Турнир по экологии «Что? Где? Когда?»

Турнир по экологии «Что? Где? Когда?»

Цели:формировать понятие «экология», воспитывать бережное отношение к природе.

Планируемые результаты: учащиеся научатся осознавать необходимость ответственного отношения к природе; познакомятся с влиянием человека на природу; научатся аргументированно отвечать и делать выводы.

Оборудование: картонный круг, разделённый на секции, в которых находятся конверты с вопросами: «Чёрный ящик»; волчок со стрелкой; семена овса, пшеницы, гречки, фасоли, ржи, бобов; карточки с изображением следов животных; набор открыток «грибы», «бабочки», «растения»; запись голосов птиц и песен о природе.

Класс заранее делится на 2 команды, каждой команде даётся задание нарисовать плакат о защите природы, придумать название, девиз и эмблему.

Ход игры

I. Звучит песня о природе, бережном отношении к ней «У дороги чибис». Каждая команда говорит своё название, свой девиз и защищает свою эмблему.

Капитаны команд разыгрывают право первого вопроса.

Кружится волчок и указывает стрелкой на конверт с вопросом. Ведущий называет количество баллов за правильный ответ. Минута на раздумье.

Вопросы:

1.Что такое экология?

2. Что такое экологический взрыв?

3. Какие знаете самые основные законы природы?

4. Что такое кислотные дожди?

5. У кого глаза бинокли?

6. Какие рыбы носят на носу оружие?

7. Что такое экологическая катастрофа?

8. Кого называют «охотниками», «рыболовами» и «разбойниками»?

9. Почему желтеют листья?

10. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуёй?

II. Далее команды представляют на суд жюри плакаты о защите природы и защищают их.

III. Под музыку выносится чёрный ящик. капитаны по очереди достают пакеты с семенами, команды обдумывают и дают ответ.

IV. Узнайте по рисункам на карточках, чьи это следы.

Ведущий показывает карточки с изображением следов животных. Члены команд по очереди отгадывают.

V. Конкурс капитанов.

Вопросы и задания:

1. Узнать по иллюстрации растения.

2. Назови лекарственные растения.

3. Кто летает, а не птица?

4. У кого зубы в желудке?

5. Назвать ядовитые грибы.

6. Почему грач прилетает первым?

7. Когда на берёзе растут леденцы?

VI.. Конкурс болельщиков. (вопросы задаются присутствующим на игре болельщикам команд (родителям, друзьям))

1. Ветки каких деревьев можно встретить в бане? (берёза, дуб)

2. Что есть у сосны, тополя, осины, а у берёзы нет? (буква о)

3. Какой зверь в лесу знает, где находится мёд? (медведь)

4. Какую часть дерева в старину очень боялись ученики в школе? (ветки, из которых делали розги)

5. В названии какой птицы есть цифра 3? (стриж)

6. От чего утки плавают? (от берега)

2. Сколько ног у паука? (8)

3. Первые весенние птицы (грачи)

4. Что делает ёж зимой? (спит)

5. Каркуша - это : (ворона)

6. Какая змея самая большая? (анаконда)

7. Самое быстрое морское животное (дельфин, касатка)

VII.Подведение итогов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511069-turnir-po-jekologii-chto-gde-kogda