- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы «Сказочная перепутанница»
Сценарий новогоднего утренника для средней группы
«Сказочная перепутанница»
Действующие лица:
- Ведущие;
- Незнайка;
- Снегурочка;
- Дед Мороз;
- Баба Яга;
- Избушка на курьих ножках;
- Живой мешок
Дети:
-девочки и мальчики- зверята;
- девочки и мальчики- морозики;
- девочки- феи;
- мальчики- снеговики
Атрибуты:
-порванная книга сказок (для Незнайки);
- целая книга (лежит в сундуке);
- сундук (обшитый мишурой);
- стол для сундука (накрыт белой тканью)
- шприц (для Б.Яги);
- метла Б.Я.;
- волшебные палочки для танца фей
Музыкальный репертуар:
-вход под песню «Новогодняя считалочка: и раз, два, три» (сл. и муз. А.Ермолов);
- хоровод «Еловые лапки» (Арина Чугайкина);
- хоровод «Добрый Дедушка Мороз» (Муз.и аранж Елены Обуховой сл. Артема Волосникова)
Ход мероприятия:
Один ведущий заходит в зал
Ведущий:Добрый день, дорогие гости!
Совсем скоро наступит новый год- самый любимый праздник для всех!
А это значит, что в эти последние дни уходящего года мы будем веселиться, играть, танцевать и радоваться!
Ведь Новый 2023 год принесет всем нам счастье в каждый дом, в каждое сердце!
И мы начинаем свое представление!
Танец-вход детей «Новогодняя считалочка: и раз, два, три»
После входа остаются в хороводе
Ведущий:
В зал мы вошли и увидели все –
Ёлка стоит в новогодней красе.
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети: Всем нам ёлка нравится!
Стихи (выходят к ёлке)
Ребёнок:
Здравствуй, ёлочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
Ребёнок:
Ёлка, ёлка, ёлочка,
Колкая иголочка.
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Ребенок:
Разноцветные шары,
Бусы и хлопушки.
Загорайтесь веселей,
Звезды на верхушке!
Ребенок:
Пусть летит над страной
Наша песня звонко.
Засияй, засверкай,
Праздничная елка!
Ребенок:
Возле елочки пушистой
Закружись, наш хоровод,
Ведь у нас сегодня праздник,
Зимний праздник.
Дети. Новый год!
Хоровод «Еловые лапки»
После хоровода- сели на стульчики
Ведущий:
Ой, ребята, что я слышу?
Кажется, сюда идут!
Похлопаем веселее,
Пусть скорее нас найдут! (дети хлопают)
Звучит музыка, в зал входит Снегурочка
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Я - Снегурочка, все дети
Дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Ребята, а вы хотите побывать в волшебной сказке? Меня прислал за вами Дедушка Мороз, он здесь оставил волшебную книгу и с помощью нее мы попадем в волшебную сказку. Только где же она? (Ищет, смотрит под елкой)
Ребята, а вы не видели книгу? Может она под стульчиками? Посмотрите! (Дети смотрят)
Под веселую музыку выбегает Незнайка,
подмышкой несет порванную книгу сказок.
Незнайка: Здравствуйте, друзья! Ух! Еле успел! До дыр дочитал! Держите! (отдаёт порванную книгу сказок) Можете не благодарить!
Снегурочка: Незнайка, это что?
Незнайка: Как что! Ваша книга, я её посмотрел! Картинки красивые!
Снегурочка: Её читать надо, а не просто смотреть!
Незнайка: Картинки есть и так всё ясно!
Снегурочка: Ты же её порвал!
Незнайка: Я сложил, как было! Ничего не знаю!
Снегурочка: Ну, спасибо!
Незнайка: Не за что! Помог чем смог! А мне пора! Пока!
Незнайка убегает под музыку
Снегурочка: Незнайка нам все страницы перепутал! Ну что ж, пора нам в путь! Эй, волшебные феи, выходите танцевать нам дорогу освещать!
Танец фей (С волшебными палочками)
Снегурочка: Книгу открываем (музыка волшебства), в сказку попадем!
Выбегает Незнайка, а за ним Баба Яга со шприцем в руках
Незнайка: Спасите! Помогите!
Баба Яга: Стой, окаянный, я тебя сейчас лечить буду! Я же доктор Бабка Ягулит, у кого тут что болит?
Незнайка: Бабуля! Ты не доктор! Ты – Баба Яга!
Баба Яга: А ты откель знаешь? Умничает тут он! (рассматривает всех). Так.… Вижу – вас всех надо лечить!
