- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по ЗОЖ «Помощники Солнца»
Конспект занятия по ЗОЖ во IIмладшей группе
«Помощники солнца»
Задачи:
- расширять знания об окружающем мире;
- обучить зрительной гимнастике «Лучик», самомассажу «Неболейка»;
- продолжать учить различать цвета;
- развивать мелкую моторику рук;
- формировать радостное настроение;
- воспитывать отзывчивость.
Материал:
- макеты деревьев, большое солнце с пристегивающимися лучиками, маленькие солнышки, разноцветные ежики, прищепки, массажные коврики для ног, игрушка зайка; звукозаписи – шорох ежей и звуки леса.
Предварительная работа: разучивание пальчиковых игр, упражнений с движениями.
Ход занятия.
- Посмотрите, сколько гостей к нам пришло! Давайте с ними поздороваемся.
- Что-то сегодня пасмурно. Где же наше солнышко? Давайте его позовем.
Закличка- самомассаж «Солнышко»
Солнышко яркое, нарядись
Солнышко красное, покажись
Платье желтое надень
Покажи нам ясный день!
Показываю грустное солнце без лучей.
- солнышко грустное: его лучики-детки потерялись. Дети, а мы можем помочь солнышку?
-Да
- А как? Давайте подарим солнышку лучики!
Пристегиваем лучики на пуговицы и солнце «улыбается»; выводится на экран солнце.
- вот и солнце засветилось, заискрилось. Лучики к нему вернулись.
- лучик предлагает вам поиграть с ним. Он будет показывать, что надо делать, а вы глазками будете за ним следить.
Зрительная гимнастика «Лучик»
Лучик детям улыбнись!
Лучик вверх, лучик вниз!
Вправо-влево посмотри!
Вокруг солнца обойди!
- Молодцы, хорошо у вас получилось.
Показываю большое солнце
- Дети, а это солнце какое по величине?
- Большое.
-А сколько больших солнышек?
-Одно.
-А эти какие? (показываю маленькие)
-Маленькие.
-Сколько маленьких солнышек?
-Много.
-А вы хотите быть маленькими солнышками, помощниками большого солнца? Что делает солнце7
-Светит, греет.
-А как вы маленькие солнышки можете всех согреть? (ответы детей)
- Наверно, своими добрыми делами.
- Давайте с вами отправимся в лес, может там кому-то нужна ваша помощь. Я приглашаю вас на ковер-самолет на котором мы попадем в лес. Беритесь за руки.
Физминутка :
На ковре с вами летим,
Крепко на ногах стоим.
Ввысь ковер нас поднимает,
И тихонько опускает.
Вправо-влево наклонил
И на землю опустил.
- Вот мы с вами и в лесу. (запись музыки шум леса) Как здесь хорошо! Воздух чистый, дышится легко. Давайте подышим лесным воздухом.
Дыхательная гимнастика «К солнышку»
Руки к солнцу поднимаю
И вдыхаю, и вдыхаю,
Ну, а руки опускаю,
Воздух тихо выдыхаю.
(слышим «шорох»)
- Ребята, что это за звуки. (ответы детей) Давайте посмотрим кто шуршит?
Это ежики. Они потеряли свои колючки. Вы можете им помочь? Давайте «прицепим» им колючки. Обратите внимание ежики у нас разноцветные и какого цвета у вас ежик такие колючки ему нужны.
Д/игра «Прицепи колючки»
-Ежики говорят вам спасибо. И хотят тоже с вами поиграть.
Пальчиковое упражнение «Ежик»
Ежик маленький замерз
И в клубок свернулся
Солнце ежика согрело
Ежик развернулся.
- Ребята, я знаю вы любите загадки. Попробуйте отгадайте такую загадку
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко
Любит морковку.
- правильно, заяц.
Вот и заяц к вам пришел. Он слышал, что вы иногда болеете и хочет вас научить не болеть никогда. Хотите научиться?
Самомассаж«Неболейка»
Чтобы горло не болело,
Мы его погладим смело.
Чтоб не кашлять, не чихать
Нужно носик растирать.
Помассируем мы ушки,
Даже лоб свой разотрем.
Мы похлопаем в ладошки,
Да и ножки мы потрем.
Знаем-знаем – да-да-да! –
Нам простуда не нужна!
- Дети, что мы с вами делали? Для чего?
-Скажем зайке спасибо за то, что научил нас что нужно делать чтобы не болеть.
- настало время возвращаться в детский сад.
Идем на наш ковер-самолет, становимся в круг, беремся за руки.
Физминутка
Ввысь ковер нас поднимает
И тихонько опускает.
Вправо-влево наклонил
И на землю опустил.
- Вот и вернулись в свою группу.
Понравилось вам быть маленькими солнышками.
А где вы были? Что делали? А чему нас научил зайка? Для чего?
- Настроение каково?
-Во!
-Давайте подарим хорошее настроение нашим гостям. (сдуваем с ладошки «хорошее настроение»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513292-konspekt-zanjatija-po-zozh-pomoschniki-solnca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Федеральная образовательная программа основного общего образования»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.