Игра «Наша безопасность»: правила для детей в доме, на улице и в экстремальных ситуациях

Ход мероприятия:

1. Организация деятельности обучающихся.

Самоопределение к деятельности.

Слуховой режим. Добрый день. Сегодня проводим игру.

2. Целеполагание.

Сформулируйте тему и цель игры, исходя из иллюстраций (презентация) и стихов. Обучающиеся читают стихи.

Правила безопасности – важная наука.

Соблюдать их все должны

И бабушки и внуки.

Если правил безопасности

ты не знаешь до сих пор,

мы начать с тобой готовы

очень нужный разговор.

Сформулируйте тему игры и цель, исходя из темы. Тема: «Безопасность на воде в летнее время».Цель: закрепить и систематизировать с обучающимися знания о правилах безопасного поведения .

3.Работа по теме занятия.

Игра по станцмям

• безопасность в школе

• безопасность на дороге

• безопасность дома

• пожарная безопасность

• безопасность на улице

Игра

Если опасно поднимаем руки вверх, если нет – опускаем.

Можно ходить купаться без сопровождения взрослых.

Можно заплывать далеко от берега на надувном матрасе.

Можно купаться там, где запрещено купание.

Можно долго купаться и загорать.

Подведение итогов.

5. Рефлексия.

Какая была цельна мероприятии? Выполнили ли поставленную цель? Чему посвящено мероприятие? Что для тебя было трудно? Что для тебя было интересно?

Продолжите предложения:

Мне понравилось . . .

Мне эта информация пригодится, потому что . . .

Я узнал . . .

Я понял, что . . .

Мне было трудно. . .

Оцените свою работу (я старался работать хорошо; я не старался работать; мне было интересно; мне было неинтересно; я узнал много нового).

Подведение итогов.

Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда соблюдали правила безопасного поведения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Спасибо! До новых встреч!

Литература:

1. Цвилюк Г. Е. Азы личной безопасности: Кн. для детей и родителей. – М.: Просвещение, 1997. – 96 с.: ил.

Адрес публикации:https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462807-igra-tvoja-bezopasnost

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506094-igra-nasha-bezopasnost