- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение "Супер-папа!"
МБДОУ детский сад "Незабудка"
Сценарий развлечения
ко Дню отца
«Супер-папа»
для детей старшего дошкольного возраста
Подготовили :воспитатель Тищенко Т.Н.,
инструктор по физической культуре Бакума Е.В.
2022г.
Сценарий развлечения ко Дню отца «Супер-папа» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: повысить роль и статус отца, популяризация отцовства.
Задачи: привлечь родителей к совместным творческим мероприятиям; развивать взаимоотношения родителей и детей посредством включения в совместную деятельность; оказать родителям помощь в приобретении опыта проведения семейных праздников; укреплять психофизическое здоровье детей.
Ход мероприятия:
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие гости!
Здравствуйте, уважаемые папы!
Мы рады видеть вас в нашем зале на празднике, в честь Дня отца.
Ремонт детского сада дело не простое. Зачастую приходится обращаться за помощью к родителям воспитанников. Выражаем глубокую признательность, родителям, принимающим активное и непосредственное участие в жизни детского сада.
Все невозможное – возможно!
Когда вперед идем Мы ВМЕСТЕ!
И то, что нам казалось сложным –
Вы помогли решить на месте!
Спасибо Вам, за ту поддержку,
Которую нам оказали.
Желаем, чтобы вы были счастливы
И, чтоб добро осталось с Вами.
Отдельное спасибо нашим папам!
-Сядневу Александру Борисович
- Стёпочкину Сергею Александровичу
-Близнякову Алексею Анатольевичу
-Борисенко Александру Викторовичу и Любови Анатольевне !
( вручаются благодарности)
Ведущий:
Праздник большой мы сегодня встречаем,
В наш детский сад мы гостей приглашаем.
Папа свой лучший костюм достает,
К детям на праздник своим он идет.
1р.Ребята! Вы с папой моим не знакомы?
Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь. ...............
На праздник пришел он и светится весь.
2р. Наши папы, очевидно,
Очень занятый народ:
На работе пропадают
Ежедневно круглый год. ...............
3р. Сегодня ему не идти на работу,
Но дома у папы немало заботы…
Я скажу вам без прикрас -
Дома папа - высший класс.
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботу с воскресеньем. ...............
4р. Вот наступает воскресенье-
И с папой мы идем гулять.
Как, это здорово, ребята,
С папой рядышком шагать.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу,
Даже сложное дело. ..............
5р Ещё он — шалун,
Озорник и проказник,
С ним каждый мой день,
Превращается в праздник.
6р.Мой папа самый сильный
Он сам мне говорил ,
Был в армии солдатом............
И Родине служил.
7р.Мой папа- лучше всех на свете
Об этом знают даже дети
Мой папа- самый лучший друг.
Заменит тысячу подруг.
Ведущий: Праздник пап мы отмечаем осенью, и ребята исполнят осеннюю песню.
Песня «Колючий дождик»
Ведущий:Знакомьтесь – это наши папы:
Они рыцари, джентльмены, герои!
Далее каждый ребенок представляет своего папу и одной фразой говорит, что папа умеет делать:
— Водить машину
— Зарабатывать деньги
— Воспитывать детей
— Отдыхать
— Развлекать маму
— Строить дом
— Путешествовать
— Готовить еду
— Быть настоящим джентльменом
— И т. п.
Ведущий: Да, ребята, вижу я, что папы у нас самые великолепные, всемогущие, просто СУПЕРПАПЫ! Мамы, а вы согласны с нами? (Да) Значит, мы не ошиблись, когда назвали наш праздник «ШОУ СУПЕРПАП». Ваши аплодисменты! Шоу начинается!
Ведущий: - Уважаемые папы! Ваши дети абсолютно уверены в том, что папы знают и умеют всё. Мы предоставляем вам возможность доказать это, приняв участие в конкурсах, которые мы вместе с детьми подготовили для вас.
Ведущий 2: - Первый конкурс называется "Папа - водитель".
Для участия в конкурсе мы приглашаем две пары: папа-дочка и папа-сын.
Представьте себе, что вы за рулём автомобиля. Перед вами незнакомая трасса. Вы должны проехать по ней быстро и аккуратно, не сбив столбики (кегли). Дети помогут вам познакомиться с особенностями дороги.
(Каждый ребёнок берёт своего папу за руку и проводит его между кеглями от старта и обратно ).
А теперь вы должны проделать тот же путь самостоятельно, но. с завязанными глазами.
(Как только папам завязали глаза, кегли должны быть убраны.)
Ведущий: - Следующий конкурс поможет выявить самого сильного папу.
К участию в конкурсе "Самый сильный" мы приглашаем трёх пап. Перед вами лежат газеты. Каждый из вас должен одной рукой как можно быстрее и «качественнее» смять газету. Победителем будет признан тот папа, у которого окажется больше газетных комков.
Ведущий 2. :конкурс«Дальность полёта»
Задание для участников: встать на одну линию и запустить самолётики. У команд должны быть самолётики разного цвета, чтобы можно было определить, самолётик участника какой команды долетит дальше.
Ведущий: - конкурс "Заботливый папа". В конкурсе участвуют три пары «папа-ребенок». Для его проведения мы приготовили наборы одежды и по одной игрушке для каждого ребёнка.
Вещи и игрушки лежат на определенном расстоянии от пап с детьми. Задача каждого папы – собрать ребенка. По команде «старт» папы должны добежать до вещей, взять одну из них, возвратиться к ребенку и надеть на него. Приносить и просто класть одежду нельзя – только надевать. Затем вы возвращаетесь за следующей вещью и так далее, пока не оденете ребенка полностью. В последнем забеге вы приносите своему ребёнку игрушку. Побеждает самый быстрый папа.
Ведущий: -Следующий конкурс называется "Художественный".
Мы приглашаем 2 пап, которые должны нарисовать машину с закрытыми глазами.
Ведущий: - Уважаемые папы, дети приготовили для вас подарок - стихи (читают дети) :
1 р. Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
2 р. И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
Мой папа волшебник, он самый хороший.
Он в миг превращается в то, что попросишь.
3 р. Он может стать клоуном, тигром, жирафом,
Но лучше всего он умеет быть папой!
Я папе тихонько шепну:
- Мой папочка, я тебя крепко люблю!
4 р. Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!
Ты сильный и смелый, и самый большой.
Ругаешь - по делу и хвалишь с душой.
Ты друг самый лучший - всегда защитишь.
Где надо - научишь, за шалость простишь.
Я рядом шагаю, за руку держусь. Тебе подражаю, тобою горжусь!
Ведущий: - У наших мам много неотложных дел и на работе и дома, и тогда папа превращается в настоящего волшебника: он веселится, шутит и своим весельем заражает всех.
Конкурс «Папа – известный развлекатель»
Игра –сказка «Репка» (участвуют папы – 7 человек. Приготовить необходимые атрибуты – детали костюмов).
Ведущий: Пока артисты готовятся «Конкурс интеллектуалов». Я сейчас буду задавать вопросы, а вы попробуйте на них ответить.
1. Как оса, она жужжит,
Бороду обрить спешит.
Утром со щетиной битва –
Потому серьёзна… (бритва)
2. Вот предмет из чёрной кожи,
Своим видом с сумкой схожий.
На работу каждый день
Папочка берёт… (портфель)
3. Четырёхколёсный зверь
В гараже у нас теперь.
От колёс клубится пыль –
Едет наш… (автомобиль)
4. Что за шёлковая лента
Над воротничком надета?
Говорит всем папа «Здравствуй!»,
Чуть поправив модный … (галстук)
5. Папин номер наберём,
Трубку к уху поднесём.
С папой быстро свяжет он –
Наш мобильный… (телефон)
6. У него большая пряжка,
Ну а сам он худ, бедняжка.
Носит папа целый день
Жёсткий кожаный… (ремень)
Ведущий 2. : - А сейчас я приглашаю всех детей и их родителей немного отдохнуть и поиграть в игру «Если нравится тебе».
Стихи (читают дети) :
1 р.Самый сильный, самый честный,
Самый умный и родной.
И уж если дочь прелестна —
Только ты тому виной! .
2 р. Папа! Ты самый сильный.
И всех на свете умней. ..............
Ещё ты самый красивый
И всех веселей и добрей.
Конечно же, все мечтают
Похожим быть на тебя, ................
Но мы-то с тобой точно знаем:
Твоё отражение - Я!
Ведущий: А сейчас, ребята, посмотрите на этот очень любопытный фотостенд. На нем вы видите снимки, которые расскажут о ваших папах в детстве.
Ну-ка, попробуйте отыскать среди малышей именно своего папу. Итак, поиск начинается.
Ведущий: Отец — глава семьи, пример для всех,
Бывает строгим он иль очень милым.
Мы вам желаем счастья без помех,
И послушания детей любимых.
1р.Месяц в звёздочки влюблён,
Яркий свет им дарит он;.........
2р. Папа – любит нас с тобой,
Дарит мир нам и покой,
3р. Дарит добрый, сладкий сон.
Он в семью свою влюблён!
4р. Мой милый папа, в День отца
Я благодарность выражаю
Тебя сердечно поздравляю
За сделанное для меня.
Папуля, я люблю тебя!
Ведущий: Ну вот и подошло к концу наше шоу. Желаем вам и дальше оставаться не равнодушными к жизни детского сада, любить и понимать своих детей! Большое Вам спасибо!
Дети приготовили для вас подарки( вручение)
ОБШЕЕ ФОТО!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509442-razvlechenie-super-papa


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.