Праздник в 1 классе «Прощание с Азбукой»

Праздник "Прощание с азбукой"

Составила учитель начальной школы МКОУ « Илирской СОШ №2» Симонова Т.А.

Цель:  В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.

Задачи:

1. Повторить изученные звуки и буквы;

2. Способствовать раскрытию талантов у учащихся;

3. Формировать у учащихся самооценку своих достижений.

4. Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом, воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

5. Воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего “я”.

6. Создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;

7. Прививать бережное отношение к книгам.

Учитель: Слайд№1

Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Азбуки» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, воспитанными учениками. И вот наше увлекательное путешествие от А до Я  подходит к концу.

Исполняется песня «Добрый день»

Чтение со слайда№2 слов: мама, мир, Родина.

-Что для вас значат эти слова?

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

 Ученик 2.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид

Ведь сегодня мы досрочно

 Изучили алфавит.

Ученик 3.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик 4.

Тысячу слов в минуту нынче,

Как машина, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

Ученик 5.

Уже Земля сменила платье,

Надела вешний свой наряд.

Сегодня праздник

 Школьный праздник -

Для всех читающих ребят!

Ученик 6.

Нас научила азбука читать,

Слова на слоги разделять,

 Открыла тайны книги,

К ней мы все привыкли.

Ученик 8.

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

 Дети. Спа-си-бо!

Входит Азбука.

Азбука.

- Здравствуйте, дети!

Я – Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать,

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда

.Вбегает Незнайка.

- Ой! Куда это я попал?

Азбука.

- Во-первых, здравствуйте! Кто вы такой?

Незнайка.

- Я – Незнайка! Знаете такого?

- А что вы тут делаете?

Азбука.

- У ребят сегодня праздник – «Прощание с Азбукой».

Незнайка.

- Я тоже хочу на праздник!

Азбука.

- Мы тебя приглашаем. Но ответь нам, пожалуйста, в каком классе ты учишься?

Незнайка.

- Я нигде не учусь!

Азбука.

- Как, нигде?! Значит, ты и читать и писать не умеешь?

Незнайка.

- А зачем мне это надо? Я – Незнайка!

Азбука.

- Ребята, а вы можете объяснить Незнайке, зачем надо учиться читать и писать?

Азбука.

 А давай мы с ребятами тебе игру предложим и проверим, как ты всё знаешь. Мы тебе сказки называть будем, но с ошибкой в названии, а ты эти ошибки исправлять будешь.

Незнайка.

Это для меня пустяки! Дело житейское!

Учитель:В мире много сказок: грустных и смешных. И прожить на свете - нам нельзя без них. Все дети на свете любят сказки. Сначала им рассказывают их взрослые. Потом дети учат буквы и начинают читать сами. Так было всегда. А хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

«Сказочная викторина»

1. Снежная принцесса. (Снежная королева.)

2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)

3. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

7. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

8. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

9. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

10. Луковый мальчик. (Чиполино.)

11. Приключения Зазнайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

Учитель:Молодцы. Вы очень хорошо знаете сказки.

Незнайка: А я умею стихи сочинять и загадки загадывать. Вот послушайте.

Учитель:

Ну, как, ребята, послушаем «Незнайкины стихи». Если вдруг Незнайка ошибется, все хором поправьте его.

Незнайка:        

              Вот послушайте.

Тает снег. Течет ручей.

На ветвях полно   ВРАЧЕЙ                                        (грачей)

Незнайка:        

               Ну, подумаешь, разочек ошибся.

               Слушайте лучше дальше.

Синеет море. Перед нами

Летают майки над   ВОЛНАМИ                                (чайки)

Незнайка:        

              Неужели опять ошибка? Не может быть!

Говорят, один рыбак в речке выловил башмак.

Но зато ему потом на крючок попался   ДОМ                (сом)

Незнайка:        Я не понимаю, почему вы смеетесь, а мне не хлопаете. Поэты любят аплодисменты. Я понял, вы, наверное, просто невоспитанные дети и сами ничего  не знаете.

Дети читают правила, которым научились в школе. Слайд №4

 Ученик:

              Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Все ученики хором:        Мы научились все читать. Слайд№5

Ученик:

              Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

 - Прочти, пожалуйста, прочти!

Ученик:

              Не надо умолять сестрицу:

 - Ну, прочитай еще страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А просто взять и прочитать.

Ученик:

              Не надо умолять сестрицу:

 - Ну, прочитай еще страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А просто взять и прочитать.

Ученик:

             Букв когда-то мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Учитель:

- Ну, хорошо. А вот скажи, пожалуйста, ты любишь играть в игры?

Незнайка.

- Конечно, люблю!

Учитель:

- Тогда попробуй вместе с ребятами сыграть в игру «Ремонт».

Прошу отремонтировать слова.

Здесь обычные слова,

Все их знают, каждый,

В них стояла буква ?

Трижды или дважды.

Иногда всего одна

(Только не сначала).

Но сегодня… - Вот дела!

Буква эта вот сбежала.

Ну и ну! Простыл и след!

Где набрались прыти?

Срочно дайте мне ответ,

Букву отыщите!

Прошу вас, ребята, провести ремонтные работы. Слайд№6

Незнайка.

 Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели Незнайку

лучшего в мире Знатока!

Учитель.  Вот глупый! Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился.

Учитель : Давайте поиграем в игру «Перевёртыши»

АШАМ

ЯТСАН

ЯТАК

Учитель: Продолжим играть? Игра называется « Собери слова»

Пя, та, чок. Зо, луш, ка. Ай, бо, лит.Че, бу, раш, ка.

Незнайка.

 Я обязательно научусь! Теперь я понял, как важно уметь читать! Кто много читает, тот много знает.

Учитель:А вот Незнайка, не только дети учатся, но и лесные жители.

Сценка «Школа в лесу»

Участвуют: Еж - учитель, Мышка, Лягушка, Лиса, Заяц, Белка, Медведь.

Лесная поляна. На дереве висит дощечка с надписью «Школа».

 Входит медведь.

Медведь:

Что это за Дощечка? А на ней буквы.

Интересно, что тут написано! (Вертит дощечку)

Жалко, читать не умею.

Лиса. Здравствуй, Миша!

Медведь:  Здравствуй!

Лиса. Что ты здесь делаешь?

Медведь:  Читаю.

Лиса. Давай читать вместе (вертит дощечку)

Белка.  (прыгает): Здравствуйте!

Все.  Здравствуй, Белка!

Белка. Что вы здесь делаете?

Все.  Читаем.

Белка. Давайте читать вместе! (вертит дощечку)

Лягушка: Ква-ква! Здравствуйте!

Все.  Здравствуй, Лягушка!

Лягушка: Что вы здесь делаете?

Все. Читаем.

Лягушка:  Давайте читать вместе (вертит дощечку)

Мышка:         Пи-и-и! Здравствуйте!

Все. Здравствуй, Мышка!

Мышка: Что вы здесь делаете?

Все. Читаем.

Мышка: А что там написано?

Медведь: По-моему, мед!

Лиса. По-моему, курочка!

Заяц: Нет, мор-ков-ка!

Белка. Что вы, орешки!

Лягушка: Ква-ква! Ко- мар!

Мышка: Так много написано?

Раздается звонок. Входит учитель Еж.

        Еж:         Здравствуйте, звери!

        Все:         Здравствуйте, дядя Еж!

        Мышка:         Дядя Еж, что здесь написано?

        Еж (читает):         Школа!

        Все (удивленно):         Школа?!

Учитель: А сейчас мы поиграем с вами в игру, которая называется «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы, дружно хлопая в ладоши, отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья!" или, топая ногами, говорите: "Нет, не я, нет, не я и не все мои друзья!" Итак, начинаем.

Игра "Это я"!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я...

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Нет, не я...

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!

- Это я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?

- Это я...

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Нет, не я...

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!

- Нет, не я...

Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Нет, не я...

Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?

- Это я...

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Это я...

Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

- Нет, не я...

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

- Это я...

Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!

- Это я...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Нет, не я...

Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!

- Это я...

Учитель:

Молодцы, ребята, вы такие же дружные, как и буквы нашего алфавита.

-Убери лишние предметы. Слайд №7

-Загадки

-Знаете ли вы сказки?

Звучит песня «Азбука»

Ученик: Слайд «Азбука – к мудрости ступенька»

             Ты эти буквы заучи,

              Их три десятка с лишним

А для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам.

         Ученик:        

              В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

        Ученик:        

С тобою вдруг заговорит

Молчавшая страница.

Тебе дорогу озарит,

Взмахнув крылом, Жар-птица.

Тебе чудесные края

Откроет путь от «А» до «Я»

Учитель:        

              Азбуку прочли до корки

Всем по чтению «пятерки».

Одолели вы науку медленного чтения

И теперь вам выдают удостоверения.

В том, что «Азбуку» прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки!

Ученик:         

              Потрудились мы немало,

Много слов мы прочитали,

Позади нелегкий труд,

Впереди нас книги ждут.

Ученик:        

               Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

Азбука. Прощайте, ребята! Желаю вам интересных встреч и открытий на страницах книг!

Звучит песня «Учат в школе».

Учитель: вместе свами учили все буквы и учились читать ваши родители. Слово родителям. Слайд последний «Семья».

Пя тачок

Золуш ка

Ай бо лит

Че бураш ка

Школа

БРБН СТКН СТРТ НГРД    

АШАМ
ЯТСАН

ЯТАК

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511263-prazdnik-v-1-klasseproschanie-s-azbukoj