- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День семьи любви и верности
- Познакомить детей с историей возникновения праздника.
- Воспитать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним.
- Воспитывать бережное отношение к семье.
- Активизировать словарный запас речи.
- Возрождать семейные традиции
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Городского округа Балашиха «Детский сад комбинированного вида №57»Лесовичок» (отделение10)
Конспект занятия: «8-июля День семьи, любви и верности»

Подготовила и провела:
Михалева Т.А.
г.Балашиха2022г.
Ведущая: Любите и цените счастье!
Оно рождается в семье!
Что может быть его дороже
На этой сказочной земле!
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день в нашем детском саду на празднике Дня семьи, любви и верности! Семья много значит в жизни каждого и ребенка и взрослого, поэтому этот праздник пришёлся по душе всем жителям нашей огромной страны. Отмечать его решили летом не просто так. В этот день – 8 июля, вспоминают о жизни одной замечательной семьи. Семьи Петра и Февроньи.
На Руси есть сказ том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра,
Но они пример семьи,
Честной, искренней любви!
Семья – это самое главное в жизни каждого человека – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о том заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности и уважению.
1-й ребё нок:День Семьи сегодня в мире-
Сколько вас в семье четыре?
Пусть скорее станет десять:
Больше шума, гама, песен!
Пусть семья растете, крепчает,
Никогда не огорчает!
2-й ребё нок:Что такое семья?
Вы спросите меня!
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья – это дом,
Садик мой за окном,
Что семья – это малая Родина.
3-й ребё нок:Под пургой и дождем
Нас согреет теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки и булочки бабушки!
4-й ребёнок:В мир идем и семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь начинается.
И основа основ – наш родительский дом,
И семьёй в мире жизнь продолжается.
5-й ребёнок: Семья – это мама, папа и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сестры бывают.
Семья – это я,
И меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка.
Мне кто-то братишка, а кто-то сестричка.
Семья-где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!
Песня «Моя семья» (муз. И сл. А. Ермолова)
Ведущая: Вы, ребята, готовились к празднику, знакомились с русскими народными пословицами и поговорками о семье, доме, близких людях. Сейчас мы проверим, как вы их запомнили.
(ведущая читает начало пословиц, а дети их заканчивают)
Не нужен клад, когда в семье… лад.
Дом вести – не бородой…трясти.
В гостях хорошо, а дома…лучше.
Когда семья вместе, то и сердце на …месте.
Красна изба не углами, красна…пирогами.
В родной семье и каша…гуще.
Согласную семью и горе не…берет.
В семье любовь да совет, так и нужды…нет.
Дружная семьи и землю превращает в…золото.
Дети не в тягость, а в…радость.
Молодцы, ребята! А наш праздник продолжается. И чтобы было веселей, позовем к себе гостей! Скажем вместе: «Гости, гости, мы вас ждем!»
(дети повторяют, звучит музыка входит Матрешка, в руке у неё цветок – ромашка)
лето:
Здравствуйте, ребята!
Я – румяная матрешка!
Все скучала у окошка,
Ну, куда это годится?
Я пришла повеселиться!
Ведущая: Мы рады тебе, Матрёшка! Мы сегодня отмечаем День семьи, любви и верности.
лето: А вы знаете, что ромашка является символом этого праздника? И я принесла этот цветок вам в подарок.
Ведущая: Спасибо, дорогая матрёшка! Но, наверное, эта ромашка не простая?
лето: У ромашки каждый лепесток волшебный. Там спрятаны песни, танцы, игры, забавы, эстафеты, которые помогут сделать сегодняшний праздник
весёлым и замечательным.
Ведущая: Итак, первый лепесток. Весёлый танец «Девчонки – мальчишки». Его исполнят дети средней группы.
ТАНЕЦ «Девчонки – мальчишки». Исполняют дети средней группы.
лето: Молодцы, ребята! Весело танцевали! А какой сюрприз приготовил нам второй лепесток?

Ведущая: Отрываю лепесток. Стихотворение «Наша дружная семья» читают дети средней группы «А»
1-й: Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
2-й: Я и бабушку люблю,
Я и дедушку люблю.
Я всегда им помогаю,
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя –
Наша дружная семья!
3-й: И сестрёнку я люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я,
Баба, брат, сестра моя –
Наша дружная семья!
Ведущая: Следующий лепесток – весёлые эстафеты. В семье каждый должен помогать друг другу, тогда в доме будет любовь и добро.
лето: А кто главные помощники папе и маме? Правильно, их сыновья и дочери и сейчас весёлые эстафеты покажут, кто же самый лучший помощник своим родным.
Проводятся эстафеты:
1. "Кто быстрее повесит платочки?" (вместе с мамами – ребёнок подаёт, мама вешает) – старшая группа.
лето: Какие вы все молодцы! А какое следующее задание? Что спрятано за следующим лепестком?
Ведущая: Конечно же, загадки! Слушайте внимательно!
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная… (семья).
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
- Всех милее наша… (мама)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить?
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, смелым и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый… (папа) .
Кто любить не устаёт,
Пироги для вас печёт,
Вкусные оладушки?
Это наша… (бабушка)
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш… (дед)
лето: Вот догадливый народ – все загадки отгадали! А что приготовил нам следующий лепесток?
Ведущая: А следующий лепесток – песенку, которая называется «Настоящий друг». Давайте споём её, ребята!
ПЕСНЯ «Настоящий друг».
лето: Спасибо, ребята! Славно мы повеселились на нашем празднике! Вы так здорово читали стихи, пели песни и танцевали. Мне очень понравились ваши выступления. Ну, а мне пора прощаться. До свиданья! До новых встреч!
летоуходит.
Ведущая: Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить.
Ведь только в семье мы поддержку найдём.
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!
Дети встают в большой круг и танцуют под песню «Ромашки – цветы»,
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506429-den-semi-ljubvi-i-vernosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.