Презентация «Эффективность использования электронных образовательных ресурсов в начальной школе»

Спасибо за подробное изложение материала! Действительно, применение информационно-коммуникационны х технологий на уроках, а особенности уроках в начальных классах, является наиболее эффективной технологией. Применение новых информационно-коммуникационны х технологий на уроках дает возможность педагогу использовать новые способы предоставления учебной информации, позволяет учитывать личностные особенности младших школьников, тем самым дифференцироват ь и интегрировать процесс обучения, что считается наиболее важной в современной системе образования. Ведь именно компьютеризация и информатизация являются неразрывной частью образовательног о процесса.
ИКТ позволяют:
индивидуализиро вать обучение;
повысить активность студентов;
повысить мотивацию учения;
создавать условия для самостоятельной работы;
способствовать выработке самооценки у студентов;
делать занятия более наглядными и интересными;
формировать информационную культуру студента;
реализовывать личностно-ориентированный и дифференцирован ный подходы в обучении; разнообразить виды деятельности: красочность, увлекательность и доступность компьютерных заданий помогают эффективно развивать различные коммуникативные умения обучаемых;
рационально использовать урочное время, а также время для подготовки к занятию;
дисциплинироват ь самого преподавателя, формировать его интерес к работе;
совершенствоват ь процесс контроля;
повысить качество знаний обучающихся.
Практически в любых. Информационные технологии применимы на уроках любых типов и в любой момент урока: При объяснении нового материала. С помощью ИКТ можно эффектно представить учащимся новую тему, обозначить проблему; яркая мультимедийная презентация может сопровождать речь учителя, иллюстрируя ее видео- и аудиоматериалам и, картинками, схемами. При организации самостоятельной работы учащихся.