Сценарий спортивного праздника для педагогов и обучающихся к 8 марта: «Самые обаятельные и привлекательные»

Сценарий спортивного праздника для педагогов и обучающихся к 8 марта: «Самыеобаятельные и привлекательные»

Цель: пропаганда здорового образа жизни и популяризация активного отдыха среди педагогов и обучающихся.

Задачи: 

1. Привлечь педагогов и обучающихся к занятиям физической культурой и спортом..

2. Развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости. Развитие чувства коллективизма.

Место и время проведения: спортивный зал “____”________20___г.

Руководство: общее руководство и непосредственное проведение спортивного праздника возлагается на учителя физической культуры ____________________________.

Участники: команда педагогов в количестве 6 человек и учениц ,8-9 классов.

Судейство: мальчики 9-х классов , учитель .

Материально-техническое обеспечение: 

• Флажки, стойки, стулья, свистки, теннисные мячи – по числу команд;

• Секундомер;

• Скамейка;

• Мешки;

• Фартуки, косынки, шарфы – по числу команд;

• Подносы, пластмассовая посуда – тарелки, ложки, кружки, – по числу команд;

• Папки, тряпки формата А4 – по числу команд умноженное на два;

• Сладкие призы, например шоколад – по числу участников;

• Музыкальное сопровождение фонограмма: марш, темповая музыка;

• Микрофон;

Программа:

1. Эстафеты:

• Эстафета “ Обувалки” (найди свою обувь);

• Эстафета “Тише едешь, дальше будешь” (ходьба с теннисным мячом, зажатым коленями);

• Эстафета “Хозяюшки” (бег с предметами на подносе);

• Эстафета “Пылесос” 

• Конкурс капитанов;

• Эстафета “Полотёры” (скользящий бег на тряпках);

• Эстафета “Иду на голос ” (ориентирование с завязанными глазами на звуковой сигнал);

3. Конкурс для болельщиков (номер художественной самодеятельности).

Определение победителя: команда, завершившая эстафету первой, получает одно очко, команда, завершившая эстафету второй – два очка и т.д. Команда, набравшая наименьшее количество очков во всех эстафетах, занимает 1-е место.

Награждение: команды награждаются медальками.

Ход праздника

Стены спортивного зала украшены бумажными цветами и поздравительными газетами, изготовленными учениками.

Вед:- Добрый день! Поздравляю всех, присутствующих здесь дам с наступающим нашим праздником

Милые женщины! Всем вам желаю
Будьте счастливы в апреле и в мае,
Нынче, и завтра, и тысячи лет!
Нынче на женщинах держится свет!

Вед: - Сегодня мы с вами собрались для проведения спортивно-развлекательного мероприятия под названием “Самые обаятельные и привлекательные!..” Наши участники на подходе и они очень волнуются, давайте встретим их бурными аплодисментами.

Вед:- Итак, у нас __ команд-участниц! Но это ещё не все. Я представляю вам команду судей, которые будут судить строго и справедливо; команду болельщиков, которые будут весело и дружно вас поддерживать и команду моих помощников. Всем внимание, начинаем наше праздничное состязание!

1. Эстафета “Обувалки” (на другой стороне зала напротив каждой команды лежит мешок с одним из обуви каждого участника. По команде участники прыгают на одной ноге,и ищут в мешке свою обувь, и одев быстро бежит передавая эстафету следующему участнику ).

Милые девочки и женщины!
С праздником женским, с началом весны,
С первой весенней проталиной
Будьте здоровы и счастливы вы,
Успехов больших вам и маленьких.

2. Эстафета “Тише едешь, дальше будешь” (команда получает теннисный мяч, с которым каждый участник, зажав его между колен, двигается шагом до стойки и обратно; двигаться можно только шагом, а кто переходит на бег или роняет мяч, получает штрафные баллы; выполняют все участники команды).

Слово судьям.

С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляю, сердечно желаю
Радости, счастья, здоровья, любви!

Вед:- А у нас следующая эстафета.

3. Эстафета “Хозяюшки” (Перед командой стул, на котором косынка, фартук и поднос с пластмассовыми столовыми предметами; нужно добежав до стула, надеть косынку и фартук, взять поднос, добежать до стойки, обежать вокруг неё вернуться к стулу, снять косынку и фартук, оставить поднос, добежать до команды, передать эстафету следующему; выполняют все участники команды).

Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все женские мечты,
Желаю, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты!

4. Эстафета “Пылесос” (нужно вымести веником мячи, обходя поворотные стойки.и заметают их в обруч, возвращаются бегом по прямой, веник держать в руках и передать следующему участнику.

Слово судьям.

Вед:- “Капитан, капитан улыбнитесь…” Я не зря запела эту песенку – конкурс капитанов.

5. Конкурс капитанов “Караоке” (капитану с помощью свистка нужно исполнить предложенную песню так, чтобы её угадали болельщики, например: “Антошка”, “Два веселых гуся”, “Улыбка”, “Кузнечик” и т.д.).

6. Эстафета “Полотёры” (команда получает две одинаковые тряпки формата А4, на которых нужно продвигаться до стойки и назад; за каждое схождение – штрафные баллы; выполняют все участники команды).

Слово судьям.

Желаю в этот день весенний
Улыбок, радости, веселья.
Пусть будет жизнь ваша полна,
Пусть будет радостной она!

7. Эстафета “Иду на голос ” в проведении этой эстафеты понадобится помощь  (команде выдают шарф, которым поочередно завязывают глаза участникам, напротив стоит стул с предметами; Капитан встает около стула и помогает своей команде – руководит действиями участников – вперед-назад, влево -вправо; нужно дойти до стула, взять предмет и вернуться к команде; выполняют все участники команды).

Вед:- А сейчас, пока жюри  подводят итоги соревнований, передаю слово команде болельщиков.

Номера художественной самодеятельности. Мини-концерт.

 Вед:- Дорогие участники и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей.

Вед:- Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.

Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь .»

Вед:- Всем спасибо, до новых встреч! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512231-scenarij-sportivnogo-prazdnika-dlja-pedagogov