Сценарий конкурса чтецов «И огненное в нем кипело слово»

Сценарий конкурса чтецов « И огненное в нем кипело слово…»

Ведущий 1:Добрый день, уважаемые гости и участники конкурса чтецов, проводимого в рамках первой Межрайонной научно-творческой конференции «Махтумкулинские чтения», творчеству туркменского поэта-философа Махтумкули Фраги! Здравствуйте, уважаемые члены жюри!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас в этом уютном светлом школьном зале, в котором собралисьсамыеталантливые,творчески одаренные учащиеся школ Арзгирского, Туркменского, Благодарненского и Нефтекумского районов. А также мы горячо приветствуем наших желанных гостей, дружба и сотрудничество с которыми уже стали традицией. Это студенты Северо-Кавказского Федерального Университета из разных стран мира: Узбекистана, Туркменистана и далекой Анголы!

Ведущий 1: Конкурс чтецов - это конкурс, объединяющий всех учащихся, желающих поделиться своими читательскими открытиями.

Ведущий 2: Задача конкурса – выявление лучших чтецов.

Ведущий 1: Надеемся, что участие в данном мероприятии принесет вам массу удовольствия.

Ведущий 2: Друзья, на нашем празднике присутствуют и зрители, и руководители, которые готовили вас к этому конкурсу. У них сегодня серьёзная задача – внимательно слушать участников конкурса и, самое главное, поддерживать громкими аплодисментами.

Ведущий 1. А какой же конкурс без компетентного жюри? Позвольте мне представить вашему вниманию состав жюри. Им сегодня предстоиточень ответственное дело – выбрать лучших чтецов. Поэтому оценивать наших участников будут мудрые и справедливые взрослые.

Ведущий 2.1…

Ведущий 1. 2…..

Ведущий 2. Председатель жюри ….»

Ведущий 1: Уважаемое жюри и участники конкурса, уровень исполнения поэтического произведенияоценивается по 5-балльной шкалепоследующим кри­териям:

• интонационная выразительность речи;

• правильное литературное произношение;

• использованиевыразительных средств театра

• подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения

Ведущий 2: Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогдаконкурс чтецов объявляется - открытым!

Ведущий 1Первая номинация нашего конкурса, посвящена творчеству Махтумкули Фраги. Творческий мир Махтумкули, посвятившего всю свою жизнь народу, богат и разнообразен.. До наших дней сохранилось более семисот стихотворений и около 10-ти небольших поэм поэта. Из них около восьмидесяти % встречаются в рукописях, остальные были записаны из устнарода.

Ведущий2. Когда мы говорим о Махтумкули, мы должны понимать, что это - не обычный человек или не обычный поэт, он редко встречающийся природный талант и Великая личность, преобразившая тюркоязычную литературу, соединив ее с народной жизнью.

Ведущий 1 И мы с уверенностью говорим: его поэтическое наследие - это большой и яркий, самобытный вклад нашего народа в мировую культуру, оно помогает нам глубже понять прошлое туркменского народа, его духовный облик, помогает верно раскрыть многие проблемы минувших веков и в то же время увидеть те общие мотивы, интересы, стремления, которые характерны для многих народов.

Ведущий 2. Одна из наиболееактивно разработанных тем в творчестве Махтумкули - тема Родины, спокойствия в ней, единения народа. Его поэзия наполнена душевностью, проникновенностью, любовью к Родине и своему народу. Слово представляется самой юной участнице нашего конкурса, воспитаннице средней группы школы ……стихотворение «Будущее Туркмении».

Ведущий 1 Одно из основных мест в лирике поэта занимают описания природы, красоты родных мест, художественное отображение своеобразия времен года. Особенно же широко в ней разработана тема гор. Приглашаем следующего участника - ученицу 5 класса СОШ № … Она прочитает стихотворение «Горы в тумане»

Ведущий 2 Самая большая заслуга Махтумкули Фраги перед туркменским народом – это его борьба за единение и осуждение разлада. Уже в течение долгого времени много поколений туркменского народа воспитывалось и воспитывается на его уроке единства.стихотворение «Будущее Туркмении» Чтец ….. ученица класса Сош № …

Ведущий 1.Десять лет назад во дворе нашей школы был установлен бронзовый бюст Фраги-дар туркменистана ставропольским сородичам. Мальчика, родившегося вскоре после этого знаменательного события ,нарекли в честь поэта Махтумом. Встречаем! Стихотворение «Будь спокойным» читает ученик 4 класса ….

