Классный час в 9 классе на 1 сентября

«…. УСТРЕМЛЕННЫЕ В БУДУЩЕЕ»

(классный час в 9 классе, проводился 1 сентября 2022 года

Подготовить шоколадные конфетки и мыльные пузыри (купила на Вайлберис- 200 руб – 16 штук. Фото внизу.).

Классный час ведёт классный руководитель,

а ребята активно участвуют в его «затеях».

Учитель:

Вот и снова 1-е сентября…

Не знаю, как вы, но я испытываютакое забытое смешение чувств:

- приятное праздничное волнение,

- радость встречи с вами после долгой разлуки,

- ожидание чего-то нового…

И это совсем не потому, что первый свой классный час в День знаний я проводила 30 лет назад… Всё-таки причина в другом– начало ЭТОГО года ознаменовано для всех нас НАИВАЖНЕЙШИМ событием: вы стали старшеклассниками! И все наши мысли сегодня устремлены в будущее! Будущее не только каждого из нас, но и в будущее России, в Росси сложное время!

Учитель:

Самый первый шаг как граждане России вы уже сделали, получив паспорт.

А в этом году вы сможете сделать первый весомый вклад в будущее России:

получить первый документ об образовании – Аттестат! Задачи перед нами год ставит важные, но посильные. Многое будет зависеть от нашего старания, целеустремлённости и трудолюбия.

Учёба, здравствуй!Школа, здравствуй!

И вновь идём за знаниями в поход!

Сегодня праздник!Школьный праздник!

Встречаем мы 9-й свой учебный год! На доску учитель прикрепляет цифру 9.

(Именно на ее обороте в день Последнего Звонка мы все дружно напишем «пожелания себе» перед экзаменами и запустим в небо на воздушных шарах, но… ребята еще об этом не догадываются, это произойдёт 25 мая 2023года…)

Учитель:

• «Девятка» в нумерологии является одним из самых особенных чисел.

• Оно настолько многогранное, что, посмотрев на такой «незатейливый крючочек», даже не подозреваешь об уникальности внутреннего содержания.

• Число «9» обладаем противоречивым, волнующим ум, характером.

• По сведениям, почерпнутым на Интернет-просторах, число «9» является истоком жизненного опыта человек, оно подталкивает людей к развитию.

• «Девятка» является символом постоянства и цикличности, она наделена талантом исправлять ошибки, какими бы они не были сложными.

• Цифра «9» наделена такими способностями, которые лишь благородным путем помогают достичь успеха в любом деле.

• Согласитесь, все эти свойства «девятки» придутся как нельзя кстати каждому из девятиклассников, готовящихся к Государственной итоговой аттестации.

Учитель:

Ох уж эти экзамены! «Девять» месяцев стремительно пролетят, именно в этот период каждому из нас рядом понадобится «надёжное плечо»…

Ребята берут человечков и ручки.Ч ем же заняты мысли каждого из нас, да и ваших родителей тоже?

• На 99,9% (опять же 9!) я уверенна, что у каждого в голове крутятся три волшебные буквы О Г Э…

• При этом в душе каждый лелеет мечту чему-нибудь научиться в этом году, или что-то изменить, чего-то достичь и т.п.

• В правую руку мы «вложим» (впишем) главное достижение 8-го класса (то, чем Вы гордитесь, не обязательно публично…)

• На левой руке напишем (И ТУТ ЖЕ ЗАЧЕРКНЁМ!!!) то, что может помешать…

• А чтобы увереннее двигаться к намеченной цели, нужна надежная опора – запишите, КТО станет опорой для вас в этот девятый год школьной жизни.

Учитель тоже оформляет «своего человечка». Мы человечков НЕ подписывали (не писали фамилии учеников), т.е. получилось некое анонимное анкетирование, из которого я как классный руководитель получила моментальную «фотографию класса».Я предлагаю всем нашим помощникам «взяться за руки» и «стройными рядами» помогать нам весь учебный год! Учитель прикрепляет «своего человечка» на доску, ребята – «своих человечков». Расположение на доске – произвольное.

После выпускного я верну ребятам этих «человечков».

Учитель(когда все ребята заняли свои места за партами):

Я думаю, те слова, которые каждый доверил своему «виртуальному помощнику», мы можем считать индивидуальной мини-клятвой на предстоящий год.

Учитель (после того, как все займут свои места):

Да-а-а… Серьёзные обязательства вы на себя взяли! Наверное, понадобится немало сил, чтобы бодрости хватило до самого выпускного. Я приготовила вам «эликсир»

Учитель раздаёт каждому мыльные пузыри ( в этот трудный год есть место радости, и радоваться можно вполне привычным вещам).

Учитель (выдувая свои мыльные пузыри и призывая детей присоединиться):

Благодаря вопросам о мыльных пузырях я давала ребятам напутствие на учебный год

Ты смотри, смотри, смотри,

Полетели пузыри!

