- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «ФГОС СОО 2026: научно-методические и управленческие аспекты введения и реализации»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Дед Мороз»
845
0
Дидактическая игра «Дед Мороз»
Цель: помочь запомнить характерные детали в одежде и образе Деда Мороза.
Задачи. Расширять и закреплять представления детей о расположении меховых деталей на костюме Деда Мороза. Закреплять в речи слова: мех, опушка, манжеты, застежка, подол. Уточнить представления детей о расположении на лице бороды и усов.
Материалы: основа из бархатной бумаги с изображением человека в шубе, шапке и варежках, детали из тканевой аппликации – опушка шапки, застежки, манжет, подола, воротник, борода, брови и усы.
Ход игры:
1 вариант. Помогаем папе нарядиться в Деда Мороза. Рассматриваем лицевую часть игры с изображением Деда Мороза. Воспитатель показывает детали, называет их, дети повторяют, показывают на себе их расположение. Затем поворачиваем крышку коробки другой стороной. Дети называют детали, которые запомнили. Постепенно наряжаем папу, превращая его в Деда Мороза.
2 вариант. Ребенок или двое детей наряжают папу самостоятельно. Воспитатель контролирует правильное называние и расположение деталей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510503-didakticheskaja-igra-ded-moroz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.