ПДД для малышей: веселый музыкальный досуг в детском саду

Сценарий досуга по ПДД «как Карлсон учил ПДД в детском саду»

Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Ведущий

Ребята! Сегодня мы с вами собрались повеселиться и поиграть. Но не просто так, а по определённым правилам. И сейчас вы всё узнаете. Но сначала скажите, когда вы с родителями ездите на транспорте или идёте гулять, вы какие-нибудь правила соблюдаете?

Ответы детей

Правильно это «Правила дорожного движения», и сегодня мы будем играть соблюдая эти правила. Рядом с вами нет ни мамы, ни папы, кто вам мог бы подсказать. Поэтому будьте очень внимательны.

Раздаётся шум мотора, влетает Карлсон.

Карлсон :

-Расступись, посадку давай. (Бежит по кругу, останавливается). -Здравствуйте, ребята!

Дети здороваются

Как не дружно вы здороваетесь. Сейчас я с каждым поздороваюсь. Выставляйте руку. (Карлсон бежит по кругу и хлопает каждого ребенка по руке).

-Фу, я к вам еле добрался! Обычно я летаю над городом, у меня же есть пропеллер, но сегодня мой пропеллер сломался, и пришлось мне добираться к вам по улицам…..так, мне срочно требуется дозоправа! У вас нет, случайно большой банки варенья илисгущени? Нет….жалко….…ух, сколько у вас на дорогах машин, людей. И как вы только в садик ходите, и по улицам! Я пять раз перебегал дорогу прямо перед машинами…зато они мне весело бибикали, наверное приветствовали меня…а еще я видел такой столб, с яркими фонариками, зеленым, желтым, красным, они попеременно загорались, ну я выбрал красный – мой любимый, и перебежал дорогу…Мне даже какая то красивая дама, такая, в форме….строго просвистела…наверное я ей понравился…

Ведущий:

-Здравствуй, Карлсон! Ты к нам в гости прилетел?

Карлсон :

-Да!

Я хотел с утра размяться

По дороге прогуляться.

Только что со мною было

На перекрестке двух дорог?

Машина чуть не задавила -

Я еле ноги уволок!

Ведущий:

-Карлсон, разве можно так себя вести на дороге?

Карлсон :

-А что, я не так сделал. ?

Ведущий:

-Карлсон, на дороге существуют правила, которые нужно обязательно соблюдать и пешеходам, и водителям.

Карлсон :

-Какие такие правила? Ничего не знаю. Летаю куда хочу и когда хочу.

Давайте скорее играть

Звучит свисток , заходит инспектор ДПС. Здоровается с ребятами, представляется. Затем обращается к Карлсону

«Как тебе не стыдно, Карлсон! Из-за тебя могла произойти авария на дороге.. Разве ты не знаешь, что дорогу нужно переходить на зеленый свет. светофора. А если светофора нет то нужно идти по зебре.

Карлсон: ребята, зебра, это же лошадка полосатая такая…мне что, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Что это за правила такие?Признаюсь, честно, я вообще ничего не знаю о правилах дорожного движения и не умею правильно переходить дорогу. (Виновато опустил голову). Мне даже как-то стыдно

Инспектор:Карлсон, даже ребята в детском саду знают, что для того, чтобы не случилась беда на дороге, надо знать Правила дорожного движения.Придется и тебе изучить основные Правила поведения на дороге.

Ведущий: А поможет нам наш друг. Он помогает регулировать движение машин и пешеходов на улицах. А как зовут его, сейчас узнаешь:

Он каждому даёт приказ -

Зелёный, жёлтый, красный глаз.

Внимание! – Глядит в упор

Наш друг трёхглазый… (Светофор)

Ребенок рассказывает стихотворение:

Мы запомним с детских лет:

Красный свет – движенья нет,

Желтый – стой, смотри вокруг,

А зеленый – лучший друг.

1. На дорогах с давних пор

Есть хозяин - Светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора.

2. Загорелся красный свет?

Стой! Вперед дороги нет!

Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов!

На зеленый свет - вперед!

Путь сво срочно требуется дозоправа! У вас нет, случайно большой банки варенья илисгущени?

боден. Переход.

3. Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут, и помогут

Эти яркие цвета.

Ведущий: чтобы ты, Карлсон, лучше запомнил правила, давай поиграем

Эстафета «Зажги огоньки светофора». ()игра с цветами светофора

Дети под музыку подскоками передвигаются по залу под музыку. С окончанием музыки, подбегают к корзине с шарами из сухого бассейна, берут по два шара и по цвету кладут их в обручи, распределяя по цветам светофора.

Игра с флажками – красный желтый зеленый

В: А сейчас отгадайте загадку:

На шумной улице всегда,

Встречают нас везде друзья!

Что это за друзья?

Карлсон, опережая детей: Я знаю, это мой друг Малыш с банкой варенья!

В: Ребята, так ли это? Что за друзья встречают нас на проезжей части? (Светофор, дорожные знаки, регулировщик).

Давайте рассмотрим знаки и объясним Карлсону, что они обозначают.

Обсуждаем те знаки, которые есть и подходят по возрасту

Ведущий. Ну, Карлсон, давай проверим как ты запомнил знаки дорожного движения.

Загадки

1. Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога).

2. Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать. (Светофор).

3. Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (Зебра).

4. На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать. (Дорожные знаки).

5. Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает

Молча транспорт ожидает. (Остановка).

6. Это что за магазин?

Продается в нем бензин.

Вот машина подъезжает,

Полный бак им заливает.

Завелась и побежала.

Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция).

7. Человек по мне шагает.

Меня зеброй называет. (Пешеходный переход).

8. Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, мигают –

Людям помогают. (Светофор).

ИнспекторСкажи пожалуйста, Карлсон, где ты переходишь дорогу?

Карлсон :

-Где хочу, там и перехожу.

Инспектор

Ребята, а где нужно переходить дорогу?

Ответы детей.

Инспектор:Правильно, ребята, переходить дорогу нужно по пешеходному переходу.

Ну как, Карлсон, ты понял, что на дорогах тоже существуют определённые правила?

Карлсон:Да, я всё понял. Спасибо вам большое, я очень рад, что залетел к вам в гости, в ваш детский сад. Я всегда буду соблюдать правила дорожного движения. А теперь я предлагаю всем потанцевать.

Танец и прощание…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506841-scenarij-po-pdd