Ведущий 2. Поэзия Махтумкули исцеляет человека подобно живительной воде горного родника. Его стихотворения чисты как утренний воздух. Они подобно благоуханию цветущего сада радуют душу человека. Вашему вниманию предлагается стихотворение «Гурген» в исполнении ученицы 5 класса СОШ № ...

Ведущий 2. «Горы в тумане» читает ученица 8 класса школы № …

Ведущий 1 Махтумкули утвердился в душе народа наивысшим исповеданием вечных духовно-нравственных ценностей, прочно вошел в его сознание как ориентир, безошибочно определяющий, что есть добро и зло в жизни, и стал неугасимым свЕточем очей туркмен. Стихотворение «Добро и зло» читает ученик 7 класса СОШ № …!

Ведущий 2.Приглашаем на сцену следующего конкурсанта – … ученицу 6 класса СОШ № …. «Среди друзей»

Ведущий 1. Стихи Махтумкули можно сравнить со знаменитыми туркмен­скими коврами, в которых чудесным образом переплетены краски разных цветов. Во многих своих произведениях ПОЭТ призывал отвечать добром на зло. Слово предоставляем ученику 9 класса СОШ № ... Махтумкули Фраги «Добро и зло»

Ведущий 2.Следующая участница нашего конкурса - …, учащаяся 9 класса СОШ № …. Она прочитает стихотворение «Лекарств не будет»

Ведущий 1. Много хороших стихов написано о любви. И одно из НИХ прочитает Гуртовая Жанна, ученица 8 класса школы № 1 города Благодарный . Стихотворение «Сердце».

Ведущий 2 Любовная лирика поэта сосредоточенавокруг единственного ОБРАЗА — девушки-односельчанки Менгли, с которой поэт был разлучен по воле судьбы. Отсюда у Великого Махтумкули псевдоним – ФРАГИ, что означает «разлученный со счастьем». Стихотворение «Ожидание Менгли» представляет вашему вниманию ученица 7 класса нашей школы ….

Ведущий 2 Стихотворения поэта о любви, о радости встреч и горечи расставаний, о несбывшихся надеждах,волнуют тонкостью чувств и глубиной переживаний «Влюбленный скиталец» читает ученица 6 класса СОШ № ….

Ведущий 1. Несбывшиеся мечты отразились в десятках стихотворений поэта, которых дополнили и эти трагические строки. Итак, «Ожидание Менгли».слов предоставляется ученице 3 класса …...

Ведущий 1. Лучшие произведения Махтумкули относятся к вер­шинам мировой поэзии. Всю жизнь поэт оплакивал разлуку с любимой. Стихотворение «Лебеди», знакомит нас с ним ученица 5 класса СОШ № …!

Ведущий 2. Был у Махтумкули близкий друг ЧоудУр-хан, воин- патриот, который, как и поэт, мечтал видеть страну свободной от ино­земцев, а народ сплоченным перед любыми врагами. Он погиб, стре­мясь объединить племена. Именно ему посвящено стихотворение   «Ожидание Чоудыр-Хана» Читает …, ученица 6 класса СОШ № …

Ведущий 1. В своих стихах Махтумкули создает образ идеального джигита, бесстрашного в бою, беспощадного к врагу, противопоставляя его жалкому трусу, способному на любую низость. Стихотворение « Не вверяй тайны трУсу» читает наша гостья из Арзгирского района .., ученица 3 класса Общеобразовательной школы № ….

Ведущий 2. Продолжает наш конкурс …, ученица 7 класса СОШ № … Стихотворение «Добыть коня надо»

Ведущий 1. Поэт призывал современников и народ осмыслить, что является ключом справедливого общества и счастливой жизни, зреть в корень всего происходящего. Он направлял людей к духовному совершенству, самопознанию и осознанию себя как нации. Стихотворение «От тех друзей» читает …., ученица 7 класса школы № ….

