музыкально-спортивное развлечение ко Дню защиты детей

Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей старшего дошкольного возраста

"1 июня - День защиты детей!"

Задачи:

Продолжать знакомить детей с временами года.

Закрепить понятие «День Защиты детей».

Формировать двигательную активность детей - развивать быстроту, ловкость, умение работать в команде.

Укрепление физического здоровья дошкольников- формировать привычку к здоровому образу жизни.

Воспитание коллективизма, доброты.

Ведущий. - Здравствуйте мальчишки и девчонки.

Прошу отгадать загадку:

Солнце ярко светит, в воздухе тепло.

И, куда ни взглянешь, все вокруг светло.

На лугу пестреют яркие цветы,

Золотом облиты темные кусты.

Море солнца, море света!

В гости к вам явилось…. (ЛЕТО!)

Сегодня 1 июня -первый день лета, Международный день защиты детей! И сегодня мы будем отмечать приход лета.

Дети:

1. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

1. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

1. Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

1. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

1. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

1. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Ведущий: - Да, сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Этот день посвящен вам, ребята. Мы сегодня с вами будем петь, плясать, играть.

Под музыку выбегает клоун.

Клоун: ого-го! Куда это я попал (чешет затылок)

Ведущий: Клоун, попал ты в детский сад. У нас здесь праздник.

Клоун: Праздник, какой такой праздник?

Ведущий: Сегодня праздник солнышка, праздник лета. Сегодня 1 июня – День защиты детей.

Клоун: Что-то я о таком празднике и не слышал. Новый год знаю, День рождения знаю, а про 1 июня- ничего не слышал.

Ведущий: 1 июня- это Международный день защиты детей.

Клоун: Вот теперь понятно! Сейчас мы все защищаться будем. Берите палки, камни, кирпичи… (хватает палку и задирается)

Ведущий: Стоп, стоп, Клоун, ты неправильно все понимаешь. Надо защищать, а не защищаться. Надо просто заботиться о детях, ведь они еще не очень большие и нуждаются в защите и помощи взрослых.

Клоун: Да, что-то у вас не весело. А давайте повеселимся! Я вот, например, люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне кажется, что ваши ребята драчуны и забияки (показывает рожицы).

Ведущий: а вот и не правда, Клоун, ребята у нас здесь дружные, не забияки и не драчуны. И сейчас мы тебе это докажем, споем веселую песню.

Исполняется песня «Лето это красота»

Клоун: Я тоже умею петь песни. Вот послушайте (исполняет песню «В траве сидел кузнечик», при пении громко кричит).

Ведущий: Ну, разве так поют? Ты кричишь, а не поешь. Наши ребята еще и танцевать умеют.

Танец «Друзья»

Клоун: (садится и начинает плакать)

Вы теперь точно со мной дружить не будете. Вы все такие веселые, дружные, все умеете и петь, и танцевать. А у меня нет друзей.

Ведущий: Ну, почему же не будем с тобой дружить, будем. Будем ребята?

Клоун: Спасибо вам, ребятишки, девчонки и мальчишки. Я знаю много игр. Вы будете со мной играть? Ну, тогда начнем. Молодцы. А теперь пришло время проверить вашу ловкость. Начнем соревнования !!!

Игры-эстафеты

1.«Пронеси не урони».

Пронести в ложке теннисный мячик, не уронив.

2.«Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами».

Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.

У линии старта передает эстафету-мяч следующему.

3. «Прыжки на надувных мячах-фитболах».

Клоун: - Ну, мальчишки и девчонки просто настоящие спортсмены. А я вот вспомнил танец такой интересный. Хотите научу? Дружненько встали в хоровод и повторяем за мной.

Исполняется танец «Вперед 4 шага, назад 4 шага»

 Продолжаем наши состязания.

4. «Попади в цель». Перед командой на расстоянии 2 метров стоит корзина, необходимо попасть в нее мешочком с песком. Считают количество попаданий.

5.«Прыжки на скакалке». Из каждой команды вызывают по одному участнику, задание: кто дольше попрыгает на скакалке.

6. «Перетягивание каната»

Песня «Доброе лето»

Клоун: - Молодцы! Чет устал я сильно, отдохну -ка. А вспомнил… теперь пришло время мне отправляться в путь –дорогу дальнюю. Отправляюсь я на море… Вот только не знаю, как себя там вести. Поможете мне.

Игра да-нет.

- Можно купаться в незнакомых местах. (Нет)

- Во время купания надо хватать друг друга за руки и ноги. (Нет)

- Нельзя нырять в незнакомых местах. (Да)

- Если ты наглотался воды, замерз – купайся дальше. (Нет)

- Не заплывать далеко от берега. (Да)

-В жаркий солнечный день гулять без панамки. (Нет)

-Если жарко станет- быстро съесть мороженое. (Нет)

-Долго на солнце не находиться. (Да)

Чешет затылок и записывает как будто в блокнот.

-Кажется всё запомнил: «… гулять без панамки, хвататься за ноги в воде и есть мороженое…. Правильно?»

А как же тогда (кто-то из детей отвечает, выбирает клоун).

Ведущий: -Стой Клоун, а как же подарок детям на праздник?

Клоун: -Точно-точно.

(Ходит Клоун дует мыльные пузыри.)

Ведущий: -

Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной

Звонкости смеха, как эхо весной

Нежности матери, как зелень берез

Все, что задумали, чтобы сбылось!

С праздником!

Рисунки на асфальте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503119-muzykalno-sportivnoe-razvlechenie-ko-dnju-zas