Сценарий праздника знаний в детском саду: увлекательное путешествие для дошкольников

Сценарий развлечения

День знаний

Ход развлечения:

Дети входят под песню «День знаний», становятся полукругом к экрану.

Ведущий:
Здравствуйте, дети!
Яркий день в календаре –
Праздник знаний в сентябре!
Ждут нас радостные песни, шутки, игры, хоровод.
Мы проводимлето вместе, и начнём учебный год!

Хоть и жаль немного лета, но грустить не будем мы,

Потому что в детский сад наш –с радостью мы все пришли.

Посмотрите друг на друга,улыбнитесь, поскорей,

Обнимитесь, не стесняйтесь!Детский сад наш – дом друзей!

Песня « Детский сад» А. Филиппенко

Ведущий: Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад.

Дети:Здравствуйте!

Ведущий: Правильно. Здравствуйте, девочки!

Девочки: Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, мальчики!

Мальчики:Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, все!

Речевая игра «Я здороваюсь везде» (по стихотворению Т.Сикачевой)
Я здороваюсь везде ……………..показать на себя руками и развести в стороны;
Дома……………………………… руки сложить над головой – «крыша»;
И на улице……………………...... развести руки в стороны;
Даже «здравствуй!» говорю
Я соседской курице. ………...помахивание руками, как крыльями, «пружинка» ногами;
Здравствуй, небо голубое! ………...распахнуть руки вверх;
Здравствуй, солнце золотое! ………руки-«лучики», сжимать и разжимать кулачки;
Здравствуй, легкий ветерок! ………покачивание руками над головой;
Здравствуй, маленький дубок! ……поднять руки вверх, соединить их – «ствол», ладошки расправить – «ветки»;
Здравствуй, утро! ………………….правую руку отвести в сторону-вниз;
Здравствуй, день! ……………………..левую руку отвести в сторону-вниз;
Мне здороваться не лень! …………показать на себя, покачать головой.
Здравствуйте!

Музыка.ВходитКарлсон

Карлсон.Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте. А вы кто?

Карлсон. Я – Незнайка. Вы так замечательно здоровались, что мне захотелось на нас посмотреть. Дети, а в какой детский сад я попал?

Ведущий: Детский сад …

Дети:«82»!

Карлсон.У вас какой – то праздник?

Ведущий: Сегодня День знаний. Наши ребята любят учиться всему новому.

Карлсон. В детском саду? А вы ничего не перепутали?

Ведущий: Нет, не путаем мы ничего. Наши дети уже многое знают и умеют. И дальше будут учиться. И тебя могут научить.

Карлсон.Я согласен. Я с удовольствием буду учиться.

Ведущий: Детский сад – это необычный дом, в нём живут сказки! Сказки учат детей быть добрыми, помогать тем, кто попал в беду. Дети, какие у вас есть любимые сказки?

(Ответы детей.)

Ведущий:Молодцы, вы перечислили много сказок. Все они учат добру, смелости, честности. Карлсон, а ты знаешь сказки?

Карлсон.Да! Я знаю все сказки!

Ведущий: Тогда послушай, Карлсон, загадки, а сейчас тебе буду загадывать, ты попытайся угадать, о какой сказке идёт речь. Вы, ребята, не подсказывайте Карлсону.

Загадки (музыка фоном)

1. Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой. («Маша и медведь».)

2. Кто-то за кого-то, где-то

Ухватился очень цепко:

– Ох, никак не вытянуть!

– Ох, засела она крепко!

Но еще помощники скоро прибегут!

Победит упрямицу дружный общий труд («Репка».)

3. На тарелочке лежал,
Как остыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою — лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный ... (Колобок)

Ведущий: Да, Карлсон, похоже, что сказок ты не читаешь.

Карлсон.Да. Ребята, но теперь я их обязательно прочту.

Ведущий:Теперь послушай нас с ребятами. Мы расскажем, чем мы занимаемся в детском саду.Для этого проведем небольшую разминку.

Если вы, дети, будете со мной согласны, то дружно отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!»

Дети встают около стульчиков.

Ведущий:Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен,

Кто идти в него готов?

Дети: Это я, это, я, это все мои друзья.

Ведущий: Кто будет учить стихотворенья, друзей не станет обижать,

Труд, кто любит, детвора? Отвечать уже пора!

Дети: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий:Любит, кто с утра поспать,

И зарядку прозевать?

(Карлсон засыпает.)

Кто каприза и лентяй?

Ну-ка, быстро отвечай!

Карлсон.(подскакивает): Это я, это я, это все мои друзья!

Дети смеются, Карлсон плачет.

Ведущий:Карлсон, не плачь, уже такой ты рассеянный!

(плачет еще громче).

Карлсон.Возьмите меня к себе в детский сад, я тоже хочу много новому научить.

Ведущий:Ну, хорошо, Карлсон, оставайся с нами.

На День знаний кто пришел,

Кто дорогу к нам нашел?

Кто хочет многое узнать,

Знания в детском саду получать?

Дети и Карлсон: Это я, это я, это все мои друзья!

Дети садятся.

Карлсон.Как весело получилось! Ещё хочу играть!

Есть у меня большая конфета,

Давайте с ней поиграем, дети!

Дети встают с круг с Карлсоном.

Ведущий:Хорошо! Будем дальше мы играть.

Конфету друг другу передавать.

Если музыка остановилась,

Ты с конфетой выходи и нам танец покажи.

Игра «Передай конфету»

Дети с Карлсоном играют 2 – 3 раза.

Ведущий:День знаний будем мы встречать. 
Шутить, играть и танцевать! 

Общий танец «Здравствуй, дружок» Л. Некрасовой

Карлсонобращает внимание на сундук (сундук был прикрыт тканью).

Карлсон.Ой, а что это у вас за сундук?

Да это волшебный сундук из страны Знаний. Посмотрите, ребята, здесь письмо. Открывает письмо, читает.

Здравствуйте, друзья!

Без знаний нам прожить нельзя!
В стране Знаний я живу, всех с нетерпеньем в гости жду.
Кто с желанием будет учиться, тот многого сможет в жизни добиться.Мой сундук вы открывайте и подарки получайте!

Царица Знаний.

Карлсон открывает сундук и достает подарки для детей к учебному году.

Вручает подарки детям.

Карлсон.: Спасибо, ребята, сколько я всего узнал на вашем празднике! А можно мне к вам еще в гости приходить?

Дети: Приходи!

Карлсон.До свидания.

Ведущий: Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.

Звучит музыка, дети выходят из зала.

5