Нет друга ищи, а нашёл береги!

Жукавина Анна Викторовна

МОУ ООШ №11 имени героя РФ А .Н. Мороховца с. Прасковея

Учитель начальных классов

Классный час « Нет друга – ищи, а нашел – береги!»

1 класс , возраст 7 лет

Сценарий классного часа «Нет друга – ищи, а нашёл – береги!

Цели:

1) дать определение понятия «дружба»

2) отработать умение присоединяться к группе

Оборудование: нарисовать на бумаге шар с корзинкой, лист бумаги, цветные карандаши

1.Ритуал приветствия

2. Основное содержание классного часа

Учитель: Сегодня мы отправимся в страну Дружбы. В этой стране были все, кто когда –то дружил или дружит сейчас.

(Учащиеся раскрашивают со своим именем карточку и прикрепляют её на корзинку с воздушным шаром.)

3.Упражнение «Путешествие в «Страну Дружбы»

(садятся в круг и закрывают глаза)

Я приглашаю вас в путешествие на воздушном шаре. Крепко держитесь, за борта корзины, чтобы не упасть. А теперь в путь! Шар медленно поднимается в небо. Мы летим над разными странами, над морями и лесами. Вот показалась страна Дружбы. Шар опускается. Постарайтесь увидеть её и её жителей. Может , вы видите своих друзей или персонажей из мультфильмов. Поприветствуйте их, поздоровайтесь за руку. Ощутите атмосферу Страны Дружбы. Она тёплая, сердечная. А теперь мы возвращаемся на шар. Мы машем жителям Страны Дружбы и летим в класс. Открываем глаза.

-Какой увидели страну?

- Какие там люди?

- Увидели там своих друзей?

-Расскажите о своем лучшем друге?

- Какие качества привлекают в нем?

4.Чтение стихотворения учеником

Лучший друг

Мой любимый друг хороший-

Это сверстник мой Алеша.

Бескорыстный, верный. Честный

С ним всегда мне интересно!

Он умеет слушать друга

Я ему открою душу:

Обо всем ему скажу

Все игрушки покажу.

- О каких хороших качествах Алеши рассказывает его друг в этом стихотворении?

Чтобы иметь хороших верных друзей , нужно уметь дружить.-

- В чем заключается умение дружить?

Прежде всего в том, чтобы поступать с людьми так, как бы хотели , чтобы они поступали с вами.. Если вы хотите чтобы вам улыбались- улыбайтесь с сами., проявляйте внимание к людям, будьте добры.

Народ сложил много пословиц о дружбе

«Друг – ценный клад, ему всякий рад»

«Не имей сто рублей , а имей сто друзей»

«Дружба дороже денег»

«Дружба что стекло- разобьёшь не склеишь»

- Какие пословицы , стихи, сказки о дружбе знаете вы?

- Почему говорится «Дружба познается в беде»?

5. Чтение стихотворений о друзьях

Любит Ксения гостей,

Добротой от Ксюши веет

Ни игрушек, ни сластей

Для подружек не жалеет

Утешает, привечает

И душистым поит чаем.

У лени – золотые руки

Все он может делать сам

Утюгом погладить брюки

Починить на кухне кран.

Егор честен и правдив

Он ненавидит ложь

Настойчив и трудолюбив-

Его не проведёшь.

- О каких хороших качествах друзей рассказывается в этих стихах?

6.Рисуем «Страну Дружбы»

( все вместе на большом листе бумаги)

- Удалось создать общую страну ?

- Какие чувства переживали когда рисовали?

7. Рефлексия

- Что узнали о дружбе?

- Что нужно развивать в себе, чтобы стать настоящим другом?

- Посмотрите на одноклассников, есть ли среди них кто – то , кого вы хотели видеть своим другом?

8. Песня «Улыбка»

Слова песни "Улыбка"
слова М.Пляцковского, 
мызыка В.Шаинского, 

От улыбки хмурый день светлей, 
От улыбки в небе радуга проснется... 
Поделись улыбкою своей, 
И она к тебе не раз еще вернется. 

Припев: 
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака, 
И кузнечик запиликает на скрипке... 
С голубого ручейка начинается река, 
Ну, а дружба начинается с улыбки. 
С голубого ручейка начинается река, 
Ну, а дружба начинается с улыбки. 

От улыбки солнечной одной 
Перестанет плакать самый грустный дождик. 
Сонный лес простится с тишиной 
И захлопает в зеленые ладоши. 

Припев 

От улыбки станет всем теплей - 
И слону и даже маленькой улитке... 
Так пускай повсюду на земле, 
Будто лампочки, включаются улыбки! 

Припев

Литература:

- Журнал «Начальная школа»

- Классные часы 1 -4 классы. 0.В.Басюк. Издательство «Учитель» Волгоград 2008г

- Беседы о хорошем и плохом поведении. Т.А.Шорыгина Сфера Москва 2011г

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51105-net-druga--ischi-a-nashjol--beregi