Ведущий 2 Поэтическое наследие Махтумкули навеки вошло в глубину сердца народа как песнь о высокой любви к Всевышнему, Родине, человеку, природе и самой жизни. Приглашаем …, ученика 9 класса, средней школы № … города …. Он прочитает стихотворение «Не пристало»

Ведущий 1. Нельзя не подивиться творческому подвигу Фраги. Отправляясь от событий своего века, фактов личной, семейной, племенной и национальной действительности, он создал произведения, глубоко трогающие сердце и разум не только современников, но и нас, людей, живущих более чем два столетия спустя. Приглашаем на сцену …, ученицу 7 класса СОШ № ….. Стихотворение «Сон»

Ведущий 2 Продолжает конкурс ученица 11 класса …. Махтумкули Фраги

Ведущий 1. Философские взгляды поэта о мире, человеке, жизни, явленные в свое время соотечественникам, его наставления о духовном совершенствовании общества и людей являются результатом безмерной любви к своему народу. Приглашаем …, ученицу 9 класса школы № …. «Вдаль сердцем рвусь»

Ведущий2Жил Махтумкули в эпоху, когда горе и страдания были уделом туркменских племен. Враги грабили мирные туркменские селения, разлучали родных, оставляли сиротами детей. Выступает …, ученица 7 класса СОШ № ... Внимание! Стихотворение «Не сжалилась судьба».

Ведущий 2. В своем творчестве Махтумкули по-новому использовал туркменские пословицы и поговорки. Много таких прекрасных строчек можно встретить в стихотворении «Растет» Чтец - …, учащаяся 7 класса СОШ № …

Ведущий1 Жизнь доказала правдивость светлых идей Махтумкули. творчество великого туркменского поэта нашло своих горячих поклонников во всем мире. Сегодня у нас в гостях студенты Северо - Кавказского федерального универститета.

Итак, слово предоставляется замечательной девушке из солнечного Туркменистана …. «Дурасын геллер»

2 ведущий Следующая наш гостья из Туркменистана … читает стихотворение на родном языке Махтумкули «Туркменин»

1ведущий. Произведения поэта были переведены на многие языки мира. Слово предоставляем ….. стихотворение « Acompanion»

2 ведущий. «Withthestones» читает …

1ведущий. Следующий гость, студент из Узбекистана …. KnowntotheWorld так называется стихотворение, которое он предлагает нам послушать. итак, встречаем!

2 ведущий. Махтумкули Фраги называют Пушкиным 18 столетия. Всемирно известное стихотворение великого Александра Сергеевича «Я помню чудное мгновенье» читает …, наш гость из загадочной Анголы!

1ведущий .Подходит к онцу первая часть нашего конкурса, посвященная творчеству махтумкули Фраги. Отточенные временем мудрые изречения еще раз напомнили всем главные жизненные ценности: труд, дружба, единство и мир, уважение и добрососедство, духовное совершенство и нравственная чистота

Ведущий 2: Наша Родина имеет богатую историю, и каждая ее страница вызывает у нас неподдЕльное чувство гордости. И вторую номинацию конкурса чтецов мы посвящаем творчеству поэтов Северного Кавказа .

Ведущий 1: Сколько гениальных строк было написано поэтами! Откуда они брались, эти строки, и куда уходят, оставляя след в наших душах? Это великая загадка, которую, однако, никто не хочет разгадывать – просто, одни хотЯт писать стихи, а другие- их читать и находить в них отклик своим чувствам.

Ведущий 2 У нас сегодня в гостях учащиеся школы № 1 …Они будут читать стихотворения талантливого поэта из Туркменского района Исхака Мухаметова. Творчество Исхака Исмаиловича охватывает различные стороны жизни туркменского общества.

Ведущий 1.В 2008 году в ауле Эдельбай был установленпервый в России памятник Махтумкули Фраги. Этому событию посвящено стихотворение Исхака Исмаиловича. На сцену приглашаем …, ученицу 9 класса .

Ведущий 2. Продолжает наш конкурс …, ученица 10 класса. Вашему вниманию предлагается стихотворение «Кем был Махтумкули».

Ведущий 1. Любовь к родине естественна, как дыхание, Родина, земля, где родился, некрасивой не бывает. Она прекрасна уже тем, что живет в твоей душе, а степь это или горы, леса или пустыня – значения не имеет Стихотворение «О Туркменском районе» читает ученик 5 класса …

Ведущий 2 Степь! Степь без конца и без края - вот еще одна любимая тема поэта. Стихотворение «Доган Илиме», читает ученик 9 класса ….

