- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры с втулками
Игра учит находить и показывать втулки разного цвета и размера…..
Возраст: от 1 до 3 лет.
Необходимые участники: дети и воспитатели, родители
Необходимые материалы: разноцветные (окрашенные) втулки от туалетной бумаги или бумажных полотенец, контейнер, верёвка, игрушки (например, петушка, курочки, колобка, лисы).
Время игры: 10 мин.
Описание игры:
Показать детям контейнер с цветными втулками: рассмотреть, пощупать их. Предложить собрать из втулок забор, башню по образцу или показу взрослого.
Варианты игры:
1. Давай, построим для нашего колобка забор и спрячем его от хитрой лисы.
Игры с втулками
Направление : Сенсорика.
Игра учит находить и показывать втулки разного цвета и размера…..
Возраст:от 1 до 3 лет.
Необходимые участники: дети и воспитатели, родители
Необходимые материалы: разноцветные (окрашенные) втулки от туалетной бумаги или бумажных полотенец, контейнер, верёвка, игрушки (например, петушка, курочки, колобка, лисы).
Время игры: 10 мин.
Описание игры:
Показать детям контейнер с цветными втулками: рассмотреть, пощупать их. Предложить собрать из втулок забор, башню по образцу или показу взрослого.
Варианты игры:
Давай, построим для нашего колобка забор и спрячем его от хитрой лисы.



Методические рекомендации и образовательная цель игры.
Сформировать представление детей об основных цветах и развитие мелкой моторики рук.
Пометка для детей с ОВЗ.
Может использоваться для детей с ОВЗ, рекомендуемый возраст с 3 до 5 лет
Автор: Петросян Татевик Леонидовна, Ермакова Наталья Александровна
Игры с втулками
Направление : Сенсорика.
Игра учит находить и показывать втулки разного цвета и размера…..
Возраст:от 1 до 3 лет.
Необходимые участники: дети и воспитатели, родители
Необходимые материалы: разноцветные (окрашенные) втулки от туалетной бумаги или бумажных полотенец, контейнер, верёвка, игрушки (например, петушка, курочки, колобка, лисы).
Время игры: 10 мин.
Описание игры:
Посмотри, кто к нам в гости пришел (показываем петушка и курочку).
Они нам принесли мыльные пузыри .(Игра с мыльными пузырями) .
-А мы вас угостим червяками .
Воспитатель выносит контейнер с втулками.
Предлагает детям делать из втулок жёлтого цвета длинного червяка для петушка ,а из втулок красного цвета короткого червяка для курочки.





Методические рекомендации и образовательная цель игры.
Сформировать представление детей об основных цветах и развитие мелкой моторики рук.
Пометка для детей с ОВЗ.
Может использоваться для детей с ОВЗ, рекомендуемый возраст с 3 до 5 лет
Автор: Петросян Татевик Леонидовна, Ермакова Наталья Александровна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505799-igry-s-vtulkami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.