Конспект занятия по лепке для подготовительной группы ко дню матери «Розы для мамы»

Конспект занятия по лепке для подготовительной  группы ко дню матери «Розы для мамы»

Цель: воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей; развивать художественное творчество, внимание, воображение, мелкую моторику.

Задачи:

Образовательные - учить создавать объемные цветы, передавая характерные особенности розы, используя навыки работы с пластилином – отщепление маленьких кусочков, скатывание, расплющивание.

Развивающие – развивать словарь, мелкую моторику рук, координировать движения рук, творческое воображение.

Воспитательные - воспитывать заботливое отношение к природе и близким людям.

Материал и оборудование: пластилин разного цвета, стеки, крышки, палочки или зубочистки, салфетки.

Предварительная работа: беседы о семье, составление рассказов о маме, чтение художественных произведений о маме, рассматривание иллюстраций, семейных фотографий, совместное обсуждение смысла пословиц о маме

Ход занятия.

Собрались все дети вкруг,

Я - твой друг и ты мой друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг к другу улыбнёмся!

Воспитатель: Ребята, скажите какой сейчас приближается праздник?

Воспитатель: Правильно - «День матери». Этот праздник отмечается в разных странах в разные дни. В России его отмечают 27 ноября. Люди поздравляют своих мам, приезжают в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Воспитатель: Давайте сначала вспомним, как мы можем нежно и ласково обратиться к своей маме?

Дети: Мамочка! Мамулечка! Любимая моя мама!

Воспитатель: А сейчас поиграем с мячом. Вам нужно поймать мяч и сказать красивые слова о маме. Какая она?

Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная и т. д.

Воспитатель: Молодцы, мне бы хотелось, чтобы вы почаще называли своих мам такими ласковыми словами.

- Ребята, все люди любят своих мам. И каждый хочет сделать для своей мамы что-то хорошее, художник - нарисовать картину, поэт – написать самые лучшие стихи, а композитор - придумать самую красивую мелодию. Я предлагаю вам слепить цветы для мамы. Но чтобы узнать, что это за цветы, надо отгадать загадку.

Посмотрите – у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

Вся в шипах красотка… (роза)

Дети: Роза.

Воспитатель: Конечно же, роза.

Воспитатель: Дети, давайте рассмотрим строение цветка розы, из чего она состоит (показываю цветок розы).

Дети: Цветок, лепестки, стебель, листья, шипы.

Воспитатель: Молодцы. А теперь давайте превратимся в цветочки и поиграем.

Физкультминутка «Цветы».

(Дети приседают, изображая нераскрывшиеся бутоны цветов)

«Раз-два-три, выросли цветы!» (Дети медленно приподнимаются, поднимают руки вверх, раскрывают пальчики)

К солнцу потянулись высоко: (Тянутся на носочках, смотрят вверх)

Стало им приятно и тепло!

Ветерок пролетал, стебелёчки качал. (Раскачивают руками влево-вправо

над головой)

Влево качнулись – низко пригнулись. (Наклоняются влево)

Вправо качнулись – низко пригнулись. (Наклоняются вправо)

Ветерок, убегай! (Грозят пальчиком)

Ты цветочки не сломай! (Приседают)

Пусть они растут, растут, (Медленно приподнимаются, поднимают)

Детям радость принесут! (руки вверх, раскрывают пальчики)

Воспитатель: Молодцы.

Показ приёмов лепки розы:

Воспитатель: А теперь послушайте, как мы будем лепить.

-Чтобы сделать розу, берём кусочек красного цвета или какой вам больше нравится, и скатываем в колбаску.

-Пальчиком немого сплющиваем её – получается сплющенный жгут.

-Скручиваем его – получается роза.

-Прикрепляем розу на палочку. Берём следующий кусочек и лепим розу таким же способом.

-Теперь отрезаем стекой полоску зелёного пластилина. Разрезаем полоску на кусочки примерно 3-5 мм. Скатываем из них шарики. Двумя пальцами сплющиваем шарик. Придаем форму листика и прикрепляем к палочке. Можно палочку облепить зелёным пластилином, получится зелёный стебелёк.

- Крышку также заклеиваем зелёным пластилином.

Воспитатель: И чтобы наши цветы получились красивыми, нужно наши ручки как следует размять перед работой. Давайте поиграем с ними.

Пальчиковая гимнастика «Цветок».

Вырос высокий цветок на поляне (показывают руками цветок)

Утром весенним раскрыл лепестки (разводят пальцы рук)

Всем лепесткам красоту и питание (движение пальцами вместе – врозь)

Дружно дают под землёй корешки (ладони вниз, тыльной стороной прижимают друг к другу, пальцы разводят).

-А теперь приступаем к работе (Дети лепят под спокойную музыку, воспитатель проходит и помогает детям)

Итог занятия.

-Замечательно! Давайте теперь полюбуемся нашими замечательными цветочками для мамы.

(Работы детей поставить на столе, рассмотреть, предложить детям выделить достоинства и недостатки своих работ)

Педагог: Прекрасные розы мы сделали с вами!

Вам понравилось наше занятие?

Что вам больше всего понравилось?

Пусть мамы знают, что у них растут умелые дети, которые их очень любят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509179-konspekt-zanjatija-po-lepke-dlja-podgotovitel