Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 4 класс «Школа России»

№

п\п

Характеристика деятельности учащихся

Кол-во

часов

Дата

Воспитательный аспект

Летописи. Былины. Жития. 11 часов

Воспитание культуры и уважения к истории России. Формирование желания больше узнать о православной культуре России

Знакомство с учебником. В мире книг.

1

1.09

Былина «Ильины три поездочки».

1

2.09

И.Карнаухова «Три поездки Ильи Муромца»

1

5

Летописи. «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда».

1

6

«И вспомнил Олег коня своего…».

1

8

6-7

«Житие Сергия Радонежского» (в сокращении).

2

9,12

Летописи. Былины. Жития .Обобщение

1

13

Наши проекты «Календарь исторических событий»

1

15

Поговорим о самом главном. Проверим себя

1

16

Чудесный мир классики. 20 часов

Воспитание уважительного отношения к близким и окружающим людям. Прививать чувство ответственности за свои поступки и слова, формировать чувство коллективизма. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать культуру речи, культуру слушания, культуру эмоций

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

19

А С Пушкин- известный русский поэт

1

20

А.С.Пушкин. «Няне»

1

22

А.С.Пушкин. «Туча», «Унылая пора»

1

23

Урок –концерт «Стихи АС Пушкина»

1

26

16-21

А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

6

27,29,30,

3,4,6

22

М. Ю. Лермонтов – известный русский поэт

1

23-26

М.Ю.Лермонтов «Ашик – Кериб».

4

27

Л.Н.Толстой – известный русский писатель

1

28-30

Л.Н.Толстой «Детство».

3

31

АП Чехов – известный русский писатель

1

32-34

А.П.Чехов «Мальчики».

3

35

Поговорим о самом главном.

1

36

Чудесный мир классики. Проверим себя

1

Поэтическая тетрадь. 7 часов

Воспитывать бережное отношение к природе. Учить видеть и замечать прекрасное в природе. Формировать культуру речи, культуру слушания, культуру эмоций. Учить чувствовать поэтический мир; понимать особенности поэтического текста, выражать свои чувства через поэзию

Что уже знаем и умеем. В мире книг.

1

К. Ушинский «Четыре желания»

1

Ф.И.Тютчев. Стихи

1

Стихотворения А.А.Фета.

1

Стихотворения Е.А.Баратынского

1

И.С.Никитин «В синем небе плывут над полями…».

1

Н.А.Некрасов «Саша».

И.А.Бунин «Листопад».

1

Поэтическая тетрадь. Проверим себя

1

Литературные сказки. 14 часов

Воспитание любви и уважения к родителям, чувства сострадания к людям. Формирование чувства ответственности за свои поступки.

Прививать интерес к чтению

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

47-50

В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке».

4

51-54

П.П.Бажов «Серебряное копытце».

4

55-59

С.Т.Аксаков «Аленький цветочек».

5

60

Путешествие по любимым сказкам

1

61

Поговорим о самом главном. Проверим себя

1

Делу время – потехе час. 8 часов

Формирование чувства ответственности за свои поступки, чувства

товарищества

Осмысление понятий «благородный поступок», «верность слову», «делу время». Воспитывать трудолюбие, внимательное отношение к окружающим

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

Е.Л.Шварц «Сказка о потерянном времени»

Е.Л.Шварц «Сказка о потерянном времени»

4

65

66

67

В.Ю.Драгунский «Главные реки».

2

68

69

Поговорим о самом главном

1

70

В.В.Голявкин «Никакой горчицы я не ел».

2

71

72

Делу время – потехе час.Проверь себя.

1

Путешествие по дорогам любимых рассказов

1

Страна детства. 11 часов

Прививать любовь к книге, интерес к чтению. Формирование чувства ответственности за свои поступки. Воспитание уважительного отношения к близким и окружающим людям.

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

Б.С.Житков «Как я ловил человечков».

3

К.Г.Паустовский «Корзина с еловыми шишками».

4

М.М.Зощенко « Ёлка».

2

М.И.Цветаева «Наши царства»

1

М.И.Цветаева «Бежит тропинка с бугорка»,

1

С.А.Есенин «Бабушкины сказки».

1

Читаем рассказы о детях

1

«Страна детства». Обобщение .Проверь себя

1

Природа и мы. 13 часов

Воспитывать бережное отношение к природе. Учить видеть и замечать прекрасное в природе.Прививать интерес к чтению Формирование чувства ответственности за свои поступки.

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

Д.Н.Мамин – Сибиряк «Приемыш».

3

С.А.Есенин «Лебедушка»

2

М.М.Пришвин «Выскочка».

2

А.И.Куприн «Барбос и Жулька».

2

В.П.Астафьев «Стрижонок Скрип».

4

Природа и мы. Проверь себя.

1

Читаем рассказы о животных

1

Родина. 4часа

Воспитание любви к Родине, уважения к истории России. Формирование чувства гордости за свою страну. культуры. Формировать культуру речи, культуру слушания, культуру эмоций

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

И.С.Никитин «Русь».

2

С.Д.Дрожжин «Родине»,

1

А.В.Жигулин «О, Родина»

1

Поговорим о самом главном. Наши проекты

1

Родина. Проверим себя

1

Страна Фантазия. 6 часов

Прививать интерес к чтению, осознание пользы чтения, воспитание бережного отношения к книге. Формирование чувства ответственности за свои поступки

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

Е.С.Велистов «Приключение Электроника».

2

Кир Булычёв «Путешествие Алисы».

2

Страна Фантазия. Обобщение .Проверь себя.

1

Путешествие по дорогам любимых книг

1

1

Зарубежная литература. 13 часов

Прививать интерес к чтению зарубежной литературы, осознание пользы чтения, воспитание бережного отношения к книге. Прививать интерес к культуре других народов. Формирование чувства ответственности за свои поступки

Что уже знаем и умеем. В мире книг

1

Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»

3

Г.Х.Андерсен «Русалочка»

5

Марк Твен «Приключения Тома Сойера».

3

С Лагерлев «В Назарете»

4

Зарубежная литература. Обобщение

1

КВН «В мире книг». Итоговый урок

1