- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оригами для дошкольников: развиваем творчество через складывание закладок
Задачи:
- познакомить дошкольников с техникой оригами;
- развивать конструктивные и творческие способности дошкольников, мелкую моторику рук. Развивать умение создавать конструкции по образу, заданным условием; пользоваться схемами.
- воспитывать усидчивость, ответственность, аккуратность, бережное отношение к предметам и материалам (бумаге).
573
2
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 57 «ЛЕСОВИЧОК»
143900, Московская обл., г. Балашиха, мкр. ВНИИПО 8А тел/факс:8(499)750-71-64
http://bal-ds57.edumsko.ru email:blsh_dou57@mosreg.ru
Детский мастер-класс
«Закладка для книг»
Провела воспитатель:
МихалеваТ.А.
г.Балашиха
Цель:формирование у дошкольников интереса к искусству оригами, развитие творческих способностей у детей.
Задачи:
- познакомить дошкольников с техникой оригами;
- развивать конструктивные и творческие способности дошкольников, мелкую моторику рук. Развивать умение создавать конструкции по образу, заданным условием; пользоваться схемами.
- воспитывать усидчивость, ответственность, аккуратность, бережное отношение к предметам и материалам (бумаге).
Для работы нам понадобится:
- лист цветной бумаги размером 10*29см. ;
- клей.
Ход работы:
1. Поворачиваем лист белой стороной к себе и отгибаем жёлтую полоску на белом фоне.
2. Складываем наш прямоугольник пополам, слегка намечаем серединку.
Поворачиваем цветной стороной к себе и пригибаем к середине уголки. Получаем промежуточную фигурку, похожую на домик
3. Переворачиваем нашу заготовку белой стороной к себе и загибаем полоску вверх.
5. Далее переворачиваем нашу заготовку и загибаем края к центру.
6. Чтобы наша закладка - карандаш не раскрывалась, подклеиваем её.
7. Закладка - карандаш готова!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506771-zakladka-dlja-knig
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания географии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.