Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.11.2022
Дидактическая игра «Обычаи башкирского народа»
Цель: знакомство детей с древними традициями башкирского народа, из какого материала сделано и для чего предназначено. Воспитывать интерес, уважение к традициям нашего народа. Развивать связную речь, мышление, внимание.
Ход игры:
1 вариант:
Раздать детям сюжетные картинки с изображением башкирского ремесла (узоры, поделки из металла, вышивка, ковры, вязание, поделки из дерева, поделки из кожи). Воспитатель показывает маленькие карточки, спрашивает и говорит: «Это орудие, инструмент или вещь и к какому башкирскому ремеслу относится?» Кто быстрее заполнит своё поле - лото, тот и победит.
2 вариант:
Ребёнок по своей сюжетной картинке рассказывает последовательно по порядку какое ремесло, одежда из какой ткани сделана, в какие времена это сделано, для чего использовали.
Игра предназначена для детей 5-6 лет, в игре могут участвовать 7 детей.
Ход игры:
1 вариант:
Раздать детям сюжетные картинки с изображением башкирского ремесла (узоры, поделки из металла, вышивка, ковры, вязание, поделки из дерева, поделки из кожи). Воспитатель показывает маленькие карточки, спрашивает и говорит: «Это орудие, инструмент или вещь и к какому башкирскому ремеслу относится?» Кто быстрее заполнит своё поле - лото, тот и победит.
2 вариант:
Ребёнок по своей сюжетной картинке рассказывает последовательно по порядку какое ремесло, одежда из какой ткани сделана, в какие времена это сделано, для чего использовали.
Игра предназначена для детей 5-6 лет, в игре могут участвовать 7 детей.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Основы охраны труда»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.