Ведущий 1 . Поэзия Исхака Мухаметова открыто питается источником устной народной речи, она сочетает в себе простоту с напевностью, серьезное с юмором. стихотворение «Шутливые фантазии о туркменах» читает ученик 8 класса ...

Ведущий 2. На сцену приглашаем …. Стихотворение «Огулыма»

Ведущий 1. Ставропольские туркмены три с половиной века живут в отрыве от основной массы своих сородичей. Поэт Ильясов Джумасет Ильясович по праву вошел в число истинных учителей туркменского народа в самом большом смысле этого слова, о нем говорят как о народном поэте и это справедливая дань за его труды по сохранению и развитию национальной культуры. Джумасет Ильясов автор большого количество поэтических произведений на туркменском и русском языках. Стихотворение «Хата». Приглашается …, ученица 7 класса СОШ № …

Ведущий 2. Сыновья поэта пошли по стопам отца и пишут замечательные стихи. Следующие участники предлагают вашему вниманию стихотворения Джапара Ильясова. «Махтумкули Фраги» читает ученик 5 класса …

Ведущий 1. С детства полюбил Джапар Джумасетович степные просторы, песни жаворонков, весенние разливы тюльпанов и маков. В его душе красота родной природы начала рождать поэтические строки.Стихотворение «Родина» Читает …, ученица 7 класса

Ведущий 2.-У каждого человека есть родная земля, то место, где он родился, где живёт. Мы с вами живём в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия!

Малой Родиной называют место, где родился человек – это город, село или деревня. Куда бы ни занесла вас жизнь, всегда с тёплым чувством вы будете вспоминать свою малую родину, где прошло ваше детство.

Стихотворение читает …, ученица 6 класса школы ... Габдулла Тукай «Родная деревня»

Ведущий 1. Чувство малой Родины появляется у человека в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, с этой отдельной и личной Родиной, он приходит с годами к той большой Родине, которая для всех одна. Приглашаем на сцену следующего конкурсанта – …, ученицу 2 класса …. Г. Фатеев «Степная ширь»

Ведущий 2 Приглашаем на сцену … ученицу 7 класса СОШ № … Она прочитает стихотворение «Казачий наш край, Ставропольский» (автор Г. Паринова)

Ведущий 1. Следующая участница обратилась к творчеству ставропольского поэта Ивана Васильевича КАшпурова и прочитает стихотворение «На Домбае». …,ученица 7 СОШ № … Встречаем!!!!

Ведущий 2. В веках зарождалось чувство любви к своей земле, к земле предков. Оно давало и даёт человеку историческую память. Стихотворение местного поэта Садыкова Ахмета о нашем великом земляке Мусе Аджи читает …. ученик 4 класса школы № ….

Ведущий 1. Поэты – всегда живые свидетели времени. И нам, людям 21 века, в нашей бурной, напряженной и требовательной жизни хочется поверить поэту, когда он открывает свои сокровенные чувства… Петр Савельев «Отцовская звезда»читает …, ученица 7 класса школы № ….

ведущий 2. Кайсын Кулиев «Когда на меня навалилась беда». Читает ученица 5 класса СОШ № …

Ведущий 1. Северный Кавказ- это территория, на которой дружно проживают представители окола 10 национальностей. Все они относятся с любовью и уважением культуре и природе родного края. Фоусат Балкарова «Звенит родник в объятиях горы», читает ученица 5 класса СОШ № …

Ведущий 2. Расул Гамзатов «Вернулся я». Слово …, ученику 5 класса школы № …

Ведущий 1 И завершает наш конкурс ученица 5 класса СОш №….Расул Гамзатов «Берегите матерей»

Ведущий 2- Наш праздник художественного слова подходит к концу, но не заканчивается дружба с прекрасным миром поэзии, стихотворениями, которые согреты добром, любовью.

Ведущий 1. Нам надо всегда помнить, что наша страна – это родительский дом, где нас с любовью и надеждой ждут родные и близкие. Это то место, куда мы всегда возвращаемся, где бы мы не странствовали в мире. Так как родная земля дает нам силу для жизни.

Ведущий 2. Все, что нас окружает: небо, солнце, тучи, месяц и звезды, зеленые леса и плодородные поля, люди, которые рядом с нами в радости или в печали – это то, что поддерживает нас и дает силы жить и радоваться жизни. Всего вам самого доброго До новых, новых встреч!

,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514625-scenarij-konkursa-chtecovi-ognennoe-v-nem-ki