Познавательно речевой досуг «Путешествие по сказкам»

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2» города Новосибирск

Познавательно - речевой досуг

«Путешествие по сказкам»

Автор:

воспитатель 1 кв. категории

Трегубова К. В.

г. Новосибирск, 2022г.

Цель:

Закрепление знаний детей о русских народных сказках.

Задачи:

Образовательные:

Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам; закрепить умение создавать структуру сказки с помощью моделирования; закрепить навыки детей пересказа сказок. Расширить словарный запас; закрепить названия русских народных сказок.

Развивающие:

Развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения; развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к русским народным и авторским сказкам. Формировать навык сотрудничества, доброжелательности.

Ход:

Звучит музыка «В гостях у сказки»

Дети заходят, становятся в круг.

- Дети, послушайте музыкальный отрывок и скажите, о чем пойдет речь.

- Ребята, вы любите сказки?

- Почему вы их любите?

- А как можно сказать о сказке, какая она?

(Если в сказке есть чудо, то она…чудесная; есть волшебство, то волшебная; есть добро, то … добрая; есть радость, то… радостная; есть загадки, то загадочная; есть мудрость, то … мудрая и т. д. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д.

- Ребята, как вы думаете, почему сказки называют народными? (потому что, их сочинил народ). (Сказки передавались от одного человека к другому. Поэтому сказки относятся к устному народному творчеству).

- А если их написал сказочник, автор, то, как они называются? (авторскими)

- Как определить сказку? Чем отличается от рассказа?(Много волшебства. Герои разговаривают, происходят чудеса)

- Какими словами начинаются сказки? (Жили-были. В некотором царстве. В стародавние годы. В некотором королевстве. За тридевять земель.)

- А какими словами сказки заканчиваются? (Стали жить-поживать, да добра наживать. И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, в рот не попало. Мирком, пирком, да за свадебку. И зажили припеваючи. Жили долго и счастливо. Сказочке конец, а кто слушал, молодец).

- Ребята, я принесла вам много новых сборников сказок. Посмотрите, какие она это красивые иллюстрированные книги! (выясняется, что все книги с выставки исчезли). Ребята, как вы думаете, куда исчезли книги? (дети рассуждают, высказывают свои предположения).

Раздается видеозвонок (Звук скайпа)

Видеописьмо от Бабы Яги

«Здравствуйте, детишки! Собрались сказки почитать? Не можете найти ваши книги? Это я, Баба Яга, попросила Могучего Ветра разбросать их по Стране сказок! Ищите, может, найдете! Но помощи от меня не ждите!»

- Не может Баба Яга прожить, чтобы никому не навредить. У нас с вами сложное задание: нам необходимо отправиться в путь, чтобы найти наши книги, лишь тогда мы сможем их прочитать. Где находится эта Страна Сказок – мы не знаем. А как туда попасть? Кто нам укажет путь? (высказывания детей.)

- Давайте произнесем волшебное заклинание. Чтобы думалось нам быстрее, чтобы решение быстрее пришло на ум.

Физминутка «Сказка даст нам отдохнуть»

Отдохнём и снова в путь!

Станет талия осиной,

Нам советует Мальвина,

Если будем заниматься,

Влево – вправо наклоняться.

А Дюймовочка сказала,

Чтоб была спина прямая,

Поднимайтесь на носочки,

Словно тянетесь к цветочкам.

Красной Шапочки совет:

Проживёшь ты много лет,

Если будешь прыгать, скакать,

Раз, два, три, четыре, пять.

Дала нам сказка отдохнуть!

Отдохнули?

Снова в путь!

- Во многих русских народных сказках есть один волшебный предмет, который указывает путь героям. Вспомните, что это за предмет? Это – волшебный клубок. У меня есть такой клубок, мне его подарила одна знакомая волшебница. Хранится он в этом чудесном мешочке. (Открываю мешочек, нахожу там размотанный клубок и карточки с загадками). Ой, ребята, Баба Яга и здесь успела навредить нам, размотала весь клубок. Что же делать, как вернуть волшебную силу клубка? Я знаю один способ – делаю один моток, а вы при этом называете русские народные сказки. Чем больше назовем, тем больше волшебных сил будет у клубочка.

