- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ийэлэргэ курэх
Тугу ыспыккын хомуйа5ын
О5о – киьи кэскилэ, ырата эрэлэ, дьоло. Хас биирдии тороппут о5о туьугар олорор, онон кини хайдах киьи буолан тахсарыгар интэриэьэ улахан. Кыра эрдэ5иттэн куьа5аны-учугэйи араарар гына иитии тороппут сурун эбээьинэьэ.О5о хара5а кинини кэтии сылдьарын , кини курдук буола сатыырын ойдуох тустааххыт.тоьонон о5ону кытта элбэхтик кэпсэтэ5ин, интэриэьиргиигин да, соччонон кини чугас буолар. Дьиэ кэргэннэ комолоох киьи буолар. Кыыьы ыал ийэтэ буоларга, уолу тулуурдаах-дьулуурдаах, булар-талар ыал а5ата буоларга иитии былыр былыргыттан кэлбит утуо ньыма.
Аныгы тороппут о5ону кытта аьа5астык атах тэпсэн олорон кэпсэтиитэ аччаата. Кухня5а телевизор коро олорон чай иьиитэ угус буолла. Истин кэпсэтии, сана атастаьыыта, быьаарсыы барбат. Ол иьин о5ото дьонно-сэргэ5э сыьыанын билбэтэ угус. Бу тумугэр тороппут о5отун кыайан салайар, итэ5этэр, ылыннарар кыа5а суох буолуон соп.
Биьиги обугэлэрбит сахалар конно-корсуо, чиэьинэй, учугэй улэьит, дьонумсах, айма5ымсах, айыл5аны харыстыыр, кырдьа5аьы, дьону-сэргэни ытыктыыр, куустээх-кудэхтээх, ыалдьытымсах киьини иитэргэкыьаналлара. Бу дьалхааннаах кэмнэ олох педагогикатын утуо угэстэрин сатабыллаахтык туьаныы олох бэйэтин ирдэбилинэн буолла.
Дьиэ кэргэннэ сымна5ас, сылаас, истин сыьыан, холку эйгэ истин быьыыны майгыны уоскэтэр.
О5о5ун иитиигэ туьан
Торообут тылы, культураны билии. Саха буоларгынан киэн туттуу;
атын омуктары убаастаа;
Тороппут утуо холобура.
Сыыьатын ойдотон субэлээ-амалаа.
Чол оло5у тутус.
Соп-сыыьы диэн ойдобулу кыра эрдэ5иттэн инэрии. бас-баттах ыыппакка хаччаахтаах буолуу, «дорообо, баьыыба» диэн тыллары тутуннара уорэтии;
Кыра эрдэ5иттэн улэ5э сыста5ас гына такайыы;
Кырдьа5аьы ытыктыырга, кыралары аьынарга, улахан киьини убаастыырга уорэтии;
Айыл5алыын алтыьыннарыы;
Аныгы кэм сайдыытыгар соп тубэьиннэрэн иитии;
Эт-хаан ортунэн эрчийии.
Иитии ньымалара
Батыьыннара сылдьан кордорон, такайан, улэнэн уорэтии;
Кэпсээн кэпсээн, кинигэаа5ан, ырыанан-тойугунан;
Ыьыахха, музейга сырытыннаран, айыл5а5а чугаьатан;
Бэйэ сыьыанынан.
О5он дьиэ кэргэн сиэркилэтэ буоларын умнума.
Кун тэнэ кунду киьи, кун кубэй Ийэ
Сыала: тумсуулээх, убаастаьар коллективы уоскэтии. Истин, сылаас сыьыаны олохтооьун.
Музыка тыаьа, киэргэтиллибит кылаас.
Кундуттэн кунду
кун тэнэ киьибит
кун кубэй ийэбит
«Ийэ кунугэр» аналлаах кылаас иьинэн ыытыллар курэхтэьиибитин са5алыырбытын конуллээн.
Бары араас дойдуттан торуттээхпит, араас идэлээхпит.
Бастакы туьумэх- бэйэни билиьиннэрии
Иккис туьумэх - Ойу тургутуу
Уьус туьумэх- ийэ бары асчыт, саталлаах хаьаайка, о5уруоччут ааттаа5а.
Эрдэ бэлэмнэниллибит булуудэни комускээьин
Тордус туьумэх- Ийэм миэнэ кырасыабай
О5о ийэтигэр прическа онорор.
Бары кэлэн кохтоох кыттыыны ылбыккытыгар махтанабыт. Дьоллоох, доруобай, ситиьиилээх буолууну ба5арабыт!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51111-ijjeljergje-kurjeh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Методика преподавания информатики»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.