Единая Россия сильная Россия!

План-конспект

проведения воспитательного мероприятия

Тема: «Единая Россия - сильная Россия».

Дата проведения: 3 ноября 2022 г.

Участники: воспитанники 8 класса.

Форма проведения: интеллектуальный турнир.

Цель: формирование исторической памяти, чувства сопричастности к традиционным российским ценностям, воспитание патриотизма, осознание себя частью единой многонациональной страны.

Задачи:

- развитие мотивации к познанию историко-культурных традиций народов России и общего кругозора;

- воспитание гражданско-патриотических чувств, любови к Родине, толерантного отношения к представителям других национальностей;

- формирование познавательной активности, умения наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы;

Использование современных образовательных технологий:

Методическое оснащение: план-конспект, видео-ролик, презентация, мультимедиа проектор, экран, компьютер, карточки для выполнения заданий.

План мероприятия:

1.Подготовительный этап

1.1. Подбор материала по теме

1.2. Подготовка презентации

1.3. Жеребьёвка (деление на команды)

1.4. Опережающее задание командам – мини-доклад по теме

2. Основная часть

2.1Вступительное слово. Приветствие.

2.2 Задание 1 – «История праздника»

2.3. Проведение турнира (3 тура)

3. Подведение итогов.

4. Рефлексия

Ход мероприятия

Видео-ролик «Мы живет в России»

Классный руководитель: как вы думаете, почему именно этот видео-ролик был выбран для начала сегодняшней беседы? О чем мы сегодня будем говорить?

Ответы кадет.

Классный руководитель: Правильно. Тема нашего классного часа: «Единая Россия – сильная Россия». Скажите, пожалуйста, люди каких национальностей проживают в нашем государстве?

Ответы кадет.

2. Основная часть

Слайд 2.

Классный руководитель: Действительно, народов и народностей очень много. Во-первых, в России живет много представителей народов из других государств. В основном из тех, которые ранее входили в состав Советского Союза. Это и украинцы, и белорусы, и армяне, и грузины, и многие другие. Всего же в настоящее время на территории нашей страны проживают более 180 народов. Поэтому её по праву называют многонациональной страной.

Чем отличается один народ от другого?

Ответы воспитанников. (языком, историей, культурой и др.)

Что общего у всех народов, населяющих нашу страну?

Ответы воспитанников (общая Родина — Россия).

Всегда ли удаётся народам жить дружно? Почему часто возникают конфликты между людьми разных национальностей? 

Ответы воспитанников (неумение принимать человека таким, какой он есть, наличие разных предрассудков и предубеждений).

Как всем народам нужно относиться друг к другу, чтобы жить как одна семья?

Ответы воспитанников (нужно уважать, ценить их обычаи, нужно жить дружно и в мире).

Слайд 3.

Классный руководитель: У каждого народа есть своя культура, это…. (язык, праздники. костюм, творчество). Все это вместе и составляет культуру России.  А, что общее у всех народов?

Ответы воспитанников (русский язык, праздники государственные, современная одежда, литература, живём в одной стране…)

Народы разные – страна одна.

Символом единства народов России стал учрежденный Президентом Российской Федерации в 2005 году государственный праздник «День народного единства», который мы отмечаем 4 ноября.

Для того, что бы понять, почему этот праздник так называется и каково его значение, вам предстоит работая в группах познакомиться с историей этого праздника.

Задание 1 - «История праздника»

У каждой группы на столе тексты и репродукции (картинки), описывающие разные исторические события, в которых демонстрируется объединение народов России для борьбы с врагом.

1) Князь Дмитрий Иванович все силы посвятилобъединению русских земель для борьбы с Золотой Ордой. 8 сентября 1380 г. в Куликовской битве объединенные русские полки под командованием Дмитрия Ивановича нанесли сокрушительное поражение войску под водительством Мамая.

2) Отечественная войны 1812 года с армией Наполеона. Единение народа стало ключевой причиной падения французской армии.Горячая любовь к родине руководила поднявшимся на её защиту народом. Цели борьбы были совершенно ясны: надо было изгнать врага. Война против нашествия Наполеона стала национальной борьбой русского народа. Народный характер войны проявился и в партизанской борьбе и в настроениях солдатской массы, в основном состоявшей из крестьян.

3) Великая отечественная война 1941-1945 гг -единство многонационального и поликонфессионального народа Советского Союза спасло Родину от фашизма.

4) 4 ноября 1612 года народное ополчение из крестьян, горожан и казаков во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским взяло штурмом Китай-город и изгнало польские войска из Москвы. Закончилось Смутное время — многолетний кризис Русского государства, который мог завершиться распадом страны.

Представители групп располагают свои репродукции на доске, соблюдая хронологический порядок. Рассказывают о событиях.

Классный руководитель: что объединяет все эти исторические события?

(ответ воспитанников: объединение народа в трудные времена для борьбы с общим врагом)

Классный руководитель: верно. Любая из этих дат могла бы послужить отправной точкой для учреждения такого важного государственного праздника. Но, еще в 1649 году царь Алексей Михайлович распорядился отмечать день Казанской иконы Божией Матери 4 ноября — в память избавления Москвы и России от поляков в 1612 году. По преданию, Казанская икона Божией Матери была прислана из Казани князю Дмитрию Пожарскому и стала покровительницей народного ополчения. В 1612 году Войско вошло в Москву с этой иконой.

Считается, что ополченцы под предводительством князя Дмитрия Пожарского и Кузьмы Минина продемонстрировали образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе. Именно поэтому праздник назвали День народного единства.

В 1818 году на Красной площади был установлен памятник «Гражданину Минину и князю Пожарскому» работы скульптора Ивана Мартоса. Он стал первым в истории страны монументом народным героям. Также на Красной площади стоит собор Казанской иконы Божией Матери, освященный в память о героях, освободивших столицу от поляков.

Сегодня, значение этого праздника более широкое. День народного единства подразумевает не только единение народна в кризисные, переломные моменты, но и дружную, мирную жизнь людей разных национальностей и разных конфессий в России.

Слайд 4.

Классный руководитель:  Сегодня мы проведем настоящий турнир и каждый из вас может продемонстрировать свои знания о нашей многонациональной стране.

Правила:

Участвуют 4 команды по 3 человека (по предварительной жеребьевке)

Игра состоит из 3х туров:

1тур – предварительное задание, данное для каждой команды – подготовить мини-доклад о своем народе. Это и будет первым туром сегодняшнего турнира.

3 тур - тест (15 вопросов)

2тур – вопрос - ответ (7 вопросов)

Три человека (по предварительной жеребьёвке) выполняют функцию жюри, подсчитывают правильные ответы.

Победителями становиться та команда, которая набирает больше баллов в 3 финальном туре.

Команды: 1, 2, 3, 4,

1 тур – «Народы России»

1. Славянские народы

2. Народы Севера

3. Народы Кавказа

4. Тюркские народы

Жюри оценивает по 4-х бальной системе.

Слайд 5.

2 тур.

Для прохождения первого тура команде выдается карточка для записи правильного ответа. После прохождения 2 тура команды сдают карточки на проверку жюри, которое считает баллы.

Вопрос 1

В каком документе отражено положение о том, что Россия – многонациональное государство?

А. В Международной конвенции

Б. В Декларации

Г. В Уставе школы

В. В Конституции

Вопрос 2

Какая самая многочисленная нация в России?

А. Украинцы

Б. Буряты

В. Татары

Г. Русские

Вопрос 3

В каком регионе проживают чеченцы?

А. На Кавказе

Б. На Урале

В. В Сибири

Г. В Поволжье

Вопрос 4

На каком языке говорит мордва?

А. На русском

Б. На мокшанском

В. На чувашском

Г. На удмуртском

Вопрос 5

В каком субъекте Российской Федерации живут лезгины?

А. В Пермском крае

Б. В Еврейском автономном округе

В. В республике Дагестан

Г. В Тверской области

Вопрос 6

Какой главный праздник у татарского и башкирского народов?

А. Сабантуй

Б. Рождество

В. Масленица

Г. Игби

Вопрос 7

Какая республика находится в Российской Федерации?

А. Конго

Б. Марий Эл

Г. Киргизия

В. Уганда

Вопрос 8

Назовите народ в России населяющий побережье Северного ледовитого океана от Кольского полуострова до Таймыра?  

А. Украинцы

Б. Ненцы

В. Русские

Г. Осетины

Вопрос 9

Сколько народов живёт в России?

А. больше150

Б. больше 200

В. меньше 100

Г. меньше 50

Вопрос 10

Какие две религии в основном распространены в России?

А. Протестантство и православие

Б. Православие и ислам

В. Православие и ламаизм

Г. Католицизм и ислам

Вопрос 11

В каком пункте названы  только  народы Северного Кавказа?

А. Удмурты, чуваши, ингуши

Б. Адыгейцы, осетины, карачаевцы

В. Аварцы, марийцы, коряки

Г. Чеченцы, русские, коми

Вопрос 12

К какой языковой семье принадлежит основная часть населения России?

А. Индоевропейская

Б. Кавказская

В. Уральская

Г. Алтайская

Вопрос 13

Укажите народы, говорящие на языках финно-угорской группы

А. удмурты, карелы, коми

Б. чеченцы, карачаевцы, аварцы

В. чуваши, татары, башкиры

Г. русские, украинцы, белорусы

Вопрос 14

Назовите единственный народ в Европейской части России, исповедующий буддизм:

А. Марийцы

Б. Коми

В. Калмыки

Г. Чуваши

Вопрос 15

Назовите народы, входящие в тюркскую группу, но исповедующие православие:

А. Татары

Б. Башкиры

В. Якуты

Г. Чуваши

Тур 3.

Во время прохождения 3 тура командам будет необходимо быстрее соперников предоставить правильный ответ, подняв эмблему команды.

Вопрос 1.

Что объединяет русских, хорватов и чехов? (Ответ: представители славянских народов)

Вопрос 2.

Какую религию исповедуют башкиры? (Ответ: Ислам)

Вопрос 3.

Какое домашнее животное высоко ценится у народов Севера? (Ответ: северный олень)

Вопрос 4.

Славянский традиционный праздник, отмечаемый в течении недели перед Великим постом. Цель праздника – прощание с зимой. (Ответ: Масленица).

Вопрос 5.

Как называется древнейшее переносное каркасное жилище у тюркских народов? (Ответ: Юрта)

Вопрос 6.

Основное занятие славянских народов в древности (Ответ: земледелие).

Вопрос 7.

Какая конструкция в старину занимала главное место в жилищах русских людей? (Ответ: печь)

Подведение итогов.

Представитель жюри подводит результаты третьего тура и объявляет победителя.

Рефлексия.

Классный руководитель:  Понравился ли вам турнир? Что на вас произвело наибольшее впечатление? Что помогло в выполнении заданий? Чего не хватило для лучшего результата?

Товарищи кадеты, благодарю вас за вашу активность и интерес, проявленный к сегодняшней теме. Уверена, что сегодняшнее мероприятие побудит вас к углубленному изучению культуры нашей многонациональной Родины.

Приложение 1

2 тур – карточка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513192-edinaja-rossijasilnaja-rossija