Легкие, воздушные,

Очень непослушные…

ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ мыльные пузыри?… из детских улыбок, радости и ощущения счастья! А какие они, мыльные пузыри? … ЯРКИЕ

Пусть этот год наполнится яркими событиями и переливается всеми цветами радуги, как и эти мыльные пузыри… … ЛЕГКИЕ

С легкостью преодолевайте все трудности! Что делают мыльные пузыри?

…ЛЕТЯТ ВВЫСЬ

Поднимайтесь высоко-высоко, приближаясь к своей мечте!

…НО ОНИ ЖЕ ЛОПАЮТСЯ!

Пусть с такой же лёгкостью лопаются неудачи и грустные события…

А еще ОНИ РАДУЮТ КАЖДОГО! Пусть всегда находится повод для радости,

а для меня и для ваших родителей – повод для гордости . Если вдруг вам станет грустно, или захочется вновь почувствовать себя маленькими первоклашками, достаньте эти мыльные пузыри и просто улыбнитесь!Ребята «пускают мыльные пузыри»(сделать фото). Когда«градус радости» спадает, предлагаю всем вернуться за парты.

Учитель:

Поздравляю вас, ребята,
Вы уже в 9-м классе!
Хочу успехов пожелать
Вадиму, Диане и Максу!

И никогда не унывать
Карине, Рубине и Лизе,
Лишь пятерки получать 
Геннадию и Яне
В спорте все места занять
Андрюшику и Сане,
Оптимизмом поделюсь

С Сашенькой и Игорем.

Удачи пожелаю,

Которая в учебный год

Всем не помешает!

Заданий самых легких,

Жене и Давиду

Побед самых высоких!

ВСЕМ, ВСЕМ, ВСЕМ.

Пусть у нас в классе будет СВЕТЛО от желания множить свои знания и умения,

и ТЕПЛО от доброго отношения друг к другу!

Учитель:

А наше ближайшее будущее… РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА ЗАВТРА:

Меж двумя звонками срок называется… (урок)

Дети отгадывают загадки и благодаря отгадкам записывают расписание на следующий учебный день.

Учитель:

1-й урок в расписании: Скоро хлеб и молоко станут совсем синие.
Чтобы не было такого изучайте…(Химия)

2-й урок: Понятно нам устройство клеток, О пестиках всё знаем, ты и я. 
И обо всём живом на свете Даёт ответ нам…(Биология)

3-й урок:Нужная наука, для ума гимнастика, Нас научит думать…(Математика)

4-й урок: К ижки полюбим, повысим культуруМы на уроках…(Литература)

5-й урок: Грамотным будет любой ученик, Если он знает…(Русский язык)

6-й урок: Далёкое прошлое, древние территории- Это изучает наука…(История)

Учитель: И чтобы лучше соображалось – подкрепиться надо…

Дети хором ШО-КО-ЛА-ДОМ!

«Самый умный»
В этом учебном году нам придётся ответить на множество вопросов, на уроках, на экзаменах, при выполнении домашних заданий. Сейчас посмотрим, насколько мы к этому готовы. Для этого попробуем ответить на сложные жизненные вопросы

1.Какой рукой лучше всего размешивать чай? (Лучше ложкой).
2. Что принадлежит тебе, а чаще им пользуются другие? (Имя).
3. Электропоезд шёл с севера на юг, ветер дул с юга на север; в какую сторону шёл дым от поезда? (У электропоезда дыма быть не может).
4. Что совсем дырявое, а держит воду? (Губка).
5. Как бросить предмет по прямой линии, чтобы он вернулся в ту же точку сам? (Надо бросить вверх).
6. Как спрыгнуть с 10-метровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгнуть с нижней ступеньки).
7. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Цифра 6).
8. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если вода в стакане).
9. Как может брошенное яйцо пролететь 3 метра и не разбиться? (Нужно бросить его на 4 метра, и тогда 3 метра оно пролетит целым).
10. По чему в Париже парни ходят рыжие? (По земле).

11. В начале и в конце его холод, а посередине тепло. Что это? (Календарный год).
12. Какой город выпечен из теста? (Калач).
13. Когда у людей бывает столько глаз, сколько дней прошло в году? (2 января).
14. Какая птица не несёт яиц, а сама из них вылупляется? (Петух).
15. Сколько горошин может войти в стакан? (Ни одной – горошины не ходят).
18. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).

Учитель:

Всё готово? Всё в порядке?

Что ж, тогда пора за парты!

Много ждёт вас интересных

Фактов разных, неизвестных!

Завершением Первосентябрьских мероприятий становится коллективное фото (которое потом обязательно войдет в Альбом выпускника).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504759-klassnyj-chas-v-9-klasse-na-1-sentjabrja