Конспект занятия по ознакомлению с окружающим «Перелетные птицы» для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития первого года обучения

Тема «Перелетные птицы»

Цель:обогащение знаний о перелетных птицах

Коррекционно-образовательные задачи: формировать представление о перелетных птицах (кукушке, журавле, граче), развивать умение различать, показывать, называть части тела, вызывать звукоподражание, формировать понимание предложных форм;

Коррекционно – развивающие задачи: развивать познавательную активность, моторно-двигательную координацию, сенсорные навыки;

Коррекционно-воспитательные задачи:воспитывать доброе отношение к птицам, поощрять инициативные проявления детей.

Словарь: птица, грач, кукушка, журавль, голова, глаза, клюв, крылья, хвост, лапки; летать, клевать

Ход занятия:

Вводная часть. Подвижная игра

Взлетели птицы высоко, - тянемся руками вверх

На прощанье нам пропели: - попеременно хлопаем в ладоши, стучим кулачками

В край далёкий,  где тепло, - руки на поясе, повороты влево - вправо

До весны мы улетели. - машем руками – «крыльями»

Основная часть

1.Постановка цели занятия

- Скоро перелетные птицы улетят на юг! Поиграем с ними! 2.Обогащение знаний о птицах: «Становится холодно, засыхают растения, исчезают насекомые, скоро замерзнут озера и реки, птицам будет трудно добывать корм. Они улетают на юг, в теплые края, чтобы там переждать холодную зиму»

3.Дидактическая игра «Знакомство с птицами»

- Вот грач! У грача есть голова, глаза, клюв, крылья, хвост, лапки. Покажите голову, что это? И так далее.

-Вот кукушка, у кукушки есть голова…

4. Обучение звукоподражанию.

– Кукушка кричит: «КУ-КУ!» Как кричит кукушка? (произношение хором, индивидуально)

Грач кричит: «Кра!»птицы хочят поиграть с нами!

Будут прятаться, а мы будем их звать: «Ку-Ку! Кра!»

5. Пальчиковая гимнастика Листья с веток опадают. - переворачиваем ладошки
Лить дожди не устают. - стучим пальцами
Улетают птичьи стаи, - машем руками – «крыльями»
направляются на юг. – ладошки вместе, сжимаем, разжимаем пальцы

6. Дидактическая игра «Накормим птиц!»

Птицы проголодались. Накормим их. Для кукушки пшено. Для грача – просо!

7. Дидактическая игра «Собери целое» (на развитие целостного восприятия) - Подул сильный ветер, давайте подуем вместе! Портрет птицы рассыпался.

8.Киензиологические игры

Итог- Мы познакомились с кукушкой, покажи! С грачом, покажи. Как кричит кукушка, грач?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508837-konspekt-zanjatija-po-oznakomleniju-s-okruzha