Снегурочка: От чего же нас лечить?
Баба Яга: Слишком ДОВОЛЬНЫЕ сидите! Выписываю вам настойку лимона с мухоморчиками! Медсестра! Лекарство в студию!
Под музыку выбегает избушка на курьих ножках
Начинает бегать от бабы яги вокруг елки.
Баба Яга: стой, стой я кому говорю. Изба останавливается.
Баба Яга: Ты избушка попляши- попляши,
Чудо детям покажи- покажи.
Звучит русская народная музыка избушка пляшет
Снегурочка:Незнайка, вот видишь, что ты наделал?
Баба Яга, а где твоя метла? Ты же без нее и взлететь то не сможешь.
Баба яга: Пойду- ка я ее поищу... Ну- ка моя помощница мед. сестра- избушка, пойдем вместе метлу мою любимую искать.
Баба яга и избушка уходят
Снегурочка:Ой ребята...Что- то Дедушка Мороз к нам не идет...Неужели он тоже сказки перепутал и к нам не придет? А может быть он как раз мимо пролетает на своем буране- скороходе. Давайте попросим лесных зверей, нам помочь!
Ну как звери выходите Деду Морозу путь в детский сад покажите!
Танец «Лесных зверей». (парный) После танца- сели
Ведущая: молодцы зверята, теперь Дедушка Мороз точно нас найдет! А мне кажется вот и он!
Звучит реактивная музыка, «влетает» Дед Мороз на метле Бабы Яги (без мешка)
Д.М.:Ого-го, Снегурочка, внученька! (Оббегает ёлку, останавливается в центре зала)
Д.М.: Ох, чуть не задохнулся, ну и метла у Бабы Яги, уж больно реактивная. Здравствуй, внученька, Снегурочка!
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Я так испугалась, подумала, что это не ты, а кто-то другой!
Д.М.: Эх, сломался мой Буран-скороход, обратился я за помощью к сестрице моей, Снежной королеве, а она мне вот (показывает на метлу), бери, говорит, метлу. Яга, говорит, забыла- передай. Только вот как Баба Яга в сказке о Снежной Королеве оказалась – не понимаю.. Уф, Дай-ка мне, внученька, оглядеться! Ох, ребятишек-то сколько!
Здравствуйте, люди добрые! (Оглядывает ёлку.)
Непорядок вижу я - ёлка не горит, друзья!
Это мы сейчас исправим,
Огоньки гореть заставим,
Громко скажем раз, два, три,
Наша ёлочка гори!
Д.М.:Что-то тихо вы сказали, ну громче! Гости, помогайте! (3 раза)
Музыка волшебства- елка загорается с 3-го раза
Д.М.: А снега то сколько! Все дорожки замело, еле до вас добрался я в этом году! Где тут мои помощники? (смотрит из под ладони). Эй, снеговички, выходите танцевать, дорожки от снега разметать!
«Танец мальчиков Снеговиков»
Д.М.:Молодцы, мои Снеговички!
Снегурочка:Дедушка, а у нас тут такая путаница!
Дед Мороз: Что случилось? Что стряслось?
Снегурочка: Незнайка не аккуратно читал волшебную книгу сказок, и все в ней перепуталось!
Дед Мороз: А где же этот проказник Незнайка?
Незнайка: Я здесь! (выходит из-за ёлки) Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Видишь, Незнайка, что ты натворил – все сказки перепутал! Жителей сказочных взбаламутил!
Незнайка: Я больше никогда так не буду! Побегу домой, книжки читать! Прости меня Дедушка Мороз! Простите меня ребята!
Дед Мороз: Ладно, прощаю я тебя! Пора все исправить!
Неси сюда книгу, Снегурочка! (Снегурочка несет книгу)
Воспитатель выносит стол на нем стоит сундук (в нем лежит целая книга)
Д.М. кладет рваную книгу в сундук и колдует
Д.М.:(колдует, звучит музыка волшебства)
Крибле, крабле, бумс! Льдинки, снежинки, волшебные пушинки!
Превращайся порванная книга в целую!
Звучит музыка волшебства- Д.М. накрывает накидкой и достает целую книгу
Снегурочка: А теперь пора нам всем на праздник!
Ну-ка, дружно становитесь,
В хороводе закружитесь!
Песня-хоровод «Ты пришел к нам в гости дед мороз».
Д.М.: Как вы славно веселитесь!
Ребятки, а играть вы любите? (Да!)
Что ж, сейчас проверим!
