Межшкольная игра «Все обо всем»

Красносулинская школа-интернат № 1

Межшкольная игра«Всёобо всём» в номинации: «русский язык».

2021-2022 уч. г.

8-9

Уровень А

1. Найди слово, которое имеет один вариант переноса и подчеркни его :

а) стадион ; в) пятница ;

б) однажды ; г) умная .

1. На конце какого слова произношение и написание одинаковые :

а) стол . (б,п) ; в) шка . ( в , ф );

б) гру . (з ,с ) ; г) наро . (д , т ).

1. Какое слово лишнее :

а) школа ; в) учебник ;

б) математика ; г) день.

Уровень Б

1. Расставь по местам и соедини стрелкой левую часть с правой.

Злой кабан сидел на ветке

Пароходтомился в клетке

Соловейточил клыки

Дикобраздавал гудки

Машастих учила

Повархвостик свой ловила

Портнойсшил себе штаны

Кошкажарить стал блины

1. Начни с буквы С и напиши; что это.

1. Музыкальный инструмент –

2. Игра со снегом –

3. Высокая обувь из резины –

4. Человек, который живёт рядом –

1. Отгадай загадки о частях речи и напиши отгадку .

Я и крышка, я и кружка,

Я и лампочка и стружка.

Я и яблоко и свет.

В общем я любой предмет (…………………………………………….)

Я самое ласковое и большое,

Я самое доброе и дорогое,

Я самое сильное, самое смелое,

Я лучшее, милое, синее, белое. (………………………………………..)

Уровень В

1. Вставь пропущенные буквы.

М . ряк, кр . я, ло . дка, с . бака, ни . кий, в квартир. , к . рандаш, уч . сток,

о друг . , в красив . м, пруж . на.

1. Переставь буквы местами, собери слова.

БУАЗР –

ФЕНОАКТ –

ГОРАЗВОР –

1. Укажи цифрой, какими частями речи являются выделенные слова.

Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

Снежное покрывало покрывало всё поле.

Ведро дало течь, и вода стала течь.

Имя существительное – 1

Имя прилагательное - 2

Глагол - 3

6 – 7

Уровень А

1. Найди слово, в котором букв больше, чем звуков и обведи его :

а ) солёный; в ) жираф;

б ) клубника; г ) школьник.

1. В каком слове пропущена буква И :

а ) р . бята;в ) д . журный;

б ) рабоч . й;г ) учит . ль.

1. Какое слово в предложении не следует писать с большой буквы:

Учительницу Звали Татьяна Николаевна.

а ) Учительницу;в ) Татьяна;

б ) Звали;г ) Николаевна.

Уровень Б

1. Найди и подчеркни слова, которые читались бы слева направо и справа налево.

Доход, казак , день, сосна , шалаш , потоп , вода, весы , сосна , телевизор.

2. К данным словам подобери слова с противоположным значением :

большой –близкий -

высокий –холодный -

радостный -узкий –

3 . Напиши название орфограммы, которая употребляется в выделенных словах.

Если в чаще часто дождь идёт,

Если вдруг на клумбе щавель цветёт,

Шишка вдруг про жизнь свою поёт,

Это значит: чудо к нам идёт. (……………………………………………..)

В этом доме каждыйДЕНЬ – ТЕНЬ

БОЧКА – в ПАЧКЕ

ВЕРБА цвета ФЕЙЕРВЕРКА

ШОРОХ ЖИЗНИ

СОЛНЦЕ переползла ЗМЕЯ(…………………………………………..)

Уровень В

1. Вставь пропущенные буквы.

Р . ка , б . рега, п . щать, св . стят, см . ются, св . ча, цв . тут, т . шина.

1. Подбери и запиши 2 – 3 родственных (однокоренных) слова к словам.

Гора –

Слеза –

Бег –

1. Подбери подлежащее и сказуемое к каждому из предложений данного текста и вставь их в текст. Пользуйся словами для справок.

Тонкий _____________ _________________ над жёлтыми полями.

В мягком воздухе______________________ осенний _________________ .

На деревьях ____________________ последние золотые_____________ .

Слова для справок: висят, туман, листья, разливается, расстилается,

аромат.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512970-mezhshkolnaja-igra-vse-obo-vsem