- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Раз, два, три надуваем пузыри
Спортивное развлечение «Раз, два, три надуваем пузыри»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель:развивать двигательные способности и познавательный интерес
Задачи:
- Способствовать укреплению физического здоровья детей
- Продолжать формировать устойчивый интерес к физкультуре
- Актуализировать знания дошкольников о составе мыльных пузырей
- Развивать физическую активность детей и физические качества (быстроту, ловкость, выносливость)
- Продолжать формировать желание согласовывать свои действия с действиями товарищей.
- Развивать музыкально-творческие способности детей.
-Способствовать созданию эмоционально-положительной атмосферы.
Материалы и оборудование:
ориентиры, ведра с водой 3-4, тазы с мыльным раствором 3-4, пластиковые стаканчики 3-4 (можно больше), одноразовые пластиковые трубочки, готовые мыльные пузыри, обручи по количеству детей.
Ход развлечения:
Ведущий Физрук:Здравствуйте, ребята! Говорят, у вас сегодня было занимательное дело?
Дети рассказывают, как в группе они проводили эксперименты по созданию раствора мыльных пузырей
Физрук:Замечательно! Предлагаю устроить шоу мыльных пузырей на спортивной площадке, но сначала не зевайте, руки, ноги разминайте
Под музыку ансамбля «Кукутики» «Надуваем пузыри» проводитсянебольшая разминка
И.п. о.с. Ребята показывают указательным пальцем, как они считают пузыри.
И.п.о.с выполняют имитационное движение, будто надувают большие пузыри
И.п.о.с. выполняются лёгкие повороты вправо-влево
И.п.о.с. выполняются легкие наклоны вперёд, вниз в сопровождении хлопков в ладоши
И.п.о.с. выполняются прыжки на месте
И.п.о.с. выполняются прыжки с поворотами вокруг себя
Физрук:Ну что же, разминка удачно прошла!
Наступило время проверить вашу выносливость.
1эстафета: «Чья команда быстрее построится»
Назначаются капитаны команд и дети выбирают к кому в команду стать. По сигналу все разбегаются в рассыпную. Затем по сигналу команды должны построиться за капитаном в одну колонну.
2: эстафета «Передай и не пролей»
Позади команды ведро с водой, из которого игрок стоящий крайним набирает полный пластиковый стаканчик воды и передаёт следующему игроку. Так стаканчик доходит до первого игрока команды перед которым стоит таз с мыльным раствором. Первый игрок выливает воду в таз и бежит в конец колонны. Набирает снова воду и передаёт стаканчик. Эстафета продолжается пока все члены команды не пройдут её. (стаканчиков может быть больше 3-4 эстафета тогда пройдёт быстрее, её можно повторить)
3 эстафета: «Лопаем пузыри».
По сигналу дети выполняют прыжки из обруча в обруч в колонне друг за другом. Прыгнув в обруч надо ещё и хлопнуть в ладоши, т.е. хлопнуть «пузырь»
Физрук:Разноцветные трубочки возьмём пузыри надувать начнём.
(перед игрой напоминаются правила безопасного поведения)
Игра « Мыльные пузыри»
Дети опускают трубочки в тазы с мыльным раствором и дуют через них.
Физрук:Наступил веселья час, веселятся все сейчас
Раз, два, три пускаем в небо пузыри!
Мальчики пускают мыльные пузыри, а девочки выполняют произвольные танцевальные движения под музыку. Затем меняются
Физрук:Какое замечательное шоу мыльных пузырей у нас получилось!
Предлагаю рассказать о нём всем знакомым, но не с помощью речи, а… вы догадались как ,ребята?
Дети: рисунков
Ребята отправляются на свои участки и рисуют свои впечатления.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503693-raz-dva-tri-naduvaem-puzyri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Педагогика музыкального образования»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.