Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.08.2022
Презентация к уроку русского языка в 6 классе «Условное наклонение»
Презентация будет полезна учителям русского языка при изучении темы «Условное наклонение» в 6 классе.Может быть использована на уроке изучения нового материала.
Я смогу выполнить все задания!У меня все получится!Желаю успехов себе и друзьям!
ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
познакомиться с условным наклонением, выяснить ,что оно обозначает,
-узнать, как оно образуется,
-узнать, как оно изменяется,
-научиться использовать в речи глаголы условного наклонения;
Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях
Условное наклонение=
глагол прошедшего времени
+частица бы(б)
Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и в единственном числе по родам.
Я смогу выполнить все задания!У меня все получится!Желаю успехов себе и друзьям!
ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
познакомиться с условным наклонением, выяснить ,что оно обозначает,
-узнать, как оно образуется,
-узнать, как оно изменяется,
-научиться использовать в речи глаголы условного наклонения;
Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях
Условное наклонение=
глагол прошедшего времени
+частица бы(б)
Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и в единственном числе по родам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
Курсы переподготовки
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.