- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маленький подвиг
Щегорева Л. А.
Абрамова А.В.
Рассказ
«Маленький подвиг»
Приближалось 9 мая, и весь наш народ готовился встречать этот праздник. Нет в нашей стране семьи, которую бы не коснулась война, у каждого воевали дедушки и бабушки. Вот и наша семья тоже готовилась к этому празднику. В этот день я всегда вспоминаю как мой дедушка Саша стоял у окна и смотрел на лес около нашего дома в деревне Васильково. И так каждый год: стоял, смотрел, вздыхал и думал.
Однажды когда мне было лет тринадцать я спросила его, почему каждый год 9 мая он с такой грустью смотрит на лес? Задумавшись, дедушка решил мне рассказать свою историю, что приключилась с ним в войну.
«Было ему тогда десять лет, тянулся уже второй год этой тяжелой войны. Их деревня была оккупирована фашистами. В то время, с провизией было совсем плохо и поэтому детям приходилось бегать в ближайший лес в поисках ягод и грибов. В один из таких дней пошел он в лес за грибами. Раздумывая о том, когда же уже закончится война, Санька не заметил, как ушел вглубь леса, туда, где редко кто- либо ходил. Шел он, оглядываясь по сторонам, и тут вдруг услышал стон. Сначала он подумал, что ему показалось, но стон снова повторился уже более отчетливее. Идя на этот звук, Санька вышел к небольшому оврагу, где в самом низу увидел мужчину в советской военной форме. Он испугался и хотел убежать, но солдат снова болезненно простонал, и это остановило мальчика. Осторожно, все еще испуганно, спускался он вниз оврага. Когда до солдата оставалось буквально три шага, Санька замер, что бы лучше рассмотреть его. Он увидел, что у того испачкано в крови плечо гимнастерки. Мальчик понял, что солдат ранен, подошел к нему, наклонился и тихо потряс за здоровое плечо, приговаривая: «Товарищ солдат». Раненый открыл глаза и с испугом посмотрел на мальчишку, склонившегося над ним. Увидев его, солдат немного успокоился, поняв, что это не враги.

Иллюстрация Шляхтицевой Веры 7 лет
Раненый прошептал: «Пить, очень хочется пить». Санька, услышав, просьбу солдата, тут же подбежал к корзине за флягой с водой. Вернувшись к бойцу, мальчик поднес к его губам флягу и дал напиться воды. Солдат поблагодарил его. А мальчик тихо спросил, откуда он здесь. Но измученный жаждой и ранением солдат уже провалился в сон. Санька понял, что сегодня он вряд ли что-то сможет узнать, и решил вернуться к раненому завтра. Уходя, он постарался замести следы, что бы ненароком не выдать место, где находился солдат. Вернувшись вечером домой, и, получив от матери, нагоняй за долгое отсутствие и пустую корзинку, Санька не сильно расстроился. Он не рассказал матери о встрече в лесу, чтобы не пришлось всей деревне отвечать за укрывательство солдата советской армии.
Решив так, он, умывшись, лег спать.
Наутро, еще до того как мать встала, что бы приготовить завтрак ему и двум его сестричкам, он быстренько собрался в лес к раненому солдату. Стащив чистую наволочку, из которой он планировал сделать бинты, а так же, прихватив свою порцию куска хлеба, он отправился в сторону леса. Санька шёл, стараясь не шуметь, так как знал, что немцы частенько патрулируют опушку леса. Дойдя до нужного ему места, он стал спускаться в овраг. Чтобы не испугать раненого, мальчик тихонько прошептал: "Дяденька не пугайтесь! Это я». Тихо вздохнув солдат прошептал: «Ты один?». На это Санька ответил: «Один! Я вам принес поесть, только у меня нет ничего кроме краюшки хлеба»,- виновато произнес он. «Не стыдись! В наше время хлеб - это самое ценное!» - проговорил раненый. Улыбнувшись словам солдата, Санька достал из корзинки вчерашнюю флягу и краюху хлеба и протянул все это бойцу.
Когда его новый знакомый доел, мальчик решил осмотреть его рану. Попросив расстегнуть гимнастерку, он оттянул ее в сторону и увидел глубокий кровавый след от штык-ножа, который тянулся вдоль всего левого плеча. Промыв рану водой из фляги, Санька порвал взятую наволочку на полосы, и перевязал раненое плечо. Осмотрев свою работу и убедившись, что повязка не спадет и не развяжется, он довольный собой улыбнулся. За перевязкой, мальчик не заметил, как солнце уже поднялось, а значит, мать с сёстрами уже проснулись и ищут его. Быстро собрав вещи в корзинку, он уже собирался идти в деревню, как солдат негромко его окликнул: «Постой, как тебя хоть зовут?» - спросил он. «Санька меня зовут» - ответил мальчик. Солдат улыбнулся и так же тихо продолжил: «Спасибо тебе Санька за помощь и за то, что не бросил меня тут». Улыбнувшись, бойцу мальчик развернулся и побежал в сторону деревни. Уже подходя к дому, он понял, что так и не спросил, как зовут его нового знакомого. Подумав немного, он решил, что завтра, когда понесет еду солдату, то обязательно спросит его имя. С этими мыслями он вернулся домой. За работой он не заметил, как прошел день.

Иллюстрация Кругляков Миша 7 лет
На следующее утро, встав пораньше, Санька взял остатки картошки, сваренной вчера на ужин. Сложив все в корзину, он так же стараясь не шуметь в лесу, отправился к оврагу. Дойдя до него, он тихо позвал: «Дяденька солдат, это я – Санька». Не услышав в ответ ничего, он быстро спустил вниз, но никого не увидел.
Еще не раз ходил Санька к тому оврагу в надежде встретить раненого бойца. Думалось ему разное: что немцы могли его найти, но тогда об этом бы знали все в деревне; или то, что его нашли партизаны и взяли в свой отряд. Так и не встретив раненого, Санька решил, что просто солдат почувствовав себя лучше, сам отправился вслед за своим полком, от которого он отстал из-за ранения».
После рассказа дедушки, тогда в тринадцать лет, я особо не придала значения, его истории. Но повзрослев, я осознала, что таких историй в нашей стране множество. И все эти, казалось бы, маленькие поступки, на самом деле - это подвиги, которые помогли выиграть войну. Этот рассказ о поступке своего дедушки я поведала своей дочке и взяла с нее обещание, что, когда станет взрослой, она эту историю расскажет своим детям.
И этот хоть и маленький, но все-таки подвиг, никогда не будет забыт!!!
Конец!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508635-malenkij-podvig
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.