Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.08.2022

Проверочная работа по теме «Правописание парных согласных в корне слова»

Геренкова Ольга Леонидовна
учитель начальных классов
Проверочная работа по теме «Правописание парных согласных в корне слова» для 2 класса. Материал разработан по учебнику «Русский язык 2 класс» и представлен в одном варианте. Работа состоит из 3 заданий, направленных на проверку умения подбирать проверочные слова и верно писать парные звонкие и глухие согласные в корне. Задания охватывают основные правила русского языка для начальной школы. Подходит для проведения текущего контроля знаний на уроках русского языка в рамках НОО. Помогает закрепить навыки грамотного письма и отработать орфограмму «Парные согласные в слабой позиции». Удобный формат для быстрой проверки усвоения темы.

Содержимое разработки

Проверочная работа по теме

«Правописание парных согласных в корне слова»

  1. Прочитайте.

Меховая шу..ка, сильный дож..ь, вкусный пиро.., у..кие сапо..ки, переры.. на обе.., гла..кая доро..ка., сла..кий компо.. .

Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Устно доказывайте, что слова с пропущенными буквами вы написали правильно.

  1. Из данных слов составить и записать предложения.

Вставить пропущенные буквы.

На, играли, мя..кой, зайч..та, тра..ке.

Роняла, пахучие, землю, берё..ка, серё..ки, на.

Подчеркните главные члены предложений.

  1. Прочитай. Какую букву следует выбрать из скобок чтобы правильно написать слово. Объясни устно.

Некраси(ф/в) лицом, да хоро(ж/ш) умом.

Возьми лопа(т/д)ку, да вскопай гря(т/д)ку.

Спиши, выбирая нужную букву из скобок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504206-proverochnaja-rabota-po-teme-pravopisanie-par

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки