Формирование экологической культуры у младших школьников: методика и подходы

«Формирование экологической культуры личности младших школьников»

Наиболее продуктивным периодом для формирования основ экологической культуры личности является младший школьный возраст. Дети 7-9 лет обладают непосредственностью, нестандартным мышлением, эмоциональной восприимчивостью, у них активно развиваются интеллектуальные способности, формируются нравственные установки, закладываются основы деятельности. Поэтому работа по формированию экологической культуры младших школьников имеет огромное значение для дальнейшего становления и развития экологически культурной личности
Знания в области экологии необходимы каждому человеку как умение читать, писать, считать, но как для литературной работы нужды специалисты-филологи, а для математических расчетов - специалисты математики, так и для принятия серьезных экологических решений нужны специалисты -экологи. эколог — это не только интересная и нужная, но и благородная профессия!
Человек будущего — это всесторонне развития личности, живущая в гармонии с окружающим миром и самим собой, действующая в рамках экологической необходимости. Формирование экологической культуры есть осознание человеком своей принадлежности к окружающему миру, единства с ним, осознание необходимости принять на себя ответственность за осуществление самоподдерживающего развития цивилизации и сознательное включение в этот процесс.