- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструкционная карта «Павлин»
Инструкционная карта «Павлин»
2 класс
Необходимые материалы:
- бумага зеленого, белого, желтого и синего тона;
- ножницы;
- черный фломастер;
- карандаш;
- линейка;
- клей.
1 этап | На голубом листе бумаги рисуем контур туловища в виде двух окружностей. Соединяем две геометрические фигуры вместе и вырезаем по контуру туловище павлина. |
| Ножницы, Бумага голубого цвета |
2 этап | У павлина будет большой шикарный хвост, который можно увидеть на заднем плане. Сделаем его из зеленой бумаги двух тонов. Вырезаем полосочки 18 х 1 см. |
| Ножницы, линейка, |
3 этап | Склеиваем концы вместе каждой полоски для получения формы капли. |
| Полоски бумаги, |
4 этап | Так необходимо сделать большое количество таких бумажных «капель» из зеленой бумаги двух тонов, чтобы хвост павлина выглядел пышным и красивым. |
| Полоски бумаги, клей |
5 этап | Приклеиваем на заднем плане все полосочки, чтобы получить хвост птицы. |
| Детали поделки, |
6 этап | Далее на желтой бумаге рисуем вытянутый ромб и пару лапок небольшого размера. Вырезаем. Ромб сгибаем пополам. |
| Карандаш, |
7 этап | Приклеиваем согнутый ромб на верхнюю часть синей фигуры, которая является головой и туловищем. Далее прикрепляем внизу лапки с задней стороны. |
| Детали поделки, клей |
8 этап | Из белой бумаги и черного маркера создаем красивые глаза. Приклеиваем их чуть выше желтого объемного клюва. Добавим фломастером мелкие детали на туловище, чтобы придать поделке мультяшного вида. |
| Белая бумага, Черный маркер, Поделка, Карандаш, Клей, ножницы |
9 | Вот и готов мультяшный персонаж из бумаги в виде павлина с шикарным разноцветным хвостом. |
| |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511813-instrukcionnaja-karta-pavlin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания химии










Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.