Консультация для родителей «Как сформировать положительное отношение к труду у детей дошкольного возраста через ознакомление с профессиями»

Консультация для родителей

«Как сформировать положительное отношение к труду у детей дошкольного возраста через ознакомление с профессиями»

Каждый человек мечтает обрести в жизни любимое дело доставляющее радость ему самому и приносящее пользу другим людям.

Поэтому так важно познакомить детей с профессиями рассказать о тех качествах характера, которые требует тот или иной вид деятельности.

Начинать воспитывать в себе эти качества лучше с детских лет.

Обычно к старшему дошкольному возрасту, дети имеют представление о некоторых профессиях, поэтому рассказы родителей об особенностях, разных профессий приносят ребенку огромную пользу, вызывая живой интерес.

Существует множество игр для расширения словарного запаса ребенка.

Эти словесные игры не занимают дополнительного времени родителей

в них можно играть дома, когда мама готовит что-нибудь на кухне,

в очереди в поликлинике, на прогулке. Для того чтобы упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий, можно поиграть в игру:

«Кто это делает?»

Например:

- подстригает, укладывает, моет, причесывает, сушит - парикмахер

- замачивает, намыливает, стирает, сушит, гладит - прачка

- фасует, взвешивает, отрезает, заворачивает, считает, продавец.

Аналогично можно поиграть в игру

«Кому что нужно для работы?»

Например:

-повару – кастрюля, сковорода, миска, нож, доска, фартук, колпак

-врачу – халат, лекарства, шприц, таблетки, рецепт

-художнику – краски, мольберт, кисти, палитра, бумага, продавцу, товары

касса, деньги, покупатели.

Чтобы поупражнять детей в словообразовании, интересна игра

«Назови женскую профессию»

Например:

-повар – повариха, учитель -…, скрипач -…, певец-…, пианист-…, писатель-

клоун - …, продавец -…, портной -…и т.д.

Для уточнения представления детей о том, где работают люди разных

Профессий, как называется их рабочее место, предложите ребенку поиграть в игру:

«Назови место работы?»

Например:

- врач - в больнице, поликлинике

- художник - в мастерской

- продавец - в магазине, киоске, на рынке

- повар - на кухне в столовой, на кухне в ресторане, на кухне в детском саду и т.д.

Для расширения представления детей о том, какими знаниями и умениями должны обладать люди разных профессий поиграйте с ребенком в игру:

«Кто это знает и умеет?»

Например:

- сочиняет стихи

- рассказывает сказки

- играет и гуляет с детьми (воспитатель)

- играет на пианино

- сочиняет песни

- учит петь

- учит танцевать

- играет с детьми в музыкальные игры (музыкальный руководитель)

- учит прыгать

- учит бегать

- проводит спортивные эстафеты (воспитатель по физкультуре)

Для активизации слуховой памяти и внимания можно поиграть в игру:

«4-й лишний»

Из предложенных слов, необходимо убрать слово, которое не соответствует

предложенной цепочке слов.

Например:сковородка, кастрюля, тарелка, пианино и т.д.

Для развития слуховой памяти можно разучить с ребенком коротенькие стихотворения.

Почтальон.

Ждет письма мой старший брат,

Я журналу буду рад,

Папа ждет газету.

Где же взять все это?

Принесет нам это он

Наш знакомый почтальон.

В. Нищев

Кровельщик.

То не град,

то не гром

Кровельщик на крыше.

Бьет он громко молотком

Вся округа слышит.

Он железом кроет дом,

Чтобы сухо было в нем.

В. Степанов

Такие игры, занятия очень полезны для детей, так как вызовут у них интерес к окружающему миру, сформируют реалистическое представление о труде взрослых, расширят знания и представления о профессиях, обогатят словарный запас, помогут развить связную речь.

Тема выбора будущей профессии начинает обсуждаться с раннего детства

Вряд ли вы найдете детское пособие, в котором этот вопрос будет обойден стороной. Более того ознакомление детей с профессиями обязательный аспект государственных образовательных стандартов.

И беседы с ребенком о профессиях должны быть увлекательными и наглядными.

Знакомство с профессиями по дороге в детский сад или на прогулке.

Конечно, эта тема неоднократно будет обсуждаться на занятиях в детском саду, но повторить пройденное никогда не помешает.

Метод беседы с ребенком на прогулке очень проста, необходимо обращать внимание на всех людей занятых делом и называть ребенку их профессии.

Увидели дворника во дворе, расскажите об этой трудной и важной профессии. Проходим мимо стройки - узнаем о профессии строителя.

Зашли по дороге в магазин спросите: кто здесь работает?

Вернувшись домой, еще раз вспомните людей каких профессий вы встретили сегодня?

Для того, что бы у ребенка закрепился материал, можно попросить ребенка нарисовать, например, строителя в желтой каске или дворника - убирающего листву.

Такой метод отлично подойдет для детей от 3до 6 лет.

Игра: «Назови профессии»

Эта понятная и занимательная игра порадует не только детей, но и

Вас – взрослых.

Правила очень несложные и играть можно на протяжении всего дня

Например:

семья собралась за завтраком.

Давайте посмотрим, что у нас на столе: бутерброды, чай, омлет

Отличный повод поговорить о сельскохозяйственных

профессиях.

Откуда берутся яйца, сметана, хлеб?

Кто работает на птицефабрике в поле, на ферме?

Смололи муку, испекли хлеб и наконец, доставили в магазин. Где

его купил папа?

Таким же образом можно проследить создание любой вещи в доме.

Включая, например книжку любимых детских стихов и рассказов.

Пришлось потрудиться огромной команде людей, начиная от автора,

издателя, работников типографии и заканчивая продавцом книжного магазина, чтобы книга попала в руки читателя.

Эта игра также предназначена детям до 6 лет.

«Супер - герои рядом с нами»

Детям чуть постарше можно предложить составить список героических профессий. Оказывается, герои встречаются не только в кино и компьютерных играх. Ежедневно мы сталкиваемся с десятками людей по-настоящему героических профессий, правда они не носят плащ супермена или костюм Бэтмена, но их работа спасать жизни

реальных людей. Вместе с детьми составьте список таких профессий:

спасатели, полицейские, пожарные, врачи, попросите назвать известные детям врачебные специальности, летчики, военные, уточните специальности

машинисты поездов, и так далее.

«Профессии в моей семье»

Рассказ о профессиях своих родственников помогает ребенку больше узнать о собственной семье, укрепляет семейные узы.

Особенно интересны будут рассказы о роде занятий прадедушек, прабабушек, если, конечно, такие сведения сохранились в семье.

Историю можно проиллюстрировать старинными фотографиями, грамотами или даже трудовой книжкой. При беседах о профессиях взрослым нужно помнить несколько несложных правил. Никогда не делите род занятий на хорошие и плохие, престижные и не очень. Ребенок должен понимать важность любого труда и уважать каждую профессию. Если вы лично негативно относитесь к представителям какой-либо профессии,

воздержитесь от эмоций. Информацию нужно преподносить ровно, без негатива, чтобы у малыша сложилось беспристрастное отношение ко всем профессиям.

Солдатова Л.М.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512509-konsultacija-dlja-roditelej-kak-sformirovat-p