Сценарий развлечения «День Знаний» для подготовительной группы ДОУ

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

Новосибирского района Новосибирской области

«Толмачевская СОШ №61»

Сценарий развлечения для подготовительной к школе группы .

«День Знаний»

Подготовила: музыкальный руководитель Щедрова Е.А.

Сентябрь 2022 г.

Цель: создание веселой, радостной  атмосферы на празднике, посвященном  Дню знаний в детском саду.
Задачи:

• знакомить детей с праздником Днем знаний,
  • развивать логическое мышление, воображение, смекалку, самостоятельность и инициативу, дружеские взаимоотношения между детьми;
  • Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игры, эстафеты, конкурсы;
  
  Ведущий (муз. рук-ль): Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети.

Очень я рада сегодняшней встречи.

Давайте наш праздник скорей начинать.

С улыбкой и радостью петь и играть.

А вы, знаете, какой у нас сегодня праздник?

Ответы детей…

Ведущий ( муз.рук-ль):   Вот листок осенний кружится, порхает,
                    Знает, что в День знаний осень наступает.

День Знаний – праздник важный!
                    Запомните, друзья.

Без знаний и умений

Прожить никак нельзя!

1 сентября школы открывают двери для всех учеников.

Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья.

А сейчас я предлагаю всем ребятам, поздороваться с детским садом и громко и дружно сказать :«Здравствуй садик, это я!». И весело помахать руками.

Я буду начинать предложение, а вы заканчиваете его словами: «Здравствуй садик, это я!».

1.Встали рано мы сегодня

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду: «Здравствуй садик, это я!».

2.Ласковый сентябрь сегодня

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись: «Здравствуй садик, это я!».

3.Много нас смешных и разных

Вместе дружная семья.

Раздается отовсюду: «Здравствуй садик, это я!».

Стук в дверь и заводят царевну , которая громко кричит и возмущается.

Царевна : «Не хочу в садик, хочу играть, бегать, гулять.»

Воспитатель (к ребятам): «Ребята, знакомьтесь, у нас новая девочка»

(к ней): «Как тебя зовут?»

Царевна: Царевна, так меня мама с папой называют.

Воспитатель: Очень приятно, а меня-(Имя Отчество ), а это ребята группы (название группы)…..

Царевна: Детский сад, не хочу в детский сад, я спать хочу…хочу конфет…хочу играть со своей собачкой… не хочу учиться…

Воспитатель: Ну почему, ведь учиться и узнавать что- то новое, так интересно, правда, ребята?

Сегодня день знаний, у нас в саду праздник, оставайся с нами.

Царевна: Праздники я люблю. На праздниках всегда весело и вкусно угощают.

Воспитатель:Но что бы наш праздник удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день.

Царевна: Правила, опять правила.

Воспитатель: Конечно, всегда надо соблюдать правила и не нарушать их. Но правила сегодняшнего праздника понравятся всем.

Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!

Сегодня разрешается смеяться? – Да!
Шутить, играть и кувыркаться? – Да!
Толкаться, драться и кусаться? – Нет!
Друг другу нежно улыбаться? – Да!
Щипать друг друга, обзываться? – Нет!
Гостей встречать и угощаться? – ДА!

Царевна: А я, а я танцевать люблю..а вы?

Воспитатель: И мы тоже любим. И сейчас все вместе потанцуем.

Танец «Двигайся-замри»

Царевна хватает самокат и хочет прокатиться

Воспитатель: Что ты, что ты , царевна, остановись. Разве можно ездить на самокате везде, где захочется, тем более в детском саду, здесь в зале, где много детей ?

Царевна: А почему нет…я очень люблю кататься на самокате.

Воспитатель : Ребята, я кажется, поняла, Царевна не знает правила дорожного движения.

Царевна: Зачем мне какие-то правила, катаюсь, где хочу…

Воспитатель: Нет, правила дорожного движения должен знать каждый и мы с ребятами сейчас научим тебя этим правилам.

Для начала я предлагаю вам поиграть в интересную игру.

Я буду задавать вопросы, а вы ребята будете, хлопая дружно в ладоши, отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

или, топая ногами, говорить: «Нет , не я, нет, не я, и не все мои друзья!».

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Воспитатель : Итак, начинаем…

1. «Кто из вас идет вперёд только там, где переход?»

Дети: «Это я, это я, это все мои друзья».

2.Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

Дети: «Нет не я, нет, не я, и не все мои друзья!».

3.«А кто из вас, идя домой, гуляет на проезжей мостовой?»

Дети: «Нет не я, нет, не я, и не все мои друзья!».

Воспитатель : – Ребята, Где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)

– А если нет пешеходного перехода? (посмотреть налево, затем направо, убедиться, что нет машин и только потом переходить дорогу)

– Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

-А где можно кататься на велосипедах и самокатах? (на специальных площадках)

– Можно ли играть на проезжей части? (конечно, нет, только во дворе или на игровой площадке)

Царевна: Теперь понятно. Покатаюсь позже.

Воспитатель: Не расстраивайся, Царевна.

Нас ждет игра «Сигналы светофора», но сначала Вам нужно подсказать недостающие слова стихотворения
(воспитатель читает стихотворение С.Михалкова. недостающие слова ребята подсказывают хором)
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться…(опасно).
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь…» (открыт).
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для…(движенья).
А теперь – внимание, игра на запоминание.

Игра «Сигналы светофора»
Когда показывают зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда желтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно.
(Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени).
Царевна: Ох, и здорово в вашем детском саду. А игрушки, игрушки у вас есть?

Воспитатель: Конечно, есть много и разные. Сейчас мы с ними поиграем.

Игра музыкальная с игрушками…

Воспитатель:Ну что, Царевна, понравилось тебе в нашем садике, будешь к нам ходить?

Царевна:Понравилось. Интересно у вас и весело. Ходить , конечно, буду.

Воспитатель:     Хоть у нас пока не школа,
                      А всего лишь детский сад,
                      Мы с Днем знаний поздравляем  наших славных дошколят.
                     

 У  нас ещё есть время подготовиться к школе.

На увлекательных занятиях мы будем не только играть, но и знания

получать.

Царевна: Ну что ж друзья, давайте улыбнемся

Понятно всем ,что лето не вернуть

И мы сейчас по группам разойдемся

Чтобы начать серьезный долгий путь

Закончен праздник, будни наступают

Нам очень много сделать предстоит

А что сейчас?

Ведущий: (муз. рук-ль) Для вас звонок дошкольный прозвенит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509664-scenarij-razvlechenija-den-znanij-dlja-podgot