Игра «Заморочки из мешочка»

(дети передают клубочек друг другу, наматывая нить и называя сказку)

1. Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой. («Маша и Медведь»)

1. Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил. («Красная шапочка» Шарль Перро)

1. Удивляется народ:

Едет печка, дым идет,

А Емеля на печи

Ест большие калачи! («По-щучьему велению»)

1. Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К брату третьему потом

Прибежали в новый дом. («Три поросёнка» С. Михалков)

1. Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка!.. (Снегурочка)

1. Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее украдет,

В нору упрячет бессовестный крот. («Дюймовочка» Г. Андерсен)

1. В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден.(«Гадкий утенок» Г. Андерсен)

1. Вот совсем нетрудный,

Коротенький вопрос:

Кто в чернилку сунул

Деревянный нос? (А.Н. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)

1. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (С. Михалков «Три поросенка»)

1. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? («Репка»)

1. Этот сказочный герой

С хвостиком, усатый,

В шляпе у него перо,

Сам весь полосатый,

Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах.

(«Кот в сапогах» Шарль Перро)

1. Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор …. («Айболит» К. Чуковский)

1. Свой дом зимою, в холода

Она слепила изо льда.

Но дом стоял прекрасно в стужу,

Весной же превратился в лужу.(«Лиса и заяц»)

- Посмотрите, какой получился клубок! А почему он такой большой? (ответы детей). Верно, потому, что вы знаете много сказок! Вот и нашлась первая книга!

- Этот клубок укажет нам путь в страну сказок. (Дети вместе с воспитателем произносят волшебные слова:

«Нам клубочек, помоги, в Страну сказок приведи!», клубочек покатился к экрану).

Видеозвонок от Бабы Яги № 2

Ха-ха-ха. Вам просто повезло. Вам подсказывали. Вы, наверное, подглядывали. Не справился с вами ветер могучий, одолеют вас интернет – технологии. Ну, держитесь! Попробуйте узнать сказку по маленькому отрывку!

ВЫСТАВКА

- Две сказки замечательного автора В.П.Катаева«Цветик - семицветик» и «Дудочка и кувшинчик»

- Среди многочисленных желаний девочки Жени какие можно считать бесполезными, напрасными? А какое желание вызывает гордость за девочку?

- Какое бы желание загадали вы, будь у вас в руках волшебный лепесток.

- Какие сказки А.С. Пушкина вы знаете?

- Назовите известные вам сказки Г.Х. Андерсена.

- Вот еще одна книга.

- Прежде чем продолжить путь, предлагаю отдохнуть и немного поиграть, и клубок наш пусть отдохнет!

Физкультминутка

«Избушка»

В темном лесу есть избушка
В темном лесу есть избушка.    (Дети шагают.) 
Стоит задом наперед.       (Дети поворачиваются.) 
В той избушке есть старушка.      (Грозят пальцем.) 
Бабушка Яга живет.       (Грозят пальцем другой руки.) 
Нос крючком,                (Показывают пальчиком.) 
Глаза большие,                         (Показывают.) 
Словно угольки горят.  

         (Покачивают головой.) 
Ух, сердитая какая!                 

    (Бег на месте.) 
Дыбом волосы   стоят!

  (Руки вверх.) 

- Отдохнул наш клубок и готов дальше катиться! Давайте посмотрим, куда он покатится. (Подходим к экрану).

Продолжаем путь, друзья,

В чудо сказку – вы и я.

Здесь экран волшебный есть,

Сказок тут не перечесть!

ЗАДАНИЕ

«Что лишнее?», «Сказки перепутались»

-Ребята, посмотрите внимательно на картинку и подумайте из какой сказки эти герои? А каких героев не было в данной сказке?

Царевна – лягушка (Крошечка - Хаврошечка)

- «А если бы Иван-Царевич из сказки «Царевна-лягушка» не был бы таким нетерпеливым, и не сжег лягушечью шкуру то…….».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508621-poznavatelnorechevoj-dosug-puteshestvie-po-s