Дети встают в хоровод
Игра «Посошок»
Д.М.:Молодцы! Что- то притомился я…
Ведущая: А ты, Дедушка Мороз присядь, отдохни, а ребята наши тебе станцуют.
Дети садятся на стулья
Д.М.:С удовольствие посмотрю я на ребяток.
Танец парный «Морозики»
Д.М.:Ой, какие молодцы! По секрету вам скажу, очень я стихи люблю! А стихи вы подготовили для Дедушки Мороза?
Ведущая:Конечно!
Стихи (стихи можно сократить, по возможности ребенка)
Ребенок:
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Видишь, я уже подрос.
Ждал тебя я целый год.
Кашу ел и пил компот.
Ты ничуть не изменился,
Любишь петь, шутить, играть!
Не хочу я, чтоб, дедуля,
Ты ушел от нас опять.
Оставайся жить в саду!
Ну, а я тебе за это
Все игрушки подарю!
Ребенок:
Добрый Дедушка Мороз,
У меня к тебе вопрос:
Как найти мне те леса,
Где творятся чудеса?
Где ты сам живёшь, скажи,
Терем свой мне покажи,
Мне ведь это не известно...
А уж так вот интересно!
Ребенок:
Новый год мы очень ждали,
Елку с мамой наряжали.
Чтобы добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес.
Целый год мы не шалили,
Стих для дедушки учили.
Очень рады мы с утра,
Новый год пришел. Ура!
Ребенок:
Вел себя я хорошо,
Не шалил нисколько.
И подарки в Новый год
Жду себе тихонько.
Дед Мороз, скорей приди
Ты с мешком красивым.
Мне машинку принеси,
Буду я счастливым.
Ребенок:
Дед Мороз, возьми мешок,
Развяжи веревочки.
И достань для нас скорей
Модные обновочки!
Ребенок:
Дед Мороз наш с бородой,
С пышными усами,
Но, как парень молодой,
Пляшет вместе с нами
Дед Мороз: Ох, спасибо вам за стихи, за слова
добрые. Ну, а теперь ребята, мне пора! До свиданья, детвора! (Резко встает и уходит)
Снегурочка: Дедушка Мороз, а как же подарки?
Дед Мороз: (ахает)Разве я их не дарил? Как же я про них забыл!(хватается за голову) Где же мой мешок? (ищет) Не видно! Как досадно и обидно!
Под ёлкой нет?
И на ёлке нет?
А под стулом нет?
И на стуле нет?
Под музыку вбегает живой мешок, Баба Яга бежит за мешком.
Мешок останавливается перед елкой
Баба Яга:бежит и кричит
А ну- ка стой, стой окаянный. Говори, где моя метла красавица. Я же без нее в сказку свою не попаду.
Д.М.: Подожди, Бабуся Ягуся, у меня твоя метла, вот она, смотри! (показывает метлу). Отдавай мне мешок мой с подарками, а я тебе метлу твою отдам, и будет у нас порядок. (отдает метлу)
Баба Яга увидев свою метлу радуется.
Баба Яга. Родненькая моя, как я по тебе скучала, все ноженьки истоптала бегая за мешком окаянным. Полетели в нашу сказку.
Баба Яга улетает под музыку
Дед Мороз подходит к мешку и говорит ему:
Д.М.: Мой мешочек, дорогой, ты мне скажи… (мешок убегает в физ. зал)
Стой же, стой же, не спеши.
Дед Мороз под музыку убегает за мешком за дверь
и возвращается уже с мешком подарков.
Дед Мороз: Вот поймал!
Мы теперь тебя развяжем
И посмотрим, что внутри.
Снегурочка: Ой, да здесь лежат подарки!
Как их много! Посмотри!
Раздача подарков
Д.М.: Все подарки получили? Никого не позабыли?
Ведущий:Ребята, давайте скажем дедушке СПАСИБО!
День сегодняшний чудесный не растает без следа!
Мы веселый праздник этот не забудем никогда!
Д.М.:С новым годом поздравляем!
Со Снегурочкой желаем
Взрослым всем – больших успехов!
Ребятишкам – мешок смеха!
Снегурочка:
И здоровья всем на свете
И большим, и малым детям!
Д.М.: Я к вам в будущем году
Со Снегуркой вновь приду!
Ведущие, дети: До свидания!
Д.М. и Снегурочка под музыку уходят
Ведущий выходит на середину зала:
С Новым годом поздравляем
И желаем вам добра,
Много счастья, и удачи,
И душевного тепла!
Всем спасибо за вниманье, говорим Вам- до свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514353-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detej-sre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.