Собрание «Давайте познакомимся»

Родительское собрание в первой младшей группе

«ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»

Повестка:
1. Знакомство родителей друг с другом.
2. Итоги адаптационного периода.
4. Разное.
Председатель: воспитатель Ф. И. О.

Секретарь:

Присутствовало родителей . (список)

1. Ознакомление с повесткой собрания.

-Добрый вечер. Я рада видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы познакомимся поближе, я расскажу Вам о том, чему мы уже успели научиться за период адаптации к детскому саду, и что нам еще предстоит узнать. (Перед вами ручки и листочки, можете записывать вопросы, возникшие в течение собрания, а также темы для следующих наших встреч.)Также,мы с Вами выберем родительский комитет.

И сегодняшнюю нашу встречу я хочу начать с шуточного стихотворения «Отвели бутуза в сад»

Отвели бутуза в сад-

Мама рада, папа рад:

Не мешает им никто

Делать это, делать то!

Можно спать до 10

На прогулку не идти,

Нож забыть на видном месте

Выпить кофе граммов 200,

Можно, не в ущерб хвосту
С антресолей слезть коту!

Можно час болтать с подружкой,

Можно печь полдня ватрушки,

Можно поваляться в ванной,

Или с книжкой на диване,

На базар сходить за сыром

И убрать всю-всю квартиру!

(Это и с бутузом можно

Только очень-очень сложно)

Час прошел, и 2 и 3

Что-то тягостно внутри.

Без бутуза в доме пусто,

Без бутуза в доме грустно…

Ну-ка,папа, быстро в сад

Возвращай дитё назад!

…И опять дрожит весь дом…

Завтра снова поведем!! Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным и познавательным .

Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника конечно же стоит ребенок. Как Вы думаете, что произойдет с трехногим табуретом, если подломится одна ножка?(упадет) Вот именно, упадет! Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука» где говорится: « Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, выйдет у него не дело, только мука!» Следовательно нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Дети очень любят играть. Мы сейчас с Вами попробуем окунуться в детство и тоже поиграем. Правила игры: тот у кого в руках игрушка называет себя так, как хотел бы, чтоб называли его окружающие. Меня зовут Ирина Владимировна . Я воспитатель первой младшей группы и т.д. -Вот Вы и познакомились. Спасибо. А теперь я расскажу вам, чему мы уже успели научиться. В нашей группе проходят такие занятия как рисование, лепка, музыкальное, физкультурное, ознакомление с окружающим миром, художественное чтение, развитие речи. Все занятия проходят в игровой форме. Каждый день проводятся по 2 занятия по 10-15 мин. каждое. В течении дня проводятся различные подвижные игры, разучиваются пальчиковые игры и потешки, проводятся индивидуальные беседы с детьми. Наш детский сад работает ( программа) . За время адаптации дети стали более общительными, начинают учиться играть вместе, делиться игрушками. Все дети знают, где находится их шкафчик, кроватка, где сидит ребёнок за столом. Усвоили некоторые правила поведения. Практически все дети кушают самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. Моют руки перед приёмом пищи. По утрам делают зарядку. Учатся самостоятельно одеваться. Научились выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Как видите, научились мы многому, но еще больше нам предстоит узнать и самое главное научить детей самообслуживанию. И в этом процессе Вы должны принять самое активное участие. Дома пожалуйста своим детям давайте возможность быть самостоятельным разумеется, соответственно их возрасту.

Итог собрания

В заключении хочется сказать, что мы вместе будем закладывать фундамент доброжелательных отношений в детском саду и в родительских коллективах. Нужно сделать так, чтобы ребенку в детском саду было весело, хорошо, интересно, чтобы он с радостью шел в детский сад, дружил с ребятами и довольным возвращался домой.

Мы с вами хорошо поработали.

Решение:

Выбрать родительский комитет в составе:

1.

2.

3.

Спасибо! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505602-sobraniedavajte-poznakomimsja