Мастер-класс"Брошь из георгиевской ленты к 9 мая"

тема нашего мастер-класса :

«Брошь из георгиевской ленточки ко Дню Победы»

Учитель: Пенькова Лилия Ивановна

4 класс, технология проектов

Посмотрите внимательно за окно. Какой сегодня день? (пасмурный, хмурый, светлый, солнечный)

- Какое настроение у вас вызывает такая погода?

- А знаете, что надо сделать, чтобы настроение улучшилось?

- Надо улыбнуться.

- Я хочу с вами поделиться улыбкой. Я дарю  вам свою улыбку. А теперь вы порадуйте всех своей улыбкой. Улыбнитесь друг другу! И подарите свою улыбку нашим гостям!

-Надеюсь, ваше настроение улучшилось, и мы начинаем наш урок технологии.

Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей на мастер-классе, давайте покажем им, как вы умеете внимательно слушать, активно работать, помогать друг другу и тогда наша с вами совместная работа даст нам возможность почувствовать себе мастерами творчества, способными своими руками создавать нужные, полезные и красивые вещи.

Я думаю вы со мной согласитесь, что любая

вещь должна быть полезной

приноситьрадость

нужной

современной

красивой

приятной

-Посмотрите какое ключевое слово у нас получилось?(проект)

-Сегодня на уроке мы будем делать проект.

-Давайте вспомним , а что такое проект?(ответы детей)

(Проект-это взаимосвязанные действия, направленные на достижения чётко обозначенной цели. В результате которых должен получится продукт.

-А кто помнит, как схематически показать структуру выполнения проекта? (дети рисуют на доске кластер)

-Я вам немного помогу: -Что обозначают эти 5 «П»?(вывесить на доску)

Проблема

Планирование

Поиск информации

Продукт

Презентация

Девизом нашего занятия мы возьмём следующие слова (хором)

Проект нас учит проблемы решать,

Вместе работать и к знаниям путь открывать.

-И для начала нам нужно определить тему нашего проекта. А для этого ответьте на вопрос: -До какого великого и значимого праздника, который будет отмечать вся наша страна и мы с вами, осталось совсем немного времени?

(День Победы! 9 мая)

-9 МАЯ — светлый и радостный праздник. 77 лет назад в этот день закончилась война, но мы по-прежнему помним, какой ценой досталась победа нашим дедам и прадедам. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом.

История великих событий и грандиозных побед нашей Родины постепенно теряет свое значение и забывается новыми поколениями. Для того чтобы напомнить всем нам о подвиге наших дедов и прадедов, начиная с 2005 года каждое празднование 9 мая сопровождается проведением общенародной акцией Георгиевская ленточка - дань уважения, олицетворение нашей благодарности ветеранам ВОВ.

(дети у доски)

Майский день красив необычайно-

День Победы празднует страна!

Может это вовсе не случайно-

Что весной закончилась война?

Неслучайно в этот день чудесный,

В память о героях давних лет,-

Распустились нынче повсеместно

Лепестки георгиевских лент.

Георгиевская ленточка

Раздавали ленты у метро,

Люди брали их, на грудь крепили,

Кто на сумочки, кто на автомобили.

Раздавали ленты у метро…

Ленту Ветерану подарили,

Он её прижал к своей груди,

А в глазах, вдруг, слёзы проступили.

Что в минуты эти пронеслось

В памяти героя и солдата?

Может, вспомнил вражеский налёт,

Может девушку из медсанбата?..

Сколько было пройдено дорог,

И в жару и в лютые морозы…

От воспоминаний по щекам

Всё катились и катились слёзы.

Старенький, поношенный пиджак,

Тросточка и сгорбленные плечи.

В ту войну он грудью защищал

Наши с вами будущие встречи,

Наши поцелуи под луной,

Наше счастье в маленькой квартире,

Чтобы жили с вами мы сейчас

И спокойно по земле ходили.

И у нас такого права нет -

Забывать геройский подвиг дедов!

Сколько жизней унесла война,

Прежде чем досталась им победа?!

Сколько их погибло за страну,

Даже не оставив своё имя!

Раздавали ленты у метро,

Ленты цвета пламени и дыма.

Сегодня люди прикрепляют Георгиевскую ленту к одежде, сумочкам, зеркалам автомобилей, прикрепляют на лацкан пиджака или повязывают на руку. Это так мы символически хотим сказать: « Спасибо нашим ветеранам…. Мы помним, гордимся и чтим их….»

Но иногда доходит до абсурда, когда видишь Георгиевскую ленту, закреплённую вместо пояса или даже шнурков на обуви. А сколько лент валяется на обочинах дорог после митингов? Вот я предлагаю вам сделать брошь на основе георгиевской ленты, чтобы можно было носить брошь не только в праздник.

И тема нашего мастер-класса :

«Брошь из георгиевской ленточки ко Дню Победы»

-А теперь давайте возвратимся к структуре проекта.

1.Проблема или проблемные вопросы .

Давайте попытаемся ответить на такие вопросы:

1.-Почему Георгиевская лента, которая находится у вас на рабочих столах , является символом Дня Победы.

2.- Что означают черно-оранжевые цвета Георгиевской ленты?

3.- И как из георгиевской ленты сделать брошь?

Отвечая на эти вопросы мы составим план нашего проекта и это 2 этап нашего кластера.

3. этап проекта -это поиск информации.

Ответить на первые 2 вопросанам нам помогут (….)они готовили для нас

информациюНемного из истории Георгиевской ленточки

Георгиевская ленточка получила свое название от ордена Святого Георгия, он был учрежден Екатериной II 26 ноября 1769г .

Святой Георгий был замучен и убит врагами христианства –язычниками. За мужество и за духовную победу над мучителями, которые не смогли заставить его отказаться от христианства, а также за чудодейственную помощь людям в опасности- святого Георгия называют еще Победоносцем.

В России очень любили и почитали святого великомученика Георгия. Поэтому дали его имя самому почетному военному ордену. Этим орденом награждались только офицеры и генералы за личные боевые заслуги.

Георгиевская лента с небольшими изменениями вошла и в наградную систему СССР как "Гвардейская лента" - знак особого отличия.

В 1942 году был учрежден орден Отечественной войны. На нем тоже есть Георгиевская лента – как символ связи с русской боевой традицией.

8 ноября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней.

Колодки этих орденов обтянуты Георгиевской лентой.

Георгиевские ленты имеют смысловую символику. Их цветовое исполнение — чёрный и оранжевый цвет — означают «дым и пламень», характерные для военного времени. Георгиевские ленты олицетворяют подвиг русского воина на полях сражений, в тылу и на передовой.

Великая история Георгиевской ленты заслуживает, чтобы ее краски обозначали Победу!

Теперь вы знаете 1.-Почему Георгиевская лента, которая находится у вас на рабочих столах , является символом Дня Победы.

2.- Что означают черно-оранжевые цвета Георгиевской ленты?

А теперь давайте будем отвечать на 3 проблемный вопрос нашего проекта:

- Как из георгиевской ленты сделать брошь?

-А это 4 этап нашего проекта -продукт (изделие). Для этого мы переходим к практической части нашего занятия.

Нашу брошь мы будем изготавливать в технике канзаши.

Искусство рукоделия в стиле канзаши, как и оригами родом из Японии. Можно отметить определённое сходство этих двух техник. Только в канзаше складывают определённым образом не листочки бумаги, а атласные квадратики и прямоугольники из лент.

Необходимые материалы: георгиевкая лента и лента цвета три -коллора;

инструменты для изготовления нашей броши…

Прежде, чем приступить к работе, давайте вспомним технику безопасности при работе с иглой и ножницами.

Вы поделены на группы, у каждой группы своя технологическая карта с пошаговым выполнением броши.

А теперь приступаем к работе…..

Наша брошь готова.

5.Давайтесделаем презентацию-выставку нашей работы -это 5 заключительный этап нашего проекта. Прикрепив нашу брошь на грудь , расскажите о полученных эмоциях от нашего занятия.

Нашим гостям мы тоже подарим броши из георгиевской ленты, которые можно прикрепить на одежду на праздник в День Победы.

Я поздравляю всех с наступающим праздником Великой Победы, хочется пожелать всем добра, благополучия и мирного неба над головой!

Спасибо всем.

Самоанализ

Работа над проектом оказалась кропотливой и очень интересной. Выполнение его дало возможность реализовать мою идею – сделать брошь к 9 мая, используя технику канзаши. Я узнала об истории самой техники канзаши и новые сведения о георгиевской ленте. Результаты такой работы просто восхищают. Только посмотрите на эти украшения - просто чудо!

Но почему же не создать нужные украшения своими руками, ведь это так просто. Причем, удовольствие, получаемое от самого процесса, приятно дополняет результат.

Рукоделие – очень полезное хобби, позволяющее открыть в себе множество новых талантов. Такую брошь я нигде не куплю, а мой подарок будет наделён теплом моих рук и благодарной памятью о павших в годы войны.

Её вы можете подарить родным, ветеранам или надеть самим на праздник.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510513-master-klassbrosh-iz-georgievskoj-lenty-k-9-m