забор Б) замок В)загородка
5. В каком слове есть приставка на-?
А) нагрузка Б) надежда В) надбавка
6. Спиши предложения, раскрывая скобки.
(На)ступила (на)стоящая зима. (На)стёклах мороз нарисовал картины.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503066-proverochnaja-rabota-po-teme-predlogi-i-prist
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.