Календарно-тематическое планирование по предмету «Профильный труд» составлено на основе Рабочей программы по технологии АООП ООО с учетом требований ФГОС ООО для 5 класса

№

пп

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Плановые\

фактические сроки прохождения темы

Речевой материал

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Характеристика деятельности

1я четверть

1. Швейная машина

5

Предметные:

получают представления о получении ткани растительного происхождения, происхождении волокон, процессах их обработки, прядении и ткачества. Научатся определять лицевую и изнаночную стороны, основную и уточную нити. Изучают свойства хлопчатобумажных тканей.

Научатся подготавливать швейную машину к работе, работать на машине, выполнять прямые машинные строчки

Личностные:

Проявление эмоционального настроя. Планируют общие способы работы.

Пуск и остановка швейной машины. Рабочий и свободный ход швейной машины. Наматывание нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней ниток. Строчка на бумаге и ткани по прямым, закругленным и зигзагообразным линиям.

Правильная посадка во время работы на машине (положение рук, ног, корпуса). Подготовка машины к работе (наружный осмотр, включение и выключение, наматывание шпульки, заправка верхней и нижней ниток). Выполнение машинных строчек с ориентиром на лапку (прямых, закругленных, зигзагообразных). Положение изделия на машинном рабочем месте.

Работа на швейной машине.

1

Хлопчатобумажное волокно. Получение ткани

Хлопчатобумажная ткань, Лицевая и изнаночные стороны, долевая и поперечная нити, ручные работы

2

Инструменты и приспособления для ручных работ

Ножницы, ручная игла, булавка, сантиметровая лента, линейка, мел

3

Подготовка машины к работе

Бытовая швейная машина, электропривод, педаль, заправка машины, верхняя нить, нижняя нить, шпулька

4

Пуск и остановка швейной машины. Закрепка

Подключить машинку, маховое колесо, нитепритягиватель, лапка, игла, закрепка

5

Выполнение прямых машинных строчек

Машинная строчка, длина стежка, ширина шва, прямая машинная строчка

2.Работа с тканью

7

Предметные:

получают информацию о видах волокон и тканей. Учатся организовывать рабочее место. Умеют готовить швейную машину к работе. Управлять швейной машиной, выполнять прямые строчки, закрепку. Научатся выполнять шов вподгибку с закрытым срезом, выполнять закрепку

Личностные:

воспринимают и осмысливают учебный материал

Утюжка изделия. Выполнять шов вподгибку с открытым и закрытым срезами.

Выполнять шов вподгибку с закрытым и открытым срезами. Утюжка изделия.

Заметывать поперечный срез. Заметывать долевой срез швом вподгибку с закрытым срезом. Подготавливать машину к шитью. Застрачивать подогнутые края платка. Закреплять машинную строчку вручную. Обрабатывать углы косыми стежками.

6

Виды волокон и тканей

Волокно, ткань, натуральные волокна, ситец, батист,

7

Подготовка машины к работе

Сметочный шов, срез, заметать срез, подогнуть срез, косой стежок

8

Виды машинных швов

Машинные швы, краевые швы, стачать

9

Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом

Шов вподгибку с открытым срезом, шов вподгибку с закрытым срезом, застрочить, приутюжить шов

10

Застрачивание поперечных срезов

Носовой платок, поперечный срез, застрочить поперечный срез, ширина шва, качество строчки

11

Застрачивание долевых срезов

Долевой срез, застрочить долевой срез, контроль качества

12

Закрепка

Машинная закрепка, длина закрепки, закрепить шов, качество строчки

3.Ремонт одежды

5

Предметные:

Изучат виды пуговиц и способы пришивания. Ознакомятся с видами ремонта одежды и подготовкой одежды к ремонту.

Личностные:

Проявление интереса к новому предмету и получению новых знаний.

Пришивать пуговицы, обметывать срезы ткани.

Определять места для оторванной пуговицы. Пришивать пуговицы на стойке. Закреплять нити несколькими стежками на одном месте. Подбирать нитки в соответствии с тканью по цвету, толщине, качеству изделия. Складывать ткани по цвету, толщине, качеству изделия. Складывать ткани по разрыву или распоровшемуся шву. Стачивать распоровшийся шов ручными стачными стежками. Обметывать срезы разрыва частыми косыми стежками (обмет). Приутюживать места ремонта.

13

Виды пуговиц. Способы пришивания

Пуговица с двумя отверстиями, пуговица с четырьмя отверстиями, пуговица на ножке, наметить место пришивания пуговицы

пришить пуговицу

14

Виды ремонта. Подготовка одежды к ремонту

Распоровшийся шов, разрыв ткани, подобрать нитки, подобрать ткань для ремонта

15

Пришивание пуговиц

Пуговица с двумя отверстиями, пришить пуговицу с двумя отверстиями, закрепить нить

16

Обметывание среза ткани

Пуговица на ножке, пришить пуговицу на ножке, закрепить нить

17

Ремонт распоровшегося шва

Обметать срез, косой стежок, подобрать нить, закрепить нить, приутюжить шов

4.Практическое повторение

4

Предметные:

Отбор материалов и инструментов, необходимых для работы, представления о правилах безопасной работы с инструментом и оборудованием, санитарно-гигиенические требования при выполнении работы. Изготавливать носовой платок с соблюдением технических условий.

Личностные:

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей.

Выбирать монограммы. Заметывать срезы салфетки швом вподгибку с закрытым срезом.

Подшивать салфетку ручным подшивочным швом.

Выбирать и вышивать монограммы.

Выполнять влажно-тепловую обработку готовой салфетки.

18

Выкраивание носового платка

Носовой платок, шаблон, припуск, выкроить носовой платок

19

Застрачивание поперечных срезов

Поперечный срез, заметать срез, застрочить шов, шов вподгибку с закрытым срезом, ширина шва

20

Застрачивание долевых срезов

Долевой срез, заметать срез, застрочить срез, ширина шва, шов вподгибку с закрытым срезом

21

Монограмма

Монограмма, выбор монограммы, узор монограммы, вышивание монограммы

5.Самостоятель-ная работа

5

Предметные:

Знание названий некоторых материалов; изделий, которые из них изготавливаются и применяются в быту. Осуществление текущего самоконтроля выполняемых практических действий и корректировка хода практической работы.

Выполнят обметывание срезов ручными стежками, шов вподгибку с закрытым срезом.

Личностные:

Овладение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия.

Организовывать рабочее место.

Работать с ручными инструментами соблюдая правила безопасной работы.

Выполнять на образце шов вподгибку с закрытым срезом шириной до 1 см.

Пришивать на образце пуговицы со сквозными отверстиями на стойке.

22

Определение вида ремонта

Вид ремонта, оторванная пуговица, разрыв ткани, Распоровшийся шов

23

Обметывание срезов ручными стежками

Шов вподгибку с закрытым срезом, сметочный шов, подогнуть срез, заметать срез

24

Ремонт шва ручным стачным швом

Ширина шва, застрочить шов, качество строчки, самоконтроль, приутюжить шов

25

Пришивание пуговиц

Подогнуть долевой срез детали, застрочить долевой срез, подогнуть поперечный срез, застрочить поперечный срез, приутюжить шов

26

Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом

Пуговица на ножке, пришить пуговицу на ножке, закрепить нить, подобрать нить по цвету

27

Выполнение шва вподгибку с открытым срезом

Пуговица с отверстиями, пришить пуговицу с отверстиями, закрепить нить, подобрать нить по цвету

2я четверть

1.Вводное занятие

1

28

Машинные швы, применяемые для пошива мешочка. Правила безопасности

Стачной шов, настрочной, отделочная строчка. Правила безопасной работы при работе с ручным инструментом, на швейной машине, с утюгом

Предметные:

Получат представление о конструкции машинных швов, последовательности выполнения. Изучат правила безопасности при выполнении швейных работ.

Личностные:

Воспитание уважительного отношение к иному мнению, истории и культуре.

Организовывать рабочее место. Повторять правила безопасности при выполнении ручных, машинных, утюжильных работ.

2.Работа с тканью

10

Мешочек для семян

29

Ткани, применяемые для пошива мешочка

Ткать, ситец, сатин, цветная ткань, однотонная ткань, гладкокрашеная ткань

Предметные:

Представления об основных свойствах используемых материалов. Учатся выполнять краевые и соединительные швы. Обрабатывают мешочек для семян, соблюдая технологическую последовательность.

Личностные:

Развитие этических чувств, проявление доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости и взаимопомощи.

Продергивать тесьму, выполнять стачной шов.

Выполнять стачной шов на образце.

Выполнять отделку мешочка отделочными стежками и аппликацией. Стачивать боковые срезы. Обметывать срезы шва косыми или петельными стежками. Обрабатывать верхний срез швом вподгибку с закрытым срезом шириной 1,5-2 см. Пришивать эмблему к повязке для дежурного. Складывать и сметывать детали. Обтачивать детали, обрезать углы, вывертывать повязку, выметывать шов, выполнять отделочную строчку с одновременным застрачиванием отверстия. Приутюживать изделия

30

Выполнение стачного шва на образце

Мешочек для хранения работ, деталь мешочка, долевые срезы, поперечные срезы, стачной шов, шов вподгибку с закрытым срезом

31

Мешочек для хранения работ

Аппликация, выбор аппликации, эскиз аппликации, шаблон аппликации, обвести шаблон, выкроить деталь аппликации, наметать аппликацию

32

Выбор аппликации

Строчка зигзаг, ширина строчки, пробная строчка, настрочить аппликацию, качество настрачивания

33

Выкраивание детали аппликации

Боковые срезы, сметочный шов, сметать, сметать боковые срезы, ширина шва, качество сметывания

34

Наметывание, настрачивание аппликации

Стачать, стачной шов, стачать боковые срезы, качество строчки

35

Обработка боковых срезов

Строчка зигзаг, обметать, обметать срезы, приутюжить шов, увлажнить шов

36

Обработка срезов стачного шва обметочными стежками

Контроль качества, ширина шва, качество строчки, ширина шва, самоконтроль

37

Обработка верхнего среза

Верхний срез, ширина шва, завязка, отверстие для вдевания завязки, подогнуть срез два раза, заметать шов

38

Продергивание шнура

Застрочить шов вподгибку с закрытым срезом, ширина строчки, приутюжить шов

3.Ремонт одежды

5

Предметные:

Ознакомятся с видами ремонта одежды и подготовкой одежды к ремонту. Выкраивать и обрабатывать вешалку. Осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Личностные:

Проявление интереса к новому предмету и получению новых знаний.

Наложение заплаты. Вырезать лоскут 10х14 см для вешалки. Обрабатывать вешалку машинной строчкой. Пришивать вешалку к изделию. Определять места наложения и размеров заплаты. Раскраивать заплату с прибавкой на швы. Загибать и заметывать срезы заплаты. Накладывать заплату с лицевой стороны изделия, наметывать и пришивать вручную косыми или петельными стежками. Приутюживать изделия.

39

Выкраивание детали вешалки

Вешалка, выкроить деталь вешалки, припуск

40

Обработка вешалки

Заметать срезы, сложить вешалку, застрочить, приутюжить

41

Выкраивание детали аппликации

Аппликация, выкроить деталь аппликации

42

Загибание и заметывание срезов заплаты

Подогнуть срез, заметать срез

43

Наметывание, настрачивание аппликации

Наметать, настрочить, приутюжить

4.Самостоятельная работа

5

Предметные:

Закрепляют знания по выкраиванию и обработке вешалки, обработке салфетки. Комментирование и оценка в доброжелательной форме достижений товарищей, высказывание своих предложений и пожеланий.

Личностные:

Проявление готовности к самостоятельной жизни.

Подгибать срезы детали, заметывать срезы. Складывать детали пополам. Застрачивать вешалку.

Выполнять шов вподгибку с закрытым срезом.

Контроль качества швов.

44

Выкраивание вешалки

Салфетка, вешалка, выкроить, припуск

45

Обработка вешалки

Заметать срезы, сложить вешалку, застрочить, приутюжить

46

Закрепление вешалки на салфетке

Наметить место пришивания, приметать вешалку, закрепить вешалку

47

Застрачивание долевых срезов салфетки

Заметать, застрочить, подогнуть, ширина шва, шов вподгибку с закрытым срезом

48

Застрачивание поперечных срезов салфетки

3я четверть

1. Вводное занятие

1

51

Правила безопасности

Правила безопасной работы при работе с ручным инструментом, на швейной машине, с утюгом

Предметные:

Закрепляют знания о правилах безопасности при выполнении швейных работ.

Личностные:

Овладение социально-бытовыми навыками, используемые в повседневной жизни.

Повторение правил безопасности при выполнении ручных, машинных, утюжильных работ.

1. Швейная машина

4

Предметные:

Виды швейных машин. Технические характеристики и устройство бытовой швейной машины. Виды передач движения. Безопасные приемы работы.

Личностные:

Сформированность навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Работа на швейной машине с ножным приводом.

Установка иглы в игловодитель. Закрепление иглы винтом. Подбор игл в зависимости от толщины ткани. Подбор ниток в зависимости от иглы и ткани. Выполнение строчек с различной длиной стежка. Выполнение машинной закрепки. Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях.

50

Бытовые швейные машины

Бытовая швейная машина, электрическая машина, педаль, шнур

51

Взаимодействие механизмов швейной машины

приводной, передаточный и рабочий механизм, регулятор строчки

52

Регуляторы швейной машины

Регулятор величины стежка

53

Выполнение пробных строчек

Прямая машинная строчка, строчка зигзаг, закрепка

1. 3. Построение чертежа изделия в натуральную величину.

Шитье на швейной машине по прямым срезам ткани

4

Предметные:

Научиться правилами пользования чертежными инструментами; изучит типы линий, масштаб, правила построения чертежа.

Изучить правила раскроя швейного изделия.

Личностные:

Овладение социально-бытовыми навыками, используемые в повседневной жизни.

Построение чертежа и раскрой изделия.

Выполнение чертежа всего изделия. Вырезание выкройки ножницами по прямому направлению в углах.

Определение лицевой и изнаночной стороны ткани. Размещение выкройки на ткани с учетом долевой и поперечной нитей, лицевой и изнаночной стороны. Закрепление выкройки. Выкраивание деталей изделия по выкройке. Подготовка кроя к пошиву на машине.

Выполнение шва вподгибку в углах изделия. Утюжка изделия.

54

Приемы построения линий и углов

Выкройка, сантиметровая лента, основные линии, вспомогательные линии, построение углов

55

Электроутюги

Электроутюг, температура утюга, шнур, подошва

56

Построение чертежа салфетки

Чертеж, салфетка, построение чертежа

57

Раскрой салфетки

Наложить деталь, обвести выкройку, выкроить деталь салфетки, припуск

4.Двойной шов

4

Предметные:

Выражение отношения к результатам собственной и чужой творческой деятельности, организация совместной работы в группе.

Выполнение двойного шва.

Личностные:

Воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств.

Складывание ткани, сметывание и стачивание. Вывертывание ткани, выметывание и выполнение второй строчки. Контроль размеров шва.

Выполнение двойного шва на образце.

58

Соединительные швы.

Соединительные швы. Двойной шов

59

Двойной шов

Сметать, стачать, настрочить, приутюжить шов

60

Выполнение стачного и настрочного швов

61

Обработка двойного шва

1. 5. Построение чертежа по заданным размерам.

Пошив однодетального изделия с применением двойного шва

4

Предметные:

Чтение технологической карты. Проявление заинтересованного отношения к деятельности своих товарищей и результатам их работы.

Учиться правилам пользования чертежными инструментами; изучит типы линий, масштаб, правила построения чертежа.

Личностные:

Проявление готовности к самостоятельной жизни.

Определение размера наволочек по подушке. Составление чертежа прямоугольной формы в натуральную величину по заданным размерам. Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани. Расчет расхода ткани и раскрой с припуском на швы. Обработка поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом. Складывание для обработки боковых срезов двойным швом, сметывание. Обработка боковых срезов одновременно с клапаном двойным швом. Выполнение машинной закрепки. Утюжка готового изделия.

62

Наволочка на подушку с клапаном

Подушка, наволочка, клапан

63

Построение чертежа по заданным размерам

Размер наволочки, измерить подушку, построить чертеж, контрольные линии и точки

64

Раскрой наволочки

Обвести выкройку, выкроить деталь наволочки, припуски, долевая нить, поперечная нить

65

Выполнение двойного шва

Шов вподгибку с закрытым срезом, подогнуть, заметать, настрочить, ширина шва.

6.Практическое повторение

7

Пошив наволочки с клапаном

66

Припуски, контрольные линии и точки

Контрольные точки, контрольные линии

Предметные:

Научить подготовке выкройки к раскрою, нанесение контрольных линий и точек. Обработка деталей кроя. Скалывание и сметывание деталей.

Личностные:

Овладение социально-бытовыми навыками, используемые в повседневной жизни.

Обработка поперечных срезов наволочки швом вподгибку с закрытым срезом.

Обработка долевых срезов стачным швом.

Складывание наволочки по контрольным точкам.

Контроль качества швов.

Складывание наволочки.

67

Выкраивание детали наволочки

Выкроить деталь наволочки, припуски, контрольные точки

68

Заметывание поперечных срезов

Поперечные срезы, заметать, застрочить

69

Застрачивание поперечных срезов

Долевые срезы, заметать, застрочить

70

Заметывание долевых срезов

Влажно-тепловая обработка, готовое изделие, увлажнить шов, приутюжить шов

71

Застрачивание долевых срезов

72

Влажно-тепловая обработка

7. Самостоятельная

работа

6

Предметные:

Научатся правилам пользования чертежными инструментами и построения чертежа. Готовить швейную машину к работе. Управлять швейной машиной, выполнять прямые строчки, закрепку.

Личностные:

Развитие этических чувств, проявление доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости и взаимопомощи.

Сметывание деталей двойного шва. Стачивание деталей два раза. Выполнение влажно-тепловой обработки швов.

Контроль и самоконтроль выполненной работы.

73

Построение квадрата по размерам

Построение квадрата, прямой угол, основная линия

74

Вырезание детали квадрата

Вырезать деталь квадрата

75

Выполнение стачного шва

Двойной шов, сложить детали лицевой стороной, сметать, стачать, настрочить

76

Двойной шов

Шов вподгибку с закрытым срезом, ширина шва, настрочить

77

Шов вподгибку с закрытым срезом

Шов вподгибку с открытым срезом, ширина шва, настрочить

78

Шов вподгибку с открытым срезом

4я четверть

1. Вводное занятие

1

79

Правила безопасности

Правила безопасной работы при работе с ручным инструментом, на швейной машине, с утюгом

Предметные:

Закрепляют знания о правилах безопасности при выполнении швейных работ.

Личностные:

Проявление эмоционального настроя. Планируют общие способы работы.

Организовывать рабочее место. Использовать правила безопасной работы при выполнении швейных работ.

1. Накладной шов

2

Предметные:

Выражение отношения к результатам собственной и чужой творческой деятельности, организация совместной работы в группе.

Выполнение накладного шва.

Личностные:

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей.

Выполнение накладного шва с закрытым срезом.

Выполнение строчек с различной длиной стежка. Выполнение машинной закрепки. Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях.

80

Заметывание детали

Наложить деталь, наметать, ширина шва

81

Наметывание детали на основную

Наметать деталь, отделочная строчка, ширина строчки

82

Настрачивание детали

83

Влажно-тепловая обработка шва

3.Построение чертежа прямоугольного изделия по заданным размерам. Применение двойного и накладного швов

6

Определение ширины и длины прямоугольной сумки и ее ручек. Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани. Выкраивание деталей с припуском на швы. Соединение боковых срезов двойным швом. Обработка ручек накладным швом с двумя закрытыми срезами. Разметка мест прикрепления и приметывание ручек.

Обработка верхнего среза сумки швом вподгибку с закрытым срезом с одновременным притачиванием ручек. Образование дна и боковых сторон сумки путем застрачивания углов. Отгибание застроченного угла в сторону дна и прикрепление его. Отделка сумки.

84

Хлопок

Хлопок, хлопчатобумажная ткань, прядение, переплетение нитей

Предметные:

Чтение технологической карты. Проявление заинтересованного отношения к деятельности своих товарищей и результатам их работы.

Учиться правилам пользования чертежными инструментами; изучить типы линий, масштаб, правила построения чертежа.

Ознакомиться с процессом прядения.

Личностные:

воспринимают и осмысливают учебный материал

85

Прядение

Сумка хозяйственная, детали сумки, построение чертежа, основные линии чертежа

86

Построение чертежа сумки

Наложить детали, лицевая сторона, изнаночная сторона, обвести детали, выкроить детали, основная нить

87

Выкраивание деталей сумки

Контрольные точки, контрольные линии, направление долевой нити

88

Нанесение контрольных точек и линий

Сметать, стачать, сложить лицевой стороной, ширина шва

89

Обработка деталей сумки

4.Практическое повторение

7

Предметные:

закрепление правил пользования чертежными инструментами; изучать типы линий, масштаб, правила построения чертежа.

Выкраивание деталей сумки. Обработка деталей сумки.

Личностные:

Проявление эмоционального настроя. Планируют общие способы работы.

Выполнять экономную раскладку выкроек на ткани с учётом направления долевой нити, ширины ткани и направления рисунка, обмеловку с учётом припусков на швы.
Выкраивать детали швейного изделия.
Изготовлять образцы ручных работ: перенос линий выкройки на детали кроя: прямыми стежками, с помощью булавок; обмётывание косыми (или петельными) стежками; замётывание (вподгибку с открытым срезом и вподгибку с закрытым срезом); смётывание. Изготовлять образцы машинных работ: обмётывание зигзагообразными стежками; застрачивание (вподгибку с открытым срезом и вподгибку с закрытым срезом); стачивание. Проводить влажно-тепловую обработку на образцах машинных швов.

Осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия. .

90

Выкраивание деталей сумки

Наложить детали, лицевая сторона, изнаночная сторона, обвести детали, выкроить детали, основная нить

91

Заметывание деталей ручек

Подогнуть среза, заметать, ширина ручки

92

Застрачивание ручек

Застрочить ручки, качество строчки, приутюжить ручки, увлажнить, температура утюга

93

Сметывание срезов сумки

Срез, сложить лицевой стороной, сметать, ширина шва

94

Стачивание швов сумки

Закрепка, стачать, боковые швы

95

Приметывание ручек

Наметить место расположения ручек, приметать ручки

96

Обработка верхнего среза

Верхний срез, ширина шва, приметать, притачать обтачку, заметать обтачку

5.Самостоятель-ная работа

6

Предметные:

Личностные:

Развитие этических чувств, проявление доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости и взаимопомощи.

Заметывание срезов ручки, настрачивание ручек.

Стачивание боковых срезов.

Разметка мест прикрепления и приметывание ручек.

Обработка верхнего среза сумки швом вподгибку с закрытым срезом с одновременным притачиванием ручек. Образование дна и боковых сторон сумки путем застрачивания углов.

Осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия.

97

Припуски, контрольные линии и точки

Припуск, контрольные точки, контрольные линии

98

Выкраивание детали наволочки

Деталь наволочки, лапан, обвести выкройку, выкроить деталь наволочки, припуск

99

Заметывание поперечных срезов

Поперечные срезы, подогнуть, заметать

100

Застрачивание поперечных срезов

Застрочить, ширина шва, приутюжить швы

101

Застрачивание долевых срезов

Долевые срезы, подогнуть, заметать

102

Застрачивание долевых срезов

Застрочить, ширина шва, приутюжить швы