- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль по английскому языку в 6 классе по теме «Лица Лондона»
Некрасова Елена Павловна, учитель английского языка, МБОУ Гимназия № 24, г. Междуреченск
Тест по английскому языку по теме «Лица Лондона»
Пояснительная записка
Цель – контроль лексико-грамматических навыков учащихся 6 класса по английскому языку по теме «Лица Лондона», раздел 5, обучающихся по УМК «EnjoyEnglish 5-6» («Английский язык с удовольствием 5-6 кл.»), авторы Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н.
Данный тест можно использовать в качестве итогового контроля за I четверть. Вместе с бланком заданий дается бланк ответов, что постепенно готовит детей заполнять бланки в формате ГИА и ЕГЭ, а также облегчает учителю проверку выполненных заданий.
Направленность заданий
Задания 1-4 проверка лексических навыков по теме «FacesofLondon».
Задание 1: знаменитые люди и их сфера деятельности;
Задание 2: словообразование,суффиксы существительных –man, –er, –ist, –ian;
Задание 3-4:знание лексики по теме «FacesofLondon».
Задание 5 проверка грамматических навыков по теме по теме «Артикль».
Задание 5a:определённый артикль с предметом, упоминавшимся ранее;
Задание 5bc:отсутствие артикля перед названиями городов и стран;
Задание 5d:определённый артикль перед существительным с порядковым числительным;
Задание 5e:отсутствие артикля перед именами и фамилиями;
Задание 5f: определённый артикль перед существительным с прилагательным в превосходной степени;
Задание 5g: неопределённый артикль;
Задание 5h:определённый артикль с названиями рек, морей, океанов.
Задание 6 проверка грамматических навыков по теме «Глагол tobe».
Задание 7 проверка уровня сформированности ЗУН по теме «Вопросительные предложения».
Бланк заданий
Unit 5.Faces of London The 6-th form | Баллы |
Variant 1 Match the famous people with their professions. William Shakespeare1) a scientist Charlie Chaplin2) a writer Isaac Newton3) a musician John Lennon4) an actor | 4 |
Make up the nouns using suffixes –man, –er, –ist, –ian. a) artb) politicsc) bankd) to rune) business | 4 |
Choose the word with the same meaning. dominant a) outstandingb) mainc) famousd) clever | 1 |
Choose the word combination with the same meaning. sighta) a place of meeting b) a place of walking c) a place of speaking d) a place of interest | 1 |
Fill in the gaps with appropriate article where it’s necessary (a, an, the, -). This is … pen. … pen is red. He would like to visit … Parish. Snowdon is a mountain in …Wales. We live on … third floor. … Albert Einstein was a famous scientist Katy is … most beautiful girl of our class. My sister is … artist. He travelled twice across … Pacific Ocean | 8 |
Put the verb to be in the correct form. Translate the sentences. Any nation … proud of its culture. Yesterday it … sunny and warm. Students … tired of boring lessons. You … worth watching this film last Sunday. | 4 |
Ask the questions. The first words are given. She has been to Oxford. – Has … Tom reads the book. – Who … My friend will buy a computer. – What … | 3 |
на «3» – 16-19 баллов, на «4»– 19-23 баллов, на «5» – 24-25 баллов | max 25 |
Бланк заданий
Unit 5.Faces of London The 6-th form | Баллы |
Variant 2 Match the famous people with their professions. Joseph Turner1) a politician Lewes Carroll2) an artist AnnaPavlova3)awriter SirWinstonChurchill4)adancer | 4 |
Make up the nouns using suffixes –man, –er, –ist, –ian. a) musicb) to teachc) sportsd) to swime) science | 4 |
Choose the word with the same meaning: outstandinga) mainb) naughtyc) famousd) interesting | 1 |
Choose the word combinations with the same meaning. artista) writes books b) paint pictures c) acts in films d) runs in the stadiums | 1 |
Fill in the gaps with appropriate article where it’s necessary (a, an, the, -). This is …book. … book is interesting My sister went to …Rome last summer. London is the capital of … United Kingdom. I study in … sixth form. …Jack London is a well-known American writer Mike is … most athletic boy of our class. My brother is … actor. They went to … Black Sea last summer. | 8 |
Put the verb to be in the correct form. Translate the sentences. London parks … full of trees and flowers. Yesterday they … worth visiting this gallery. Russia … rich in great writers. Last week … very difficult. | 4 |
Ask the questions. The first words are given. My sister will go to the museum next week. – When … He has been to Cambridge. – Has … Jerry watched a new film. – Who … | 3 |
на «3» – 16-19 баллов, на «4»– 19-23 баллов, на «5» – 24-25 баллов | max 25 |
Бланк ответов
Класс ______ Ф.И. ______________________________ | Оценка | Класс ______ Ф.И. ______________________________ | Оценка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 5. Faces of London Variant 1 The famous people with their professions
Nouns
The same meaning The same meaning Articles (a, an, the, -)
The verb to be in the correct form.
Questions.
| Баллы | Unit 5. Faces of London Variant2 The famous people with their professions
Nouns
The same meaning The same meaning Articles (a, an, the, -)
The verb to be in the correct form.
Questions.
| Баллы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Количество набранных баллов | Количество набранных баллов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ответы
на «3» – 16-19 баллов, на «4»– 19-23 баллов, на «5» – 24-25 баллов | MAX 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 5. Faces of London Variant 1 The famous people with their professions
Nouns
The same meaning
The same meaning
Articles (a, an, the, -)
The verb to be in the correct form.
Questions.
| Unit 5. Faces of London Variant 2 The famous people with their professions
Nouns
The same meaning
The same meaning
Articles (a, an, the, -)
The verb to be in the correct form.
Questions.
| Баллы 4 4 1 1 8 4 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Анализ ответов теста
Цель– контроль лексико-грамматических навыков учащихся 6 класса по английскому языку по теме «Лица Лондона», раздел 5, обучающихся по УМК «EnjoyEnglish 5-6» («Английский язык с удовольствием 5-6 кл.»), авторы Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н.
Класс _________Дата _________________________
на«3» – 16-19 баллов, на «4»– 19-23 баллов, на «5» – 24-25 баллов | |||||||||
Фамилия, Имя | Задание 1 Знаменитые люди (4 балла) | Задание 2 Существи-тельные (4 балла) | Задание 3,4 Лексика (2 балла, по 1 балл) | Задание 5 Артикли (8 балла) | Задание 6 Глаголtobe (4 балла) | Задание 7 Вопросы (3 баллов) | Количество набранных баллов (25баллов) | Орфограм-мы | Оценка |
Средний балл | |||||||||
% выполнения | |||||||||
% качества | |||||||||
Вывод:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5081-kontrol-po-anglijskomu-jazyku-v-6-klasse-po-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.