В этот славный день

В этот славный день.

Подготовила: Шевченко Т.В.,

учитель начальных классов

МАОУ СОШ №4

с углубленным

изучением английского языка

г. Новый Уренгой

2014 год

Цель: способствовать сплочению классного коллектива, сближению детей и родителей

Задачи:

1) формирование гражданственности, патриотизма, воспитание чувства ответственности;

2) формирование положительного отношения к одноклассникам, уважения к семьям одноклассников;

3) способствовать формированию мотивации активного участия отцов в воспитании детей в семье.

Ход праздника.

Все роли исполняют сами ребята (читают стихи, ведут конкурсы).

У доски девочки-одноклассницы (мальчики пока за дверью)

- Ну, вот, кажется, все готово!

- Начинаем!

- Девчонки, привет!

- Какие у нас наряды классные!

- На праздник же идем!

-Теперь все в сборе?

- А где наша Женя?

- И правда?

- Хватит ждать!

- Начинаем без нее!

- Может подождем?

- Девочки, девочки! Подождите!

- Что такое?

- У меня важная новость!

- Часы остановились?

- Нет.

- В пробке стояла?

- Нет. Я не о себе.

- А о ком же?

- О мальчиках. Пока вы тут три часа собирались, наши мальчики по всей школе разбежались!

- Вот это новость!

- Как это разбежались?

- А праздник? 23 февраля?

- Ничего! Сейчас мы их позовем!

- Мальчики! Мальчики!

Мальчики входят в класс под аплодисменты девочек и зрителей, звучит приветственная музыка. Дети занимают места в классе. К доске девочки-чтецы выходят по 3-5 человек.

Шуточное поздравление

1

В нашем классе насчитали

11 защитников страны.

Мы сегодня их поздравить

Обязательно должны!

2

Наша сила, наша доблесть,

Наша гордость, наконец, —

В нашем классе, что ни парень —

То достойный молодец!

3

Не ищите в параллелях —

Лучше наших нет нигде!

И в учении, и в веселье,

Наши — лучшие везде

4

Вот сидит на третьей парте

Главный Родины солдат —

На него из младших классов

Все девчонки уж глядят.

5

А вот тот, что на последней,

Защищает всех вокруг,

Например, друзей хороших

От назойливых подруг.

6

Есть у нас и свой охранник —

Охраняет он дневник,

Ни один учитель в школе

В документ тот не проник.

7

Пять разведчиков из класса

Наблюдение ведут —

Что сегодня на второе

Нам в столовой подадут.

8

Богатырь есть в нашем классе,

В драках — супер-экстремал,

Если в армию пристроить,

Будет точно генерал!

9

Двое, прям без парашюта,

По перилам вниз летят —

Просто мальчики в десанте

Послужить давно хотят!

10

В общем, ясная картина —

Парни все как на подбор,

Повезет военкомату,

Когда будет ваш набор!

Конкурс 1

«Мальчики, просим всех выйти к доске. По росту становись!»

Построение занимает немного времени, дети научились выполнять его на уроках физкультуры.

- Аплодисменты мужской половине класса!

Конкурс 2

«Надень солдату шапку».

Мальчик (мама, папа, девочка по очереди) сидит на стуле. Другому мальчику завязывают глаза, вручают в руки фуражку. Задание: дойти и надеть на «солдата» фуражку. Получаются смешные ситуации, когда вместо одноклассника (быстро меняются на стуле) оказывается чей-то папа, мама и т.д.

Конкурс 3

«Веселая зарядка». Просим мальчиков повторять движения за девочкой-ведущей конкурса. Традиционные движения зарядки под счет и неожиданные действия (хлопок в ладоши, приседания, прыжки). Подбираем любую ритмичную музыку.

Шуточные советы мальчикам в честь праздника Защитника Отечества 

1

Нашим будущим солдатам

Шлем горячий свой привет,

И еще хотим, ребята,

Несерьезный дать совет

2

По утрам всегда зарядку

Хорошо бы делать всем —

В теле будет все в порядке

И не будет в нем проблем!

3

Хорошо бы вам освоить

Курс изысканных манер,

Чтобы с дамами не строить

В отношениях барьер.

4

К несерьезному совету

Отнесем совет такой —

Если не готов к ответу,

Молча все равно не стой!

5

Как разведчик, осторожным

Со шпаргалкой будь всегда,

В положенье безнадежном

Лучше съешь ее тогда.

6

Как моряк, моряк-подводник,

Глубоко ложись на дно,

Чтобы званье «второгодник»

Тебе не было дано.

7

Чтоб пустить записку ловко

Тренируйте глазомер —

Не найдет без тренировки

Адресата ваш шедевр.

8

Несерьезные советы

Мы сегодня вам даем,

Тайны все и все секреты

Вам бесплатно выдаем!

Конкурс 4.

«Мальчики, просим всех выйти к доске. По алфавиту становись!»

Из опыта работы. Предлагаем мальчикам представиться и проверяем вместе с родителями правильность расстановки детей в алфавитном порядке. Ребята очень стараются, стоят по стойке «смирно», отчетливо и серьезно объявляют фамилии.

Будущим защитникам

Сегодняшний день

Постарайся запомнить

И в сердце его сохрани.

Ты сильный, ты смелый,

И враг вероломный

Боится к тебе подойти.

И есть еще в жизни

Большие дела,

Куда б тебя честь

За собой не звала,

Ты смело ступай,

Наготове копье!

Борись за любимых,

За счастье свое.

Богатыри

Выходят мальчики-чтецы.

На лбу бывали шишки,

Под глазом - фонари.

Уж если мы - мальчишки,

То мы - богатыри.

Царапины. Занозы.

Нам страшен только йод!

(Тут, не стесняясь, слёзы

Сам полководец льёт.)

Пусть голова в зелёнке

И в пластырях нога,

Но есть ещё силёнки,

Чтоб разгромить врага.

Упрямые, с утра мы

Опять на бой, в дозор!

От тех сражений шрамы

Остались до сих пор.

Конкурс 5

«Разведчики». Записываем на листках «задания», договариваемся с учителями других классов, вписываем в задания фамилии представителей семей, присутствующих на празднике. Цель: в самый короткий срок выполнить «секретное задание» и доложить «генералу» (приглашаем папу, надеваем фуражку военного).

Задания можно предложить самые разные. Советуем заранее, что можно в этом конкурсе выходить из класса в столовую, библиотеку и т.д. Например, необходимо узнать:

Сколько детей в семье у …( имя одноклассника, подбираем несколько заранее). «Разведчик» бросился шептаться с папами и мамами этих семей, записал на листке.

Сколько детей сегодня присутствует в школе из соседних классов? (Отправился в соседние кабинеты спросить у учителей)

Служили ли в армии и в каких войсках отцы… ?(Записываем фамилии заранее. Мальчики спрашивают у самих же пап).

Что сегодня приготовят на обед в школьной столовой для учеников старших классов?

Что сегодня приготовят на обед в школьной столовой для учителей (Договариваемся заранее с поваром школьной столовой) и так далее.

Важно, чтобы задание (пусть небольшое) получил каждый мальчик.

В конце конкурса все докладывают: «Товарищ генерал! Сообщаю, что…» Конкурс и взрослые, и дети принимают с удовольствием. Звучат неожиданные для всех сообщения, с интересом, улыбкой, воспринимаемые зрителями. «Генерал» серьезно отвечает мальчикам: «Спасибо за службу!»

Мужской праздник

Я с утра спросил у мамы:

- Что за праздник к нам пришел?

Почему все суетятся,

Праздничный готовят стол?

Папа в новенькой рубашке,

Дед надел все ордена,

Ты вчера возле духовки

Провозилась допоздна.

Отвечает мама из числа зрителей (готовилась с сыном заранее, для других родителей – неожиданный и интересный момент)

- В этот праздник поздравляют

Всех мужчин, со всей страны,

Ведь за то они в ответе,

Чтобы не было войны!

Выходит следующая группа мальчиков-чтецов.Говорят, обращаясь друг к другу, как в беседе и к отцу (см. по тексту)

Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности, я знаю,
В армии служил.

Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял весь мир!

Для меня ты — главный.
Мне не дашь пропасть:
Я Отчизны славной
Маленькая часть.

По секрету старший брат 
Мне сказать решил: 
«В прошлом папа наш — солдат, 
Родине служил, 
Просыпался за заре, 
Чистил автомат, 
Чтобы был на всей земле 
Мир для всех ребят».

Я почти не удивлен, 
Я подозревал 
И давно считал, что он — 
Бывший генерал. 
Двадцать третьего решил, 
Ровно в шесть утра, 
Прокричу от всей души 
Громкое УРА!

Выходит новая группа мальчиков-чтецов.

Мой папа.

1) Мой папа красивый

И сильный, как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

2) Я жду с нетерпением

Папу с работы.

Всегда он в кармане

Приносит мне что-то.

3) Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

4) Еще он – шалун,

Озорник и проказник.

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

5) Мой папа веселый,

Но строгий и честный

С ним книжки читать

И играть интересно.

6) И скучно без папы

На санках кататься

Никто не умеет

Так громко смеяться.

7) Мой папа – волшебник,

Он самый хороший,

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

8) Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом.

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

9) Его обниму я

И тихо шепну:

Мой папа, тебя я

Крепко люблю!

10) Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

Песня. Исполняет весь класс.

Финал праздника. Артисты выстраиваются у доски под аплодисменты. Дети снимают с доски и вручают папам приготовленные открытки и рисунки. Мальчикам - подарки (книги, конструкторы и т.п.).

Литература:

Мастер-класс учителя начальной школы. Выпуск 2. – М.: Планета, 2011.- 352с.- (Уроки мастерства).

Калейдоскоп праздников: учебно-методическое пособие/ сост. Т.И.Виталева.- 3-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2011.- 286 с.

Карусель шоу-затей / Редактор-составитель Л.И.Жук- Мн.:Красико-Принт, 2010.-128с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51168-v-jetot-slavnyj-den