Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2022

Сценарий Праздника «День Победы»

Сценарий Праздника «День Победы». Материал направлен на воспитание у детей чувства патриотизма и любви к Родине. Тема актуальна и важна в наше время.
В материале демонстрируются видеоролики о заслугах наших героев. Подрастающему поколению необходима полноценная информация о минувших событиях и о заслугах наших защитников в настоящем времени.

Содержимое разработки

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс, посвящённый 77-летию Победы в Великой Отечественной войне «Победный 45-ый год»

патриотическое

Тематическое направление

Сценарий Праздника «День Победы»

Тема методической разработки

Автор: Быковская Виктория Брониславовна, учитель математики,

ГКОУ РО «Каменская специальная школа №15»

2022

1-й чтец. Помните, люди, кровавые годы,

Налёты фашистов, словно зверей,

2-й чтец. Помните смертные битвы, походы,

И слёзы невинных детей, матерей.

3-й чтец. Помните, люди, солдат поимённо…

Мы жизнью своей обязаны им.

4-й чтец. Они ведь в стране, войной опалённой,

Вселили нам мир под небом святым.

5-й чтец. Помните, люди, мир кровью достался,

Герои пусть вечно будут в цветах.

6-й чтец. И чтоб смерч войны в пути не встречался,

Пусть память о прошлом не меркнет в веках!

на фоне музыки

1-й чтец. 1941!

2-й чтец. 1942!

3-й чтец. 1943!

4-й чтец. 1944!

5-й чтец. 1945!

6-й чтец. Пять лет… Пять огненных лет!

Ведущий 1: 77 лет прошло. Война постепенно уходит в прошлое, становится страницей в учебниках истории. Почему же мы вновь и вновь вспоминаем о ней, почему так волнуют кадры этой кинохроники?

Ведущий 2: Есть память, которой не будет конца, вот поэтому мы в светлый праздник Победы проникновенно кланяемся великим тем годам. Время не властно придать их забвению.

Ведущий 1: Эхо войны до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история.

Так давайте же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как это было…

Звучит вальс.

Ведущий 2:

Пришёл июнь – румянец года,

Обилие света и тепла,

И зацвела вокруг природа,

Палитрой красок ожила.

Ведущий 1:

И тополиный пух метелью

Следы дорог запорошил,

И хор кузнечиков свирелью

Поля и рощи огласил.

Ведущий 2:

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось…

(С. П. Щипачёв)

Звучит вальс: (Осенний сон) юноши и девушки ходят по сцене, танцуют, разговаривают)

Звучит гул бомбардировщика, музыка останавливается.

Девушка:

Что случилось, скажи мне, ветер?

Что за боль у тебя в глазах?

Разве солнце не так же светит,

Или вянут травы в садах?

Юноша:

Почему люди все на рассвете вдруг застыли, раскрыв глаза?

Девушка и юноша (вместе):

Что случилось, скажи нам, ветер?

Неужели это – война?!

Ведущий 1:

Четыре долгих года шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. Брест первым принял на себя удар фашистской армии. Три с половиной тысячи человек против целой вражеской дивизии, усиленной танками, самолётами, артиллерией. 28 дней длилась героическая оборона Брестской крепости, почти все её защитники пали смертью храбрых. Оборона крепости – это поистине подвиг воинов-патриотов.Кадры из к/ф «Брестская крепость» (со слов: «Так началась война…»

Я крепость (3 раза) (чтец 1,2,3)

Я бьюсь

Я не сдамся врагу.

А смерть – это просто нелепость,

Её я принять не могу.

Я – Брест. Я стою обожжённый.

Я бьюсь за солдатскую честь.

И нету здесь, нету сражённых,

Здесь только убитые есть.

Мой дом окружён и отрезан.

Мне трудно. Опять и опять.

И если не хватит железа –

Я буду камнями стрелять.

Сквозь смертную эту свирепость,

Сквозь гиблую бурю огня.

Я – крепость! (3 раза)

Потомок, ты слышишь меня?

Ведущий 2:

И с болью, и с памятью вместе.

В солдата Победы глядишь,

Победу он выстрадал в Бресте,

Ему до земли поклонись. (Чтецы и ведущие кланяются).

Звучит песня из к/ф «Белорусский вокзал: «Здесь птицы не поют, деревья не растут…» в исполнении школьного хора и учителей.

Кружилась в поле злая осень, Летела поздняя листва, Их было только двадцать восемь, А за спиной у них Москва.

На них чудовища стальные Ползли, сжимая полукруг... «Так защитим Москву, родные!» – Сказал гвардейцам политрук. Летят бутылки и гранаты, Последний бой всегда суров! «Бей за Москву, за нас, ребята!» - Последний раз кричит Клочков.

Не пропустили вражьи танки Герои Родины своей, В сырой земле лежат останки, Лежат тела богатырей.

И славу им ветра разносят, И слышит Родина слова: «Их было только двадцать восемь, За их спиной была Москва!» (Песня: «Последний бой он трудный самый» (хор учителей и детей).

На костре в дыму трещали ветки,

В котелке дымился крепкий чай.

Ты пришёл усталый из разведки,

Много ел и столько же молчал.

Синими замёрзшими руками

Протирал вспотевший автомат

И о чём-то думал временами,

Головой откинувшись назад.

Ведущий 1: А о чем же думал солдат? Конечно о доме, о семье, о родных. Что же помогало выжить, не ожесточиться сердцем? Наверное – письма, которые им говорили о том, что их любят и ждут. В свою очередь, солдаты писали письма домой, полные надежд. «Жди меня - и я вернусь» - эти слова Константина Симонова стали символом того времени. Письма на войне приобретали особый смысл. Полученный бумажный треугольник становился настоящим талисманом. Согревал, радовал, поддерживал воинов в самые тяжёлые минуты, напоминая о связи между людьми, разделённых войной на сотни и даже тысячи километров друг от друга.

(стихотворение «Жди меня - и я вернусь»)

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, -
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Ведущий 1: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в перерывах между боями, в тесных землянках и холодных окопах, у костров в партизанских лесах. Они верили, что мир, спасённый от фашизма, будет прекрасным.

Ведущий 2: Хорошо, товарищ, после боя,

Вдыхая дым пороховой,

Смотреть на небо голубое –

Как облака плывут над головой.

Ведущий 1: Нынче у нас передышка,

Завтра новый бой,

Милая боевая подруга,

Потанцуй со мной! (Ложкари – ансамбль детей)

Ведущий 1: Ноникого не щадили фашисты, оставляя после своего вероломного нападения тысячи сожжённых сёл, городов, деревень, миллионы загубленных судеб. Не щадили они и детей.

Сценка: «Дети войны»

Стихотворение «Поповка» С.Я Маршак.

Ведущий 2: Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребенок - 
Последний гражданин села.

Ведущий 1: Испуганный котенок белый,
Обломки печки и трубы –
И это все, что уцелело
От прежней жизни и избы.

Ведущий 2: Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик, без слез,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенес!

Ведущий 1:При нем избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.

Ведущий 2:Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребенка на снегу.

(Мини-сценка учеников 8-9классов

1-й ведущий: Ты помнишь этот день?

2-й ведущий: Я не помню, я родилась в 2006 году.

1-й ведущий: И я не помню, я родилась в 2007 году.

2-й ведущий:  Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.

1-й ведущий: Почему же мы вновь вспоминаем о ней?

2-й ведущий: Потому, что дорого она нам обошлась. Мы понимаем, что за всё, что мы имеем -

1 ведущий: ……..мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. За плечами этого праздника страшное время войны, разрухи, миллионы смертей.

Видео- хроника войны

3 ведущий:День памяти – Победы праздник,

Несут венков живую вязь,

Тепло букетов, красок разных,

Чтоб не терялась с прошлым связь.

4 ведущий:И плиты скорбные согреты

Цветов дыханьем полевым.

Прими, боец, как дар, всё это…

Все вместе: Ведь это нужно нам, живым.

Танец «Дети войны»

Ведущий 2: И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года – день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах. 27 миллионов жизней стоила нам эта победа.

Ведущий 1: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас. Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел, – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.

Ведущий 2:

Пылает днём и ночью пламя

И озаряет шар земной,

Не утихает наша память

О тех, кто был убит войной.

Ведущий 1:

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Минута молчания. Метроном.

Ведущий 2: Но, к сожалению, и сейчас в мире у нас не всё спокойно.


Наша великая Родина – Россия – всегда стояла на защите интересов народов, нуждающихся в помощи.

И сегодня российская армия помогает народу Донбасса и всей Украины обрести безопасность и уверенность в завтрашнем дне.

Строки из стихотворения Анны Ахматовой созвучны сегодняшнему дню:

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет...

(экран, герои спецоперации)

Ведущий 1: Спустя семьдесят лет после Победы в Великой Отечественной войне эстафету мужества принял Донбасс, жители которого вынуждены были встать на защиту своей свободы, правды и великой российской культуры. Мы, граждане огромной многонациональной страны, обязаны помочь нашим братьям, по-другому поступить нельзя, во имя справедливости и будущего нашей страны!

Всегда будем прославлять имена мужественных людей, сражающихся за Родину и братский народ, а также имена героически отдавших жизнь за справедливость, свободу, историческую память!

Ведущий 2:

ЭтоАлексей Бернгард (профессионально управлял действиями морской пехоты),

Алексей Левкин (рота под его командованием уничтожила 16 танков),

Юрий Немченко (уничтожил 3 вражеских танка и сорвал наступление противника),

Алексей Панкратов (сорвал воздушную атаку ВСУ и спас целую мотострелковую бригаду),

Виктор Дудин (предотвратил удар по нашим войскам в воздухе),

Антон Старостин (его танковый экипаж вступил в бой со взводом пехоты и уничтожил 8 БТР),

Нурмагомед Гаджимагомедов (до последнего руководил бойцами а затем подорвал себя и боевиков),

Магомед Нурбагандов, перед гибелью обратившийся к своим сослуживцам со словами, ставшими девизом наших защитников: «Работаем, братья!» и многие другие герои нашего времени!

(https://disk.yandex.ru/i/AknY6p7EZNtSYg)

Звучит песня «Встанем», дети-участники концерта под нее покачиваются.

Ведущий 1: У мужества и героизма нет одной национальности, это так точно подчеркивается в словах Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина, когда он говорит о священном единстве всех народов нашей страны во все времена. В этом наша сила! (Песня: «Дядя Вова, мы с тобой! Детский хор)

Звучит песня: «Давай за жизнь».

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется директору школы Лещинской Татьяне Анатольевне.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509663-scenarij-prazdnika-den-pobedy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Сценарий Праздника «День Победы».
Тема затронута очень актуальная и важная в наше время.
Много исторического материала, текста из произведений,ст ихов.
В сценарии демонстрируются видеоролики о заслугах наших героев.
Подрастающему поколению необходима полноценная информация о минувших событиях и о заслугах наших защитников в настоящем времени.
В данной работе это полностью учтено,проработ ано со всех сторон.
Четко раскрывается задача данного обращения к этой теме:
« Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.
1-й ведущий: Почему же мы вновь вспоминаем о ней?
2-й ведущий: Потому, что дорого она нам обошлась. Мы понимаем, что за всё, что мы имеем -
1 ведущий: ……..мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. За плечами этого праздника страшное время войны, разрухи, миллионы смертей.»
Сценарий нужный,богатый историческим материалом и стихами.
Такие праздники нужны нашим детям. Материал направлен на воспитание у детей чувства патриотизма и любви к Родине.
Можно данный сценарий взять за основу постановки праздника
и в нашей школе.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки