- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Маму дорогую очень любим мы»
Ведущая:
Дорогие наши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня в День Матери мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные наши дети.
Сценарий праздника для младшей группы
«Маму дорогую, очень любим мы»
Задачи: Углубить знания детей о роли мамы в их жизни. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме. Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье. Дому, детскому саду, улице, городу, Родине.
Ведущая:
Дорогие наши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня в День Матери мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные наши дети.
Ведущая: Кто любовью согревает?
Всё на свете успевает, даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит, и умоет, и причешет,
В щёчку поцелует?
Дети:Это мамочка моя.
Танец:
Мы дружок с тобой гуляем по дорожке
1. Мы, дружок, с тобой гуляем идут парами по кругу
По дорожке.
Застучали каблучками
Наши ножки.
Туки-тук, туки-тук. Повернулись друг к другу стучим каблучком одной ноги
Вот какой весёлый стук.
Туки-так, туки- так. стучим каблучком другой ноги
Вот умеем как!
2. Мы, дружок, с тобой гуляем идут парами по кругу
По дорожке.
Захотелось поиграть
Нам в ладошки.
Шлёп- шлёп. Ещё раз. по коленочкам)
Вот как весело у нас.
Хлоп – так, и вот так.
Вот умеем как!
3. Мы, дружок, с тобой гуляем идут парами по кругу
По дорожке.
А сейчас давай попляшем
Мы немножко. фонарики
Тра-та-та. Тра-та-та.
Вот какая красота.
Ох! Ах! Ох! Ах!
Вот умеем как!
4. Мы, дружок, с тобой гуляем идут парами по кругу
По дорожке.
Отдохнём теперь с тобою
Мы немножко.
Посидим, помолчим, присели на корточки
Друг на друга поглядим.
Целый день на ногах,
Так устали, ах!
ВЕД.:Мы танцуем очень модно, это скажет кто угодно!
И пускай все слышат мамы, кaк мы весело поём,
Лучшей песенкой про маму их поздравим с этим днём.
Песня «Мамочка милая, мама моя..»
Мамочка, милая мама моя!
Пусть эта песенка будет твоя!
Ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля!
Пусть эта песенка будет твоя!
Это тебе мой подарок такой –
Спой эту песенку вместе со мной!
Ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля!
Спой эту песенку вместе со мной!
А ещё стихи мы знаем, И сейчас их прочитаем.
Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше?
Самый лучший друг детей —
Это мама наша!
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
Я слепил в подарок маме
Пластилиновый дворец.
Он – как в сказке на экране
Мама скажет: « Молодец»
Яблочко румяное
Есть одна не стану я,
Половину яблочка
Дам любимой мамочке
Песня «Пирожочки»
Тили, тили, Тили, тили, Месят кулачками поочередно
тесто мы с тобой месили
Пусть подольше постоит накрывают ладошками
Будет пышное на вид показывают пышное, полукруг ладошками
Отыгрыш: кружатся топотушками
Пирожочки налепили, лепят пирожки
Мы старались, не спешили,
А когда их испечем
Угостим всех и споем
Отыгрыш: кружатся топотушками
Что за чудо пирожочки Хлопки в ладоши
Ну совсем ,как колобочки
Сами детки испекли
Угощенье поднесли
Вед.А теперь подарок маме,
Непростой, а музыкальный,
Инструменты разбирайте,
Дружно, весело играйте.
Музыкальный оркестр»Застучали ложки»
Вступление стоим, делаем пружинку
1.Застучали ложки, стало веселее
Посмотрите мамочки, вот как мы умеем
Проигрыш: стучим
2.Зазвенели бубны, стало веселее звеним, бубен вверху
Посмотрите мамочки, вот как мы умеем
Проигрыш: ударяем ладошкой по бубну
3.Колокольчик зазвенел, стало веселее
Посмотрите мамочки, вот как мы умеем
Проигрыш:звеним
4.Заиграли вместе мы, стало веселее
Посмотрите мамочки, вот как мы умеем
Проигрыш:играем все
Ведущая: А сейчас наши девочки станцуют.
Танцуют девочки « Куклы заводные»
1 . Шагают по дорожке ( гуляют )
Игрушечные крошки
Мы Куклы заводные
Забавные такие
Припев: Топ-топ, топ-топ ( на пяточку )
Топают сапожки
Топ-топ, топ-топ
Куколкины ножки
2. Мы ручки поднимаем
Потом их опускаем
И хлопаем в ладошки
Игрушечные крошки
Припев:
З. Мы головой качаем ( Качают головой )
И глазками моргаем
И хлопаем в ладошки
Игрушечные крошки ( хлопают около ушка )
Припев:
Танец «Стирка»(мальчики)
1. Маме станем помогать, трут кулачками
Будем мы белье стирать!
Раз-два-три! Раз-два-три!
Я стираю, посмотри!
2.Воды чистенькой нальем,кистями внизу машем вправо, влево
Поласкать теперь начнем!
Раз-два-три! Раз-два-три!
Поласкаю, посмотри!
3. Чтоб белье сушить начать, Крутим кулачками
Нужно хорошо отжать!
Раз-два-три! Раз-два-три!
Отжимаю, посмотри!
4. Потянулись высоко, руки вверх, как-бы вешаем белье
Ведь повесить нелегко,
Раз-два-три! Раз-два-три!
Как белье висит, смотри!
5. Мы стирали, мы стирали, Трясем кистями
Наши рученьки устали,
Сядем, сядем, посидим,
На гостей мы поглядим!
УФФ!(вытирают лоб)
Вед: Ребята, а зачем у нас тут ширма стоит? Может там для нас сюрприз?
Может, ждут нас чудеса!
Мы тихонько посидим.
Кто же это? Поглядим!
Кукольный театр «Хорошо когда мама рядом!»
Ход спектакля
Вед: Жили-были в одном дворе Котик и Петушок. И вот однажды решили они убежать от своих мам…Под музыку на ширме появляется Петушок.
Петушок:Куда хочу, туда иду! Куда хочу, туда гляжу! Что хочу, то и делаю! Когда хочу, тогда пою - Ку-ка-ре-ку! Я от мамы убегу! Под музыку с другой стороны ширмы появляется Котик.
Котик: Мяу! Как хорошо! Мяу, что я ушёл! Буду делать что хочу, к маме больше не приду!! Мяу!
Петушок:Здравствуй, Котик!
Котик:Здравствуй, Петушок!
Петушок:Куда идёшь?
Котик: Куда хочу, туда иду. Я от мамы ушёл!
Петушок:И я от мамы ушёл. А что, она у тебя плохая?
Котик:Не знаю, умываться заставляет, молоко пить, мышей ловить. А мне не охота. А что, у тебя тоже мама плохая?
Петушок:Не знаю, рано будит, кукарекать заставляет, чтобы люди просыпались. А мне не охота. Нельзя драться, задираться. Надоело мне, вот я и ушёл!
Котик:Слушай, так теперь, без мам мы можем делать, что хотим. Я буду кусаться и царапаться.
Петушок:(петушится) А я буду драться и клеваться. Герои дерутся
Котик:Ой, больно! Не клюй!
Петушок: Не царапайся, пёрышек не выдирай! Мама! Мама, помоги!
Котик:А что это ты маму зовёшь? Ты же ушёл от неё.
Петушок:Да, ушёл!
Котик: Ладно, не будем ссориться, давай, лучше, поедим. Я так проголодался, а вот и мышка бежит (пробует догнать) . Ой, убежала! Вот если бы мама - я бы обязательно поймал!
Петушок:Я тебе сейчас червячка найду (ищет, клюёт и всё зря) . И я не смог найти. Вот если бы мама - я обязательно нашёл.
Котик:Что-то холодно стало, была бы со мной мама, она бы меня погрела, у неё самая лучшая в мире шубка, тёплая и пушистая.
Петушок:Ко-ко-ко! Меня бы тоже мама погрела под крылышком.Слышится вой волка:
У-у-у-у-у
Котик:Кто это?
Петушок (запинаясь) Это волк-к..
Котик: Давай от него спрячемся… Прячутся. Появляется Волк.
Волк:Как здесь вкусно пахнет петушком и котиком, я их сейчас съем (обращается к детям) Вы не видели здесь петушка и котика?
Дети:Нет!
Волк:Пойду, поищу в другом месте (уходит)
Петушок:Котик, выходи, нас дети спасли, они не сказали куда мы спрятались.
Котик:Что же будем делать - драться или кусаться?
Петушок:Нет, Котик, надо к маме возвращаться. А то волк может вернуться.
Котик: Мяу! Я и сам хочу домой к маме.
Петушок: Ку-ка-ре-ку! И я тоже!
Вместе: К милой маме я иду, крепко маму обниму!
Котик: Буду пить я молоко.
Петушок: А я зёрнышки клевать.
Вместе: Не будем маму обижать!
Котик: Ведь они у нас самые лучшие, самые красивые, самые любимые!
Под музыку герои уходят .
Вед.: Ребята, хорошую сказку мы вам рассказали?
Сказка ложь, да в ней намек, вам, детишечки, урок
Закончилась сказка хорошим концом, И точно мы знаем, что будет потом.
Будем мам мы поздравлять, сладкой жизни им желать.
А ребята были очень хороши, похлопайте им от всей души!!!(Зрители хлопают)
Звучит песня «Мы желаем счастья вам»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514201-scenarij-prazdnika-mamu-doroguju-ochen